如何計(jì)劃人生發(fā)展

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃指結(jié)合員工崗位需要及個(gè)人發(fā)展意向，雙方經(jīng)溝通達(dá)成的促使員工自身素質(zhì)、技能提高的發(fā)展計(jì)劃，可以包括參加培訓(xùn)、特別指導(dǎo)、指派特別項(xiàng)目、崗位輪換等。下面就由小編為大家?guī)?lái)文章

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

1.應(yīng)用

從Training、Learning到Development，在這段HRD移轉(zhuǎn)的過(guò)程中，人才發(fā)展的策略性價(jià)值在組織中的地位已日益彰顯。不但如此，隨著知識(shí)生命周期的縮短，愈來(lái)愈多的員工為了加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)，提升了對(duì)未來(lái)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 (IDP, Individual Development Plan) 的關(guān)心程度。因此，企業(yè)在面臨留住優(yōu)秀人才的壓力下，IDP成為提升組織整體人力資本的重要議題之一。

IDP在人才發(fā)展的角色

具備高度個(gè)人化、差異化的IDP，被HR人員視為HRD學(xué)理中最高層次的代表。規(guī)劃出一份真正適合員工的IDP，除了要具備專業(yè)的人力資源背景之外，還要熟悉訓(xùn)練發(fā)展、職涯發(fā)展、組織發(fā)展以及人才評(píng)鑒專業(yè)技巧。了解員工個(gè)人的職能及特質(zhì)，才能同時(shí)貼近組織與個(gè)人的發(fā)展。

構(gòu)成IDP的三個(gè)部分為：職能評(píng)鑒結(jié)果、部門專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖(SOJT, Structured On-job Training)以及績(jī)效評(píng)核結(jié)果。

首先，針對(duì)公司核心價(jià)值及文化部分，通過(guò)職能評(píng)鑒得知員工待發(fā)展的項(xiàng)目，將其匯入人力資源部門指定的發(fā)展活動(dòng);其次，根據(jù)工作說(shuō)明書(shū)及職位所形成的專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖，依據(jù)員工個(gè)人的專業(yè)程度及學(xué)習(xí)的優(yōu)先級(jí)，由上級(jí)指派其應(yīng)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目;其三，配合組織或部門KPI所進(jìn)行的個(gè)人年度績(jī)效評(píng)核結(jié)果，針對(duì)員工待加強(qiáng)的部分加以學(xué)習(xí)，改善缺失。

綜上所述，IDP肩負(fù)“針對(duì)員工個(gè)人發(fā)展，整合各項(xiàng)訓(xùn)練發(fā)展手法，量身訂作學(xué)習(xí)計(jì)劃”的使命，在人才培育上扮演著積極推動(dòng)的角色。因此，要利用 IDP來(lái)提升企業(yè)的人才發(fā)展，發(fā)展IDP的配套措施成為首要考慮的問(wèn)題。

集學(xué)習(xí)訓(xùn)練手法之大成

企業(yè)可以利用科技手段來(lái)幫助員工執(zhí)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。企業(yè)可藉由在線實(shí)時(shí)信息掌握員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的落實(shí)程度與各階段設(shè)定的目標(biāo)，這樣不僅能讓員工清楚自己的發(fā)展方向，更能夠增加員工對(duì)組織的信任感，有利于企業(yè)吸引與留住人才。一宇數(shù)字科技提出“IDP系統(tǒng)”能完整地與eHRD及e- Learning進(jìn)行串連，協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才，提升組織整體人力資本。

通過(guò)IDP的應(yīng)用，可整合各種組織常用的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法 ：OJT、外訓(xùn)、教室課程、在線課程以及師徒制等。針對(duì)組織不同的目標(biāo)對(duì)象、服務(wù)的不同顧客，真正落實(shí)人力資源策略伙伴的角色。

IDP應(yīng)用實(shí)踐案例

以下用“新人快速上線”、“強(qiáng)化專業(yè)職能”、“HRD指定核心與管理職能”的應(yīng)用來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何通過(guò)一宇數(shù)字科技的“IDP系統(tǒng)”進(jìn)行前置作業(yè)及準(zhǔn)備。

