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勵(lì)志小故事精選5篇

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人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。下面小編給大家介紹關(guān)于勵(lì)志小故事,方便大家學(xué)習(xí)。

  勵(lì)志小故事1

二戰(zhàn)中,英軍尼克森上校和他的幾百名士兵被日軍俘虜,關(guān)押在泰國(guó)無(wú)人區(qū),日軍強(qiáng)迫英軍戰(zhàn)俘建造大橋,以便火車(chē)運(yùn)送軍用物資。身為英國(guó)紳士的尼克森上校,縱然被俘也維持著一貫觀念。因?qū)θ哲姷膶?duì)待戰(zhàn)俘政策不滿,他拒絕執(zhí)行修橋任務(wù)。

日軍十分惱怒,把上校關(guān)進(jìn)了鐵牢。失去長(zhǎng)官的英國(guó)士兵開(kāi)始消極怠工,日軍不得不把上校放出來(lái),并答應(yīng)了他改善戰(zhàn)俘待遇的要求。差點(diǎn)丟掉性命的尼克森上校突然對(duì)人生有了新的感悟。

他推翻了大橋的選址,進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),然后命令所有的英國(guó)士兵和軍官參與大橋的修建。上校的部下十分不理解,認(rèn)為英國(guó)士兵為自己的敵人修建一座大橋?qū)?huì)給英國(guó)帶來(lái)恥辱。但尼克森上校卻認(rèn)為,建橋是英國(guó)士兵的一種光榮,多年后,世人會(huì)驚嘆英國(guó)士兵的智慧,這是他們的偉大作品。大橋建好了,尼克森上校對(duì)日軍首領(lǐng)說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該為這個(gè)世界留下些什么,你曾影響過(guò)這個(gè)世界嗎?我告訴你,我做到了,我建了多美的一座橋?!碑?dāng)英軍突擊隊(duì)員潛入大橋附近企圖炸橋時(shí),尼克森站在日軍的一邊,他竭力想保護(hù)自己親手建造起來(lái)的大橋。這是戰(zhàn)爭(zhēng)影片《桂河大橋》所描述的故事。尼克森是一個(gè)固執(zhí)的英國(guó)紳士,在戰(zhàn)俘營(yíng)里,他喪失了信念和原則,成為一個(gè)為虎作倀的叛國(guó)者。但,尼克森上校的發(fā)問(wèn)卻令人震撼:你的存在會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)什么?是歡樂(lè),還是痛苦?

尼克森上校選擇了建橋,他知道,橋除了給敵人運(yùn)送物資,也可以給后人帶來(lái)便利,從此,自己的名字就會(huì)和橋一樣永存。

其實(shí),每個(gè)人都可能會(huì)有尼克森上校的痛苦,人生的意義和信念有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生巨大的矛盾,于是,許多人習(xí)慣把信念與人生的意義完全等同起來(lái),把人的一生看作是追逐一個(gè)信念的過(guò)程,在信念的驅(qū)使下,成就某種事業(yè),一種是正義的,一種是非正義的。

在我看來(lái),人生的終極追問(wèn)應(yīng)該是“你的信念使你給這個(gè)世界帶來(lái)什么”,而不僅僅是你認(rèn)為你的信念有多么的崇高。尼克森上校的悲哀就在于,他生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他是軍人。如果在和平時(shí)代,我想他會(huì)成為一個(gè)很好的人。

  勵(lì)志小故事2

傍晚,我站在臺(tái)北辦公大樓的門(mén)前,看見(jiàn)一輛公共汽車(chē)駛過(guò),有個(gè)黑人正從后排的車(chē)窗向外張望。我突然興起一種感傷,想起多年前在紐約公車(chē)上見(jiàn)到的一幕:一個(gè)黑人媽媽帶著不過(guò)四五歲的小女兒上車(chē),不用票的孩子自己跑到前排坐

下,黑人媽媽叮零當(dāng)啷地丟下硬幣。但是,才往車(chē)?yán)镒?,就被司機(jī)喊?。骸拔?不要走,你少給了一毛錢(qián)!”黑人媽媽走回收費(fèi)機(jī),低頭數(shù)了半天,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)啊!”

