怎么教小學(xué)生線描
怎樣教小學(xué)生線描?
人類(lèi)最早期的繪畫(huà),都是用線條畫(huà)的。線描畫(huà)它以線條為主要表現(xiàn)手段,用線條作畫(huà),用線條說(shuō)話的藝術(shù),有很強(qiáng)的裝飾性及獨(dú)特的視覺(jué)效果。今天阿丘就來(lái)教大家怎樣教好兒童線描~
1、基本線的練習(xí)
初學(xué)者在進(jìn)行線條練習(xí)時(shí)畫(huà)得歪歪扭扭、不太工整,而線描畫(huà)是最講究線條的整齊、紋樣的工整,每一條線的錯(cuò)綜銜接都要到位。
在進(jìn)行線條練習(xí)時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
①在練習(xí)用線時(shí),有的孩子喜歡涂來(lái)擦去的,規(guī)定孩子不能使用橡皮,千萬(wàn)不能讓孩子描和涂,行筆要穩(wěn),一筆到底不要猶豫、不要停留,畫(huà)出來(lái)的線條流暢的像高山流水。
②練習(xí)各式各樣的線條(直、曲、弧、折、不規(guī)則)排列,注意線的平行,用筆均勻,線條之間距離要相等。
③長(zhǎng)時(shí)間的線條練習(xí),學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,采用靈活多變的訓(xùn)練方法。如:可以在不同基本形中進(jìn)行線條排列練習(xí);在具體小畫(huà)面中進(jìn)行線條排列練習(xí),編個(gè)小故事激發(fā)學(xué)生的興趣,然后讓他們根據(jù)編的故事練習(xí)線條,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興趣。
2、分類(lèi)練習(xí)
要畫(huà)好線描畫(huà),必須輔導(dǎo)學(xué)生分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行小幅練習(xí)。大千世界在孩子眼中無(wú)奇不有,想象力豐富,喜歡新奇的事物。
教學(xué)中還要課本寫(xiě)生相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)自己的觀察,抓住物體外形特征,多積累、多感受、多認(rèn)識(shí),在不違背現(xiàn)實(shí)生活前提下,適當(dāng)進(jìn)行夸張、變形。
3、組合構(gòu)圖練習(xí)
因?yàn)楹⒆有闹锌捎玫木€和紋樣太少,所以要先臨摹再寫(xiě)生,最后,進(jìn)行創(chuàng)作。
“臨摹”時(shí),體會(huì)其中的情感,分析它的技法和特色?!皩?xiě)生”時(shí),要求學(xué)生深入細(xì)致地觀察,并利用線的疏密變化組織畫(huà)面,但是要注意寫(xiě)生復(fù)雜的景物時(shí)要有所取舍。三、四年級(jí)的,除要求大膽用線外,線條要有輕重、虛實(shí)、深淺、粗細(xì)的變化,應(yīng)著重培養(yǎng)他們的觀察與寫(xiě)生能力。
對(duì)于五、六年級(jí)的學(xué)生,可以要求他們?cè)谡n外多進(jìn)行線描寫(xiě)生練習(xí),體現(xiàn)出寫(xiě)實(shí)美,同時(shí),還要讓學(xué)生多欣賞一些不同風(fēng)格的優(yōu)秀線描作品,提高對(duì)作品的審美能力。
1、構(gòu)思
先考慮畫(huà)面需要內(nèi)容,表現(xiàn)哪些內(nèi)容,在腦海中安排好這些內(nèi)容的大體位置。
2、構(gòu)圖
根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)圖,作畫(huà)時(shí),用鉛筆輕輕起草,勾畫(huà)輪廓,可先畫(huà)出主體輪廓,注意抓住物體的外形特征。再畫(huà)背景,畫(huà)背景時(shí)要考慮到遮擋關(guān)系,所以要先畫(huà)前再畫(huà)后。
3、填充
大輪廓畫(huà)好后,刻畫(huà)細(xì)節(jié),填充各種基本線條和各種圖案,也可以進(jìn)行黑白處理。填充線條時(shí)要根據(jù)物體的質(zhì)感、肌理和色彩應(yīng)用線條的粗細(xì)、疏密、方向、形狀的變化來(lái)表現(xiàn)。
線描畫(huà)有時(shí)由于表現(xiàn)得太多,物體與物體之間容易混淆,層次不清,可進(jìn)行適當(dāng)處理,多畫(huà)些隨意的點(diǎn)點(diǎn),還可以選擇幾塊面積涂黑使畫(huà)面疏密有致、層次分明。
4、整理
整幅畫(huà)完成后,再看看是否抓住形象的特點(diǎn),虛實(shí)是否協(xié)調(diào)等,進(jìn)行最后修改。
線描畫(huà)是表現(xiàn)學(xué)生生活的重要手段,學(xué)生通過(guò)多觀察、多積累、多感受、多認(rèn)識(shí),才能畫(huà)出栩栩如生的事物。
說(shuō)到觀察,科學(xué)的觀察方法包括:
①有目的的觀察
,指導(dǎo)學(xué)生從物體的形狀、結(jié)構(gòu)、比例,色彩等方面進(jìn)行觀察。②整體的觀察。
③比較的觀察。要把周?chē)挛锫?lián)系到一起比較的觀察,然后在填充外形時(shí)要注意疏密有致、線條整齊。
一幅別具一格的畫(huà)面也離不開(kāi)學(xué)生豐富的想象力,要求學(xué)畫(huà)者多動(dòng)腦、多想象,充分發(fā)揮自己的個(gè)性、創(chuàng)造性。
總而言之,輔導(dǎo)孩子們創(chuàng)作線描畫(huà)首先要培養(yǎng)他們膽大心細(xì),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從小幅到大幅。表現(xiàn)內(nèi)容從少到多,先臨摹、后寫(xiě)生后創(chuàng)作,通過(guò)線條畫(huà)的學(xué)習(xí),既能感受到線條帶來(lái)的美的陶冶,又能從中學(xué)會(huì)精細(xì)、概括、夸張、疏密等藝術(shù)表現(xiàn)手段。
而且,線描畫(huà)也是學(xué)生情趣、思想、內(nèi)在潛能的自由表現(xiàn)方式,是他們想象力、創(chuàng)造力、寫(xiě)實(shí)能力的結(jié)晶,從而提高他們的素質(zhì),達(dá)到素質(zhì)教育的目的。