HRD指定核心與管理職能。負(fù)責(zé)規(guī)劃IDP的HR人員，針對(duì)年度發(fā)展的職能項(xiàng)目設(shè)定“IDP樣板”，在樣板中可挑選課程單、選定對(duì)象，最后通過(guò)系統(tǒng)排程自動(dòng)匯入學(xué)習(xí)者的個(gè)人IDP中。針對(duì)共同屬性的學(xué)習(xí)者可免重復(fù)設(shè)定。

新人快速上線。新人訓(xùn)練流程與HRD指定年度課程流程類似，只是增加到職日及設(shè)定訓(xùn)練期限的字段。新人IDP執(zhí)行完成后，會(huì)直接進(jìn)入“期末檢討階段”，確實(shí)掌握新人務(wù)必于新訓(xùn)期間內(nèi)完成的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓單位主管及HR人員實(shí)時(shí)了解培訓(xùn)的狀況及落實(shí)程度。

強(qiáng)化專業(yè)職能。單位主管除了肩負(fù)達(dá)成單位目標(biāo)外，同時(shí)身為訓(xùn)練發(fā)展的主要推手，如何協(xié)助主管在蠟燭兩頭燒的情況下完成所有重要事務(wù)，相信是大部分HR人員與單位主管共同的想法及愿望?；谏鲜霰尘?，所以單位訓(xùn)練發(fā)展不但須強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化、自動(dòng)化的功能，更最重要的是“分工”—— 透過(guò)系統(tǒng)流程的輔助，將部分工作分擔(dān)給部門窗口或秘書(shū)來(lái)執(zhí)行。

系統(tǒng)中 ，主管要做的事情可區(qū)分成兩種：一次性和周期性。前者，主管只需:

(1)指定窗口協(xié)助單位訓(xùn)練發(fā)展的執(zhí)行面;

(2)指定資深同仁擔(dān)任指導(dǎo)員 (mentor)協(xié)助新人快速上手，主管僅定期追蹤工作指導(dǎo)狀況;

(3)協(xié)助窗口規(guī)劃單位的專業(yè)藍(lán)圖及確認(rèn)課程/開(kāi)課內(nèi)容。后者的周期性工作，主要為定期勉勵(lì)部屬與部屬溝通,確實(shí)掌握部屬的個(gè)別差異，適時(shí)針對(duì)個(gè)人IDP的執(zhí)行狀況給予建議。

IDP應(yīng)用效益

針對(duì)不同的對(duì)象，IDP系統(tǒng)將提供不同的應(yīng)用效益，以協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才，提升組織整體的人力資本為期許：

學(xué)習(xí)者：整合多元學(xué)習(xí)資源，量身訂作個(gè)人的專屬課程 　1. 一目了然檢視公司或單位規(guī)定的年度必修課程。

2. 匯入職能評(píng)鑒的建議發(fā)展課程。

3. 結(jié)合績(jī)效評(píng)估的發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)行周期性進(jìn)度追蹤。

4. 透過(guò)職涯規(guī)劃，選修未來(lái)發(fā)展課程。

單位主管：掌握單位核心知識(shí)，提升部屬專業(yè)技能 　1. 結(jié)合單位專業(yè)藍(lán)圖，指定學(xué)習(xí)者年度必修課程。

2.透過(guò)周期性回饋機(jī)制與學(xué)習(xí)者進(jìn)行討論和意見(jiàn)回饋。

3.了解學(xué)習(xí)者年度發(fā)展需要，指定必修課程于學(xué)習(xí)者的IDP 。

4.結(jié)合Mentoring機(jī)制，有效追蹤學(xué)習(xí)者OJT進(jìn)度。

HR人員：系統(tǒng)化公司年度訓(xùn)練與新人訓(xùn)練，提升公司競(jìng)爭(zhēng)力 　1. 針對(duì)特定學(xué)習(xí)族群，事先規(guī)劃與設(shè)計(jì)年度必修課程。

2. 結(jié)合年度訓(xùn)練計(jì)劃，指定有效的課程給學(xué)習(xí)者。

3. 新人訓(xùn)練系統(tǒng)化，確保新人于新訓(xùn)期間內(nèi)完成發(fā)展目標(biāo)。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，我們期盼企業(yè)及HR人員千萬(wàn)不可忽視員工的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。相信公司愿意、有心承諾員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在企業(yè)中順利推動(dòng)及運(yùn)作，是一個(gè)協(xié)助優(yōu)秀員工規(guī)劃個(gè)人職涯發(fā)展和投入組織認(rèn)同的一大利器，員工在此之中可以感受企業(yè)的用心。當(dāng)然組織承諾及忠誠(chéng)度亦會(huì)隨之提高、輕松留才。