“是嗎?”司機(jī)重新瞄了一眼,揮揮手:“喔,沒(méi)有少,你可以走了!”令人驚心的事出現(xiàn)了,當(dāng)黑人媽媽紅著臉,走向自己的小女兒時(shí),突然狠狠出手,抽了小女孩一記耳光。小女孩怔住了,捂住火辣辣的臉頰望著母親,露出惶恐無(wú)知的眼神,終于哇地一聲哭了出來(lái)?!皾L!滾到最后一排,忘了你是黑人嗎?”媽媽厲聲地喊:“黑人只配坐后面!”全車(chē)都安靜了,每個(gè)人,尤其是白人,都覺(jué)得那一記耳光,是火辣辣地打在自己的臉上。當(dāng)天晚上,我把這個(gè)故事說(shuō)給妻聽(tīng),她卻告訴我另一段感人的事:一個(gè)黑人學(xué)生在入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的自傳上寫(xiě)著:“童年記憶中最清楚的,是我第一次去找白人孩子玩耍:我站在他們中間,對(duì)著他們笑,他們卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的,從我身邊跑開(kāi)。我受委屈地哭了,別的黑小孩,非但不安慰,反而過(guò)來(lái)嘲笑我:‘不看看自己是什么顏色’。我回家用肥皂不斷地洗身體,甚至用刷子刷,希望把自己洗白些,但洗下來(lái)的不是黑色,是紅色,是血!”

多么怵目驚心的文字啊!使我?guī)缀跤X(jué)得那鮮紅的血,就在眼前流動(dòng),也使我想起《湯姆歷險(xiǎn)記》那部電影 里的一個(gè)畫(huà)面——黑人小孩受傷了,白人孩子驚訝地說(shuō):“天哪!你的血居然也是紅色的!”

這不是新鮮笑話,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)在鬧這種笑話,我們很自然地把人們分成不同等級(jí),昧著良心認(rèn)為自己高人一等,故意忽略大家同樣是“人”的本質(zhì)!

  勵(lì)志小故事3

在一個(gè)小城里,人們的生活并不富裕,甚至還有些艱苦,但每個(gè)人的臉上都洋溢著愉快的笑容。這是因?yàn)樾〕抢镉幸晃粋ゴ蟮?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/moshu/' target='_blank'>魔術(shù)師——老比爾。老比爾超神入化的魔術(shù)表演給人們帶來(lái)了非比尋常的樂(lè)趣。

老比爾每天晚上在小城的大劇場(chǎng)里表演魔術(shù),劇場(chǎng)里總是坐滿了觀眾。雖然大家都知道魔術(shù)肯定是假的,但還是被老比爾魔術(shù)中營(yíng)造出的夢(mèng)境所吸引。大家尤其喜歡老比爾的幾個(gè)經(jīng)典魔術(shù),在這幾個(gè)魔術(shù)中,老比爾讓不可能的事變成了現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)魔術(shù)是穿山而過(guò)。人們眼看著老比爾從山這邊的白紗布下消失,從山的另一側(cè)揭開(kāi)白紗布走出來(lái)。另一個(gè)是空中飛人,大家真切地看到老比爾從舞臺(tái)上緩緩升起,在舞臺(tái)上空自由 地飛行。

好奇的觀眾不時(shí)地會(huì)問(wèn)老比爾,那兩個(gè)魔術(shù)到底是怎么演的?老比爾總是笑而不答。

老比爾老了,接替他的是小比爾。小比爾的演出像老比爾一樣精彩絕倫,贏得了人們的贊嘆和掌聲。像過(guò)去一樣,人們?cè)谛”葼柕哪g(shù)中愉快地生活著。

一次演出的間隙中小比爾向大家展示了幾個(gè)小魔術(shù)的表演方法,他發(fā)現(xiàn)大家對(duì)魔術(shù)的秘密非常感興趣。于是,接下來(lái)每天的演出中小比爾不顧父親的阻攔,把許多魔術(shù)的秘密揭示給大家。他認(rèn)為觀眾的需要就是演員的職責(zé)。

大劇場(chǎng)出現(xiàn)了空前火暴的場(chǎng)面,每次演出時(shí)都坐滿了觀眾,大家終于知道了多年來(lái)老比爾的魔術(shù)秘密。明白了穿山而過(guò)是山里從前就有一條秘道??罩酗w人是在表演者身上系著一條細(xì)細(xì)的透明鋼絲。

