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學霸的學習方法

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學霸的學習方法

如何領(lǐng)悟?qū)W霸的學習方法

學霸的學習方法總結(jié),太詳細太實用了!下面就讓小編帶大家領(lǐng)悟?qū)W霸的學習方法吧。

一、典型不良學習習慣

1、概念的重要性被忽視,而一些難題,怪題倍受青睞。

2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。

3、平時依賴計算器,一考試就犯計算上的錯誤,搞的自己手忙腳亂。

4、聽老師講例題覺得會了,自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了,不再動手去做。

5、匆忙應(yīng)付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認真對待做題時發(fā)現(xiàn)的問題。

6、聽課時將內(nèi)容一股腦塞進去,不動腦筋去思考所以然。

7、成績好一點的同學認為老師上課講的太簡單,開小差。其實忽略了老師對某一些關(guān)鍵問題的分析。

8、將老師講的例題一字不漏的抄下來,而同時忽略了老師精辟的分析。

9、 晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。

10、一邊學習一邊做其他事情,如與同學聊天、聽MP3等。

二、一般學習策略


1、課前預(yù)習,找出問題,聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講:將老師講的精華抓住?!罢n上一分鐘,課下半天功”。
3、記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時,將題抄好之后,就聽老師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在自己獨立做出來。
4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應(yīng)付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識,以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查漏補缺最好的方法。

三、學科學習策略

語文:雖然考的幾乎都是課外知識,但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。

★語文學習:
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文,分析寫作技巧,作文列提綱。
3、重視課外閱讀,但由于時間關(guān)系,只能讀一些精短的文學、科學作品,提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意,精讀掌握段落大意及答題點,第三遍搜尋問題答案。

★英語學習:
1、牢記單詞,當然包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學語法,平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié),更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍,語法記一遍,早自修再回憶一遍。冰凍三尺,非一日之寒,外語的學習就需要長期積累才能見成果。

★數(shù)學學習:
1、數(shù)形結(jié)合思想,每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖,由表達式得圖象,從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想,例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。
3、分類討論,例如在求解含參數(shù)的不等式時,分別討論參數(shù)取值范圍,復雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學要多做題,才能見識,掌握多種題型, 才能得心應(yīng)手。

★學習時間安排
1、 早晨背一些英語課文或課文的名家名段,或一些古代文言文。
2、 晚自習一般是先復習當天所學的內(nèi)容,然后寫作業(yè),做一些練習題,復習完了,理解了再做題,比做一道,翻一下書效率要高得多。
3、 有時間再分專題的讀一些英語語法,如:虛擬語氣,連詞之類。

四、學習建議

1、 找一個競爭對手,大家成績不相上下,由此共同進步。
2、帶著問題去聽課,時刻準備著回答老師的問題,會讓自己精力非常集中,并且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。把平時作業(yè)、考試、練習中做錯的問題記錄在錯題集上,不時拿出來看看。
4、把每一張試卷當做自己能力和水平的檢測。做的好,給自己一點信心,做的不好,說明這一階段努力不夠,需要再接再厲。
5、專項,綜合,強化。先將每一章節(jié)的知識各個擊破,然后再將知識連成一個網(wǎng),做一做最近幾年的高考題,想想高考都考些什么,每一題與什么知識點有關(guān)。最后強化練習模擬題。


6、一天中的有效學習時間是多少?

答:一天的時間是有限的,作為學生除了休息等日常生活時間的支配外,其他時間都可用于學習。一般來說,可以保證10小時左右,但有效學習時間應(yīng)是一個變量,以及效果的高低也會因人、因地、因時各有不同。如今,學生之間存在的競爭,是效率的競爭,方法的競爭,一個人的學習動機、學習態(tài)度、學習方法、以及一個人的興趣、愛好、情感、意志、性格、品行都會影響學習的有效性,因此,提高學習的有效性,增加時間不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì),特別是一個人的意志品質(zhì)。

五、如何保持注意力的高度集中?


答:(一)認識到保證注意力集中的重要意義
注意力是人智力的有機組成部分,心理學研究表明,有意記憶的效果比無意記憶的效果好,保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件

(二)保持注意力的高度集中的方法:1、培養(yǎng)對學科的興趣,因為對越感興趣的東西,很自然會覺得有吸引力,就自然會保持注意力的高度集中2、興趣產(chǎn)生于需要,因此要端正學習的態(tài)度,明確學習的目的,使自己保持較旺盛的求知欲。3、對不感興趣的東西,除了去培養(yǎng)興趣的努力外,關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用。4另外,有一個良好的心情也是非常重要,應(yīng)及時調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,平時不要小看文體活動,盡量做到勞逸結(jié)合。

6、該怎么樣制訂第二天的學習計劃?

答:學習計劃可分這長期、中期、短期,一天的學習計劃應(yīng)屬短期計劃,它應(yīng)該與長期、中期計劃相一致,如在某一時段學什么應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性,因此,一天的計劃應(yīng)是根據(jù)當天的實際情況,是對中期計劃的局部調(diào)整,是對具體學習內(nèi)容在有限時空中的科學安排,針對此計劃內(nèi)容少,一般不必寫成書面形式,也不必留出整快時間,可以在睡覺前想一下,或在當天早上考慮一下即可。

7、如何做好預(yù)復習工作?

答:預(yù)習的直接目的是為了能在聽課中提高效果,因此,預(yù)習必須做到找出重點與難點,為此,必須明確內(nèi)容的思維過程,對其中內(nèi)容進行理解,有的同學認為預(yù)習只是把內(nèi)容看一遍即可,這是一種膚淺的認識,沒有思考的瀏覽是一種無效的勞動。為了理解知識點,必須堅持理論聯(lián)系實際,展開豐富的聯(lián)想,回顧一下已學的知識,把新舊知識聯(lián)系起來,同時,想一想新知識與現(xiàn)實內(nèi)容的聯(lián)系。在預(yù)習過程中,必定會有較難理解或不懂的地方,這時,要動筆記上記號,以便聽課時,集中精力搞懂它。復習是鞏固知識的過程,同時還要做到溫故知新,特別對以前做錯的地方進行再思考,總結(jié)出錯的原因,從而對相關(guān)知識點進行整理,做到查漏補缺。比較復習法是最常見的復習方法,把相同或相近的知識點進行歸類復習,也可把相對的知識點進行對比歸類學習。以上是預(yù)復習工作的基本的普遍使用的方法,當然也適合理化的學習,而在具體展開時結(jié)合具體內(nèi)容靈活運用。

六、重要觀點


1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不氣餒,關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了,馬上換語文書看看。學習若能統(tǒng)籌安排,就不會覺得十分疲勞,就是這個道理。
3、既不能妄自尊大,以為自己什么都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又一直在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度,就會質(zhì)變。
4、文武之道,一張一弛,勞逸結(jié)合,“8-1>8”。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌拢尨竽X有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張與疲勞,既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想,或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學,信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過,自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時積累的。可能有人覺得努力了好一陣字也不見效,可是如果不努力更不會見效,努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,做每一件事都想一想對于學習有沒有好處,再決定去不去做。例如看電視,踢球都當做學習中的一種放松,適可而止。有了這個尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。

9、障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

10、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步

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