2.意義

1. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性

無(wú)論企業(yè)組織還是員工個(gè)人，如果沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)缺乏動(dòng)力。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的突出特點(diǎn)就是目標(biāo)性。員工發(fā)展計(jì)劃對(duì)員工個(gè)人職業(yè)活動(dòng)中的一系列可能的發(fā)展趨勢(shì)作出設(shè)想和規(guī)劃，指明途徑和方法，提供幫助和支持，促使員工自覺(jué)地把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)想而不斷提升能力水平，充分發(fā)揮自己的聰明才智，克服職業(yè)活動(dòng)中的各種困難和挫折，始終朝著職業(yè)發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)的目標(biāo)發(fā)展。并且，員工發(fā)展計(jì)劃往往針對(duì)員工深層次的職業(yè)需要和自身特點(diǎn)“度身定制”，它為員工的未來(lái)發(fā)展繪制了一幅“獨(dú)特的藍(lán)圖”，其激勵(lì)作用是強(qiáng)烈而持久的。

2. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工增強(qiáng)對(duì)工作的把握能力和控制能力

員工發(fā)展計(jì)劃是建立在員工個(gè)人的興趣、資質(zhì)和技能的基礎(chǔ)上的，它可以使員工了解自身的長(zhǎng)處和短處，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境和工作目標(biāo)進(jìn)行分析的習(xí)慣，又可以使員工合理計(jì)劃、分配時(shí)間和精力去完成既定工作任務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。這都有利于強(qiáng)化員工環(huán)境把握能力和困難克服能力。

3. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工處理好職業(yè)生活和非職業(yè)生活的關(guān)系

科學(xué)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)可以幫助員工從更高的角度看待工作中的各種問(wèn)題和選擇，在服務(wù)于職業(yè)目標(biāo)的前提下，把職業(yè)生活和非職業(yè)生活中的各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)綜合考慮，正確地處理職業(yè)生活同個(gè)人追求、家庭目標(biāo)等非職業(yè)生活的關(guān)系，使職業(yè)生活更加充實(shí)和富有成效，有利于職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。

4. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和超越

按照馬斯洛的需求層次論，人的需要是多方面的。員工工作的最初目標(biāo)可能僅僅是為了生存而找一份工作，實(shí)現(xiàn)自己的較低層次的需要，進(jìn)而追求的可能是財(cái)富、地位和名望，而最高需要是自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要。企業(yè)將員工個(gè)人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道，讓員工在服務(wù)企業(yè)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，也能按照明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)參加相應(yīng)層次的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展，獲取個(gè)人成就。員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)職業(yè)目標(biāo)的多次提煉可以使工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上，驅(qū)動(dòng)員工追求更高層次的需求，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，追求事業(yè)的成就感。

在認(rèn)識(shí)了員工發(fā)展計(jì)劃的必要性后，我們還要考慮它的實(shí)施，這是擺在每個(gè)企業(yè)面前的課題。就目前而言，員工發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施策略主要包括：加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考核，創(chuàng)造體現(xiàn)自我的環(huán)境，提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，培育符合中國(guó)企業(yè)實(shí)際的新型企業(yè)文化等等。

總之，員工發(fā)展計(jì)劃是企業(yè)提高員工整體素質(zhì)、培養(yǎng)群體人才的有效措施，也是企業(yè)開(kāi)發(fā)潛在人才、留住優(yōu)秀人才的有效手段。一個(gè)企業(yè)只有搞好員工發(fā)展計(jì)劃，才能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

3.10則

1、從現(xiàn)在開(kāi)始

從今天就開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要實(shí)現(xiàn)真正的改變是需要一定時(shí)間的，所以你需要從現(xiàn)在就開(kāi)始。個(gè)人計(jì)劃可以基于你今天或者明天的所做所為。

2、最小的步驟

制定一個(gè)計(jì)劃必須要包括具體的步驟。要將一個(gè)大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時(shí)候要牢記你的最終目標(biāo)。