小比爾演出回來(lái)總會(huì)把觀眾對(duì)魔術(shù)秘密的激情和狂熱告訴老比爾,老比爾總是痛苦地?fù)u著頭。

小比爾每天晚上還是準(zhǔn)時(shí)到大劇場(chǎng)里進(jìn)行演出,然而,不知從哪一天開(kāi)始劇場(chǎng)里的觀眾越來(lái)越少了,最后幾乎沒(méi)有人再來(lái)觀看魔術(shù)表演了。小城里的居民們也不再像從前那么快樂(lè)了,一天比一天變得愁眉苦臉起來(lái)。

一天,小比爾垂頭喪氣地站在父親面前,他希望父親能告訴他為什么會(huì)這樣。老比爾說(shuō):“魔術(shù)給人們編織了一個(gè)美妙的夢(mèng)境,你揭示了魔術(shù)的秘密,同時(shí)也撕碎了人們心中的夢(mèng)想。人活著需要有夢(mèng)?!?/p>

  勵(lì)志小故事4

有位客人到某人家里做客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。客人告訴主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。

不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

有人對(duì)主人說(shuō):"如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒(méi)有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!"主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。

管理心得:一般人認(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說(shuō):"預(yù)防重于治療",能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者

  勵(lì)志小故事5

公司招聘一名采購(gòu)及物料主管,條件是本科以上學(xué)歷,懂制衣業(yè)常用日語(yǔ),4年以上本行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),30歲以下。

為招這名主管,我們?nèi)耸虏可仙舷孪聸](méi)少吃苦頭,先后招了幾個(gè),完全符合公司條件,到了老板那兒,卻被一一否決。老板說(shuō),物料采購(gòu)主管是看家的,馬虎不得。

這次面試,老板親自出馬。參加面試的共有4人,前3個(gè)人都是從人才市場(chǎng)上千挑萬(wàn)選來(lái)的,業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)水平都是好手。要不是擔(dān)心被老板再度否決,又得為這事忙碌,我早就選出一個(gè)直接讓老板進(jìn)行復(fù)試。

第四位是受一位朋友之托勉強(qiáng)擠上來(lái)的,沒(méi)有本科學(xué)歷,年過(guò)三十,日語(yǔ)水平也很有限。

為了讓老板知道人事部沒(méi)有馬虎,我使出渾身解數(shù),從制衣工藝、原材料采購(gòu),到熟悉哪些供應(yīng)商,再到日語(yǔ)會(huì)話,考了一遍。前三位對(duì)答如流。第四位的日語(yǔ)會(huì)話卻卡了殼,他坦率地承認(rèn)自己日語(yǔ)會(huì)話不行,但懂制衣業(yè)大部分常用日語(yǔ)術(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)單日文,能書(shū)寫(xiě),不會(huì)講。

職業(yè)經(jīng)驗(yàn)告訴我,有必要問(wèn)問(wèn)他怎么會(huì)這樣,他說(shuō)自己剛出來(lái),就在一家日資制衣廠工作,差不多有10年的時(shí)間,耳濡目染,加之平時(shí)勤于學(xué)習(xí) ,所以懂得一些日語(yǔ)。

這時(shí),老板插話了,讓4位求職者簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷。

第一位有些不知所措,大談特談自己的經(jīng)驗(yàn)如何豐富。在原公司工作如何得到好評(píng)。第二位說(shuō)自己做了3個(gè)行業(yè),貿(mào)易、鐘表、制衣,經(jīng)歷豐富,人際關(guān)系廣泛。

第三位一直在制衣業(yè)工作,跳了四五次槽,做過(guò)許多大公司,他還一一列出這些赫赫有名的公司大名。第四位的經(jīng)歷卻有些平淡,近十年時(shí)間,他都在一家日資公司工作,從貨倉(cāng)搬運(yùn)工做到物料部主管,在主管位置上做了六七年。

老板一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,問(wèn)他最后怎么離開(kāi)了那家公司。

他有些難為情,說(shuō)公司被人家收購(gòu),新老板也是做制衣的,自己有一幫人馬。

老板最后要了第四位求職者。老板說(shuō),10年時(shí)間,說(shuō)明了他的能力和上進(jìn)心;學(xué)歷并不重要,只是參考。他能應(yīng)付制衣方面的常用日語(yǔ),就已經(jīng)足夠了。硬件條件最差的人,也許將是最好的員工,將家當(dāng)交 給這樣的人,放心一些。

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