學(xué)好物理的五大方法和逆襲方法
把日常用語和高中理科生物科學(xué)用語互做比較,確實理解整理后再記憶,下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)好物理的五大方法,希望對大家有所幫助。
學(xué)好物理的五大方法
高中物理提分方法1、提高聽課的效率
全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”,精力便會高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注,不開小差。
高中物理提分方法2、作好筆記
筆記不是記錄而是將上述聽課中的重點,難點等作出簡單扼要的記錄,記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。以便復(fù)習(xí),消化。
高中物理提分方法3、系統(tǒng)總結(jié)
每學(xué)完一個板塊,要把分散在各章的知識點連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍。要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)化起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。
高中物理提分方法4、要認(rèn)真審題
要認(rèn)真審題,理解物理情境、物理過程,注重分析問題的思路和解決問題的方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高遷移知識和解決問題的能力。
高中物理提分方法5、物理要動手實驗
物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實驗,學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗,有意識地提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?傊?,只要我們虛心好學(xué),積極主動,踏實認(rèn)真,在對知識的理解上下功夫,要多思考,多研究,講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際,注重知識的應(yīng)用,是一定能夠?qū)W好高中物理的
物理的逆襲方法
高三物理的逆襲方法一
1、課前預(yù)習(xí)。相比大家都聽過老師的這句話,“同學(xué)們晚上回家預(yù)習(xí)一下明天的課程”,其實老師的這句話并不是空穴來風(fēng),無論是高一學(xué)生的學(xué)習(xí)還是高三學(xué)生的復(fù)習(xí),在物理這門科目上,預(yù)習(xí)是非常有效的一個方法。
2、聽課。由于在高三這一年,很多老師都會開始一輪復(fù)習(xí),所以這可能是學(xué)生們聽到老師講基礎(chǔ)的最后一個機會了。所以在物理課上的時候,一定要認(rèn)真的聽老師講課的內(nèi)容,把你覺得重點的知識統(tǒng)統(tǒng)都記下來,但是要保證不要耽誤聽課。
高三物理的逆襲方法二
1、記筆記。筆記是很多人都覺得非常實用的一個方法,無論是上班族還是學(xué)生,因為確實好記性不如爛筆頭。想要學(xué)好物理,記筆記是必不可少的。尤其是記一些你易錯的知識,對以后的考試是非常有幫助的。
2、作業(yè)。小編已經(jīng)脫離了高中好幾年了,所以并不太了解現(xiàn)在的高三學(xué)生還有沒有作業(yè)。如果你的物理老師布置了卷子或者習(xí)題之類的作業(yè),那么一定要按時完成,因為高了高三這個階段,其實大部分的知識點都已經(jīng)了解了,想要逆襲就一定要大量的做題,包括老師留的作業(yè)。
高三物理的逆襲方法三
1、高考真題。不知道現(xiàn)在的高三學(xué)生有沒有買歷年的高考真題做,在小編讀高中的時候,老師都會統(tǒng)一給我們買歷年的高考物理真題,然后選擇一兩節(jié)課來進行考試,模擬高考的程序。小編良心的告訴大家,做真題真的很管用,雖然在最開始你可能被高考題打擊的沒有自信心,但是在后來,真題的效果會越來越明顯。
2、在運算中出現(xiàn)的各物理的單位是否一致,答案是否正確、符合實際,物理意義是否明確,運算進程是否嚴(yán)密,是否還有別的解法,通過驗證答案、回顧解題過程,才能牢固地掌握知識,熟悉各種解題的思路和方法,提高解題能力。
高中理科生高效學(xué)習(xí)方法
重視實驗,勤于實驗
電學(xué)實驗是高中物理的難點,也是高考??嫉膬?nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實驗。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計一些實驗,并且到實驗室進行驗證。這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤呛艽蟮膸椭?/p>
聽講與自學(xué)相結(jié)合
較之高一、高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,同學(xué)們一定要注意聽教師的講解,跟上教師的思路。上課認(rèn)真聽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽課中要積極思考,不斷地給自己提出問題,再通過聽講獲得解答。要達(dá)到課堂的高效率,必須在課前進行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時要注意新舊知識的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,迅速掌握知識,順利達(dá)到知識的遷移。預(yù)習(xí)既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會有很大的提高。
定期復(fù)習(xí)總結(jié)
在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù),而是升華提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識的主干線,掌握其知識結(jié)構(gòu),使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識,又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類,找出對應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。
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