3、向他人學(xué)習(xí)

從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，你會(huì)受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷，所以還是從他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。如果你能有良師益友的話，你的任務(wù)將會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書(shū)或者不愿意花錢買書(shū)的話，可以從圖書(shū)館借閱。

4、積極改變

世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做，你也會(huì)隨著世界的變化而變化，無(wú)一例外。如果人類和思想沒(méi)有任何變化的話，我們現(xiàn)在依然住在洞***中。

你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化，以及打算采取什么行動(dòng)。只有行動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。

5、承擔(dān)責(zé)任

你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。

這意味著，開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任，如果你自己不做，別人也不會(huì)去做。這也意味著后果仍由你來(lái)承擔(dān)，而與他人無(wú)關(guān)。

6、心存感激，認(rèn)清自我價(jià)值

關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。

想想別人將會(huì)從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己，他們就會(huì)更加受益。你個(gè)人的發(fā)展是為了你自己，同時(shí)也是為了別人。

7、認(rèn)清你的意圖

無(wú)論你想做什么最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實(shí)意圖，確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話，你就得找出各種各樣的借口和境況來(lái)阻礙你的發(fā)展。

8、挑戰(zhàn)自我

你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你將注定會(huì)失敗。如果你的目標(biāo)太容易，那你就會(huì)喪失成功的滿足感，而且你的生活也不會(huì)因此而發(fā)生什么大的變化。

9、做你喜歡之事

做你不喜歡的事情是不會(huì)帶來(lái)什么好處的。選擇你喜歡的方式，選擇你希望能夠幫助你的人，確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕，因?yàn)槟鞘悄氵t早要面對(duì)的。

10、堅(jiān)持向前，永不放棄

生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會(huì)有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來(lái)停滯不前的時(shí)候，不要放棄，繼續(xù)努力。世上沒(méi)有持續(xù)快速發(fā)展的事情，這也以為著你的個(gè)人計(jì)劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無(wú)止境的。你的一生中，應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷改變，并且讓它時(shí)時(shí)保持煥然一新的感覺(jué)。

4.如何實(shí)現(xiàn)

如果你心中有了某種目標(biāo)和成熟的想法，就可以設(shè)想一下用什么樣的方法去實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，是介紹一些常用的方法。如果利用充分，是很有助于你成功。

個(gè)人發(fā)展投資　用至少3%的收入購(gòu)買各種書(shū)籍和雜志，其中包括音像圖書(shū)和學(xué)術(shù)刊物。你應(yīng)為培養(yǎng)你的能力而投資，盡管成千上萬(wàn)的人在沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育然而卻有極好機(jī)遇的情況下，也攀登上了成功的頂峰，但是他們的成功也是由于具有堅(jiān)定的信心和良好的品質(zhì)以及付出了極大的艱辛。

每天至少閱讀60分鐘　每天閱讀一小時(shí)，三年之后你可以變成某一問(wèn)題的專家。每天閱讀一小時(shí)，五年之后你可以變成國(guó)家級(jí)專家，七年之后，你可以變成世界級(jí)專家。每天閱讀一小時(shí)意味著你用兩周時(shí)間閱讀完一本書(shū)，這樣，就相當(dāng)于每年讀完25本書(shū)，10年讀完250本書(shū)。 在現(xiàn)在世界上每人平均每年看專業(yè)書(shū)籍不到一本的情況下，你每年閱讀專業(yè)書(shū)籍25本，將有助于提高你的專業(yè)水準(zhǔn)，不僅使你成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者，而且可以改善你的經(jīng)濟(jì)狀況和提高你的生產(chǎn)率。應(yīng)記住，你頭腦中裝載的所有知識(shí)對(duì)于塑造今天的你都是有用的。

在途中聽(tīng)錄音帶　一個(gè)人每天駕車往返于工作地點(diǎn)和家中，一年平均有500小時(shí)至1000小時(shí)可以用來(lái)聽(tīng)專業(yè)知識(shí)錄音帶，這相當(dāng)于在大學(xué)學(xué)習(xí)兩學(xué)期。很多偉大的成功者都把這一方式作為到達(dá)成功彼岸的有效方式之一。

不斷提高　只有那些永不自滿、永遠(yuǎn)追求信息與知識(shí)的人，才能被充實(shí)和裝備起來(lái)，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

一個(gè)人的人生，要走的永遠(yuǎn)是自己的路，不管路有多曲折，有多么的坎坷，都是前世所注定要走的道路，也許有的朋友不會(huì)相信，但是如果知道前世所有的一切，就明白是自己的選擇，也許選擇在今生是個(gè)錯(cuò)誤，但是別無(wú)選擇，所以是無(wú)選擇。選擇什么樣的職業(yè)就是選擇什么的生活方式，乃至選擇何種人生。

一個(gè)人精通一件事，哪怕是一項(xiàng)微不足道的技藝，只要做得比所有人都好，那么也能獲得豐厚的獎(jiǎng)賞。如果集中精神，堅(jiān)韌不拔，將這門微不足道的技藝使得異常精湛，也將有益于人類并應(yīng)為此得到報(bào)償。只要確立我的人生目標(biāo)事業(yè)目標(biāo)生活目標(biāo)生命目標(biāo)，把它們永遠(yuǎn)銘記在心。只有全心全意地尋找，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，否則生命也沒(méi)有任何特殊的意義。并非只有蜜蜂才在花叢中飛舞，然而卻只有蜜蜂將花粉收集起來(lái)釀成蜂蜜。我是否從多年的學(xué)習(xí)中以及年少時(shí)的辛苦中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)并不重要，因?yàn)槿绻姨と松顣r(shí)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有一個(gè)深思熟慮的想法，那么可以肯定，幸福不會(huì)降臨，那種可以使我們成功的機(jī)遇也不會(huì)發(fā)生了。

人們常常說(shuō)，我們要樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，但是我們必須千里之行，始于足下。僅僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的。箭發(fā)于弓，直中目標(biāo)，從不偏離軌道，尋找別處的靶子。雷霆萬(wàn)鈞敵不過(guò)瞬息爆發(fā)的一道閃電。只要一心一意向著一個(gè)目標(biāo)穩(wěn)步前行，百折不撓，一定不會(huì)失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽(yáng)的光束，那么即使在最寒冷的冬天，也可以燃起火來(lái)。

最弱小的人，只要集中力量于一點(diǎn)，也能得到好的結(jié)果，相反，最強(qiáng)大的人，如果把力量分散在許多方面，那么也會(huì)一事無(wú)成。小小的水珠，持之以恒，也能將最堅(jiān)硬的巖石穿透;相反，湍流呼嘯而過(guò)，了無(wú)蹤跡。

一、自我分析

1. 價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀：通過(guò)自身的努力，贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定。選擇了這門職業(yè)，就要真心去熱愛(ài)這門職業(yè)。在平凡的崗位上爭(zhēng)取做出不平凡的成績(jī)。

我的生活價(jià)值觀：少去計(jì)較個(gè)人得失，開(kāi)心過(guò)好生活。日子可以過(guò)得不富裕，但一定要過(guò)得開(kāi)心。

我的情感價(jià)值觀：如果我現(xiàn)在不爭(zhēng)取，我會(huì)后悔一輩子。

如果我們現(xiàn)在不咬緊牙關(guān)，那我們將一事無(wú)成------阿道夫·

2.性格

真實(shí)的我是比較內(nèi)向，無(wú)語(yǔ)，但很樂(lè)觀的。但參加工作以來(lái)感覺(jué)變化了不少，可能與環(huán)境有關(guān)。人是一個(gè)矛盾的綜合體，雖然性格屬于內(nèi)向型，偶爾會(huì)有自卑感，甚至?xí)l(fā)展到很極端的程度，以至于我對(duì)自己不自信。常常懷疑自己的能力，對(duì)于各種活動(dòng)也不敢大膽的參加。有時(shí)會(huì)多愁善感。

3.興趣

很喜歡上網(wǎng)，看些雜志小說(shuō)，尤其喜歡看各種的歷史類書(shū)籍。還在積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如說(shuō)想學(xué)學(xué)語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)等。

4.能力

會(huì)基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，Cisco一些設(shè)備應(yīng)用。實(shí)踐能力還算強(qiáng)，聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入。也喜歡發(fā)問(wèn)。但缺乏耐心、毅力，工作激情往往是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

二、目標(biāo)與計(jì)劃

1.目標(biāo)

短期目標(biāo)：(最近兩年)

工作方面：將自己完全融入集體，完全進(jìn)入工作的狀態(tài)，在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí)，做好一個(gè)員工的基本工作，扎實(shí)各項(xiàng)基本功。

學(xué)習(xí)方面：考一個(gè)駕照;學(xué)習(xí)博弈論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)，華為、北電、H3C等書(shū)籍廣闊我的視野，無(wú)論技術(shù)與非技術(shù);重讀我的奮斗、從乞丐到元首、三國(guó)、三十六計(jì)等書(shū)籍，加強(qiáng)對(duì)書(shū)籍的理解;業(yè)余學(xué)習(xí)德語(yǔ)，雖然是小語(yǔ)種，但希望可以和別人交流，和不同思維模式的人進(jìn)行交流，也算做是完善自我，完美自我，發(fā)展自我，改變自我，創(chuàng)新自我。

生活方面：貸款買輛自己的車，懂得照顧長(zhǎng)輩，照顧父母，照顧自己，自己的事情自己做，不靠別人，只靠自己;為姥姥，奶奶，爺爺掃墓，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)輩們的心愿;重視現(xiàn)今所有的朋友，結(jié)識(shí)新的朋友。3年之內(nèi)我絕不放棄，始亂終棄另我憎惡，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，咬牙咬牙再咬牙。

中期目標(biāo)：(未來(lái)五年內(nèi))

工作方面：在繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，整理、總結(jié)出一套自己的特色。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，踏實(shí)工作，在工作崗位上干出一定的成績(jī)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是艱辛的，但也是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)方面：進(jìn)一步?jīng)_實(shí)自己，使自己有一個(gè)良好的開(kāi)端，保持自己，堅(jiān)持不懈，永不放棄。

生活方面：營(yíng)造幸福美滿的家庭生活。愛(ài)自己、愛(ài)家人，擁有自己穩(wěn)定的朋友圈子。生活愜意，當(dāng)然也一定要兼顧工作，開(kāi)心、快樂(lè)、幸福、健康。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

擁有幸福美滿的家庭生活。兼顧家庭和事業(yè)。照顧好家庭，做好孩子的教育工作。在工作中能逐漸展現(xiàn)出魄力，能在自己的崗位上得心應(yīng)手，并幫助新員工適應(yīng)環(huán)境，要有前輩的榜樣，注意自己平時(shí)的衣著言行舉止。

__說(shuō)過(guò)：“我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為?！彼杂杏?jì)劃的規(guī)劃自己的人生，使之不再蹉跎間轉(zhuǎn)瞬即逝。

面對(duì)漫漫人生路，規(guī)劃只是個(gè)導(dǎo)向標(biāo)，最重要的是靠自己去實(shí)踐。有毅力有耐心的走下去。相信在規(guī)劃的指引下，我會(huì)有目標(biāo)的走得更好。

人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無(wú)助，也有面對(duì)一切所不能忍受的，這就是生活。但是生活中確實(shí)有許多美好的東西，有些時(shí)候你不會(huì)看到它的本身的色彩，如果用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是我所需要的那種生活方式。千萬(wàn)不要放棄生活，放棄了它，生活也就放棄了我，人生貴在的是感受，會(huì)感受才會(huì)有幸福，在生活中如果感受的多了，那才會(huì)感受到生活中的美好，才會(huì)知道我在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

在生活中我會(huì)感受到許多的坎坷和挫折，許多的事情并不是我不行，而是我沒(méi)有勇氣去嘗試，其實(shí)如果嘗試了，也許就會(huì)成功，不去嘗試的話，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道我是否會(huì)成功。歌德說(shuō)過(guò)：那些是你的夢(mèng)想的，那你就要去做，去嘗試，去努力，去奮斗。

人生的道路永遠(yuǎn)都是美好的，我的夢(mèng)想也都是最真的，也許所有的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的磨礪，也許當(dāng)所有的期待都會(huì)像泡沫一樣在現(xiàn)實(shí)中破裂，那時(shí)也許會(huì)失去對(duì)生活的勇氣，也許不甘心在平平淡淡中生活。

風(fēng)可以吹走了春天，但是它吹不走春天的種子，失敗可以暗淡昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來(lái)。當(dāng)走過(guò)一條條坎坷的道路后，當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門關(guān)閉，只要不讓風(fēng)把心中的那盞明燈吹滅，只要我不把信念拋棄，那生活就不會(huì)被拋棄，那扇通往成功的大門永遠(yuǎn)的為我敞開(kāi)著。

永遠(yuǎn)的燃起那盞心中的明燈。為我照亮成功的道路。

如果現(xiàn)在有兩條路供選擇，會(huì)怎么樣做出選擇呢?

一條是可以過(guò)著平穩(wěn)無(wú)憂的平凡生活;一條是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標(biāo)，可是成功與否卻不得而知，而且成功的概率可能會(huì)很小。知道會(huì)有一個(gè)什么樣的答案?？赡芏紩?huì)有一腔的熱血想去追求我的理想。而實(shí)際上敢于去放手一搏的只有兩種：一種是沒(méi)路可走的人;一種是有后路的人。而介于兩者之間的人是不會(huì)輕易去搏的。

路在腳下，慢慢來(lái)，相信可以的，會(huì)成功的。

努力吧，我相信一個(gè)成語(yǔ)，就是天道酬勤。

努力永不晚,天道酬勤時(shí)

其實(shí)人還是有點(diǎn)磨難好，只是時(shí)間不等人，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。

關(guān)鍵在于自己，想做什么，想向那方面發(fā)展，而不是別人讓做什么,就做什么。

要有個(gè)目標(biāo)，有份信心，然后是向著理想去一步一步的實(shí)現(xiàn)，可以將目標(biāo)定成幾個(gè)階段。打比方說(shuō)是1萬(wàn)米的長(zhǎng)跑，你可以將每一個(gè)1000米作為一個(gè)階段，然后去實(shí)現(xiàn)，這樣不會(huì)感覺(jué)到累，重要的是有信心,有持之以恒的精神去一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

不要輕易言棄,那樣,會(huì)成功的，不要?dú)怵H，有了目標(biāo)，就一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，重要的是在于我自己，在于以后發(fā)展的前景是什么，想做什么。

相信我自己，努力并加油，沒(méi)有辦不成的事，只要有時(shí)如激光一樣,有個(gè)始終如一的目標(biāo)，人生就是進(jìn)進(jìn)進(jìn),進(jìn)取進(jìn)擊進(jìn)前，慢慢來(lái)，那樣我的穿透力會(huì)很強(qiáng)很強(qiáng),實(shí)現(xiàn)的可能性也會(huì)很大很大。

自信，相信自己是最好的最優(yōu)秀的最有能力，我自己給自己打氣鼓勁。

成功屬于隨時(shí)隨地準(zhǔn)備的人,有智慧的人,有心的人。有目標(biāo)的人。加油前進(jìn)

路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。很多事，不是我能不能，而是我要不要!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。不要怨天不夠高，不要怨地不夠?qū)?。首先要?wèn)的是這鳥(niǎo)有沒(méi)有比鷹飛得高的愿望;這魚(yú)有沒(méi)有敢越龍門的志向。成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的!

一個(gè)人最重要的是要有目標(biāo),而后是隨之的努力，有行動(dòng), 有目標(biāo)始終如一的理想，有人生就是進(jìn)擊的動(dòng)力,努力永不晚,天道酬勤時(shí),努力永遠(yuǎn)不會(huì)晚,天道酬勤時(shí)自成…。

人生有限，生也有涯,無(wú)論是什么身份,無(wú)論做什么事業(yè),家事國(guó)事天下事，事事關(guān)人,因此，存活于世,最重要的是要懂得:如何做人?如何做事

做自然人，做目標(biāo)事，簡(jiǎn)單做人，簡(jiǎn)單做事，做好人，做好事;簡(jiǎn)單的方法重復(fù)地去做;這就是成功的人事，這就是成功的人生

從五個(gè)方面來(lái)著手進(jìn)行：

1 . 建立正確心態(tài)：了解他人專長(zhǎng)，放下身段、虛心學(xué)習(xí)。

2 . 業(yè)務(wù)素質(zhì)：分成基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)。

3. 潛能開(kāi)發(fā)：參加培訓(xùn)、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。

4. 善用學(xué)習(xí)渠道：同行、有經(jīng)驗(yàn)的前輩、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等。

5. 采取有效方法：善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣--堅(jiān)持。