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小學(xué)五年級(jí)神話故事

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神話故事中充滿神奇的幻想,它把原始勞動(dòng)者的愿望和世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)變化都蒙上一層奇異的色彩,神話中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人類的認(rèn)識(shí)和愿望的理想化,下面為大家精心整理了一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)神話故事,歡迎查閱。

小學(xué)五年級(jí)神話故事1

唐朝時(shí)候,有一為名叫韋固的人,有一次,他到宋城去旅行,住宿在南店里。

一天晚上,韋固在街上閑逛,看到月光之下有一各老人席地而坐,正在那里翻一本又大又厚的書(shū),而他身編則放著一個(gè)裝滿了紅色繩子的大布袋。

韋固很好奇的過(guò)去問(wèn)他說(shuō):“老伯伯,請(qǐng)問(wèn)你在看什么書(shū)呀!”

那老人回答說(shuō):“這是一本記載天下男女婚姻的書(shū)?!?/p>

韋固聽(tīng)了以后更加好奇,就再問(wèn)說(shuō):“那你袋子里的紅繩子,又是做什么用的呢”

老人微笑著對(duì)韋固說(shuō):“這些紅繩是用來(lái)系夫妻的腳的,不管男女雙方式仇人或距離很遠(yuǎn),我只要用這些紅繩系在他們的腳上,他們就必須會(huì)和好,并且結(jié)成夫妻。”

韋固聽(tīng)了,自然不會(huì)相信,以為老人是和他說(shuō)著玩的,但是他對(duì)這古怪的老人,仍舊充滿了好奇,當(dāng)他想要在問(wèn)他一些問(wèn)題的時(shí)候,老人已經(jīng)站起來(lái),帶著他的書(shū)和袋子,向米市走去,韋固也就跟著他走。

到了米市,他們看見(jiàn)一個(gè)盲婦抱著一個(gè)三歲左右的小女孩迎面走過(guò)來(lái),老人便對(duì)韋固說(shuō):“這盲婦手里抱的小女還便是你將來(lái)的妻子。”

韋固聽(tīng)了很生氣,以為老人故意開(kāi)他玩笑,便叫佳奴去把那小女孩殺掉,看他將來(lái)還會(huì)不會(huì)成為自己的妻子。

家奴跑上前去,刺了女孩一刀以后,就立刻跑了。當(dāng)韋固在要去找那老人算帳時(shí),卻已經(jīng)不見(jiàn)他的蹤影了。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼十四年過(guò)去了,這時(shí)韋固以找到滿意的對(duì)象,即將結(jié)婚。對(duì)方是相州刺史王泰的掌上明珠,人長(zhǎng)得很漂亮,只是沒(méi)間有一道疤痕。韋固覺(jué)得十分奇怪,于是便問(wèn)他的岳父說(shuō):“為什么他的眉兼有疤痕呢”

相州刺史聽(tīng)了以后便說(shuō):“說(shuō)來(lái)令人氣憤,十四年前在宋城,有一天保母陳氏抱著他從米市走過(guò),有一個(gè)狂徒,竟然無(wú)緣無(wú)故的刺了她一刀,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn),只留下這道傷疤,真是不幸中的大幸呢!”

韋固聽(tīng)了,愣了一下,十四年前的那段往事迅速的浮此刻他的腦海里。他想:難道他就是自己命仆人刺殺的小女孩于是便很緊張的追問(wèn)說(shuō):“那保母是不是一個(gè)失明的盲婦”

王泰看到女婿的臉色有意,且問(wèn)得蹊蹺,便反問(wèn)他說(shuō):“不錯(cuò),是個(gè)盲婦,但是,你怎樣會(huì)明白呢”

韋固證實(shí)了這各式時(shí)候,真是驚訝極了,一時(shí)間答不出話來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái),然后把十四年前在宋城,遇到月下老人的是,全盤(pán)說(shuō)出。

王泰聽(tīng)了,也感到驚訝不已。

韋固這才明白月下老人的話,并非開(kāi)玩笑,他們的姻緣真的是由神作主的。

因此夫婦兩更加珍惜這段婚姻,過(guò)著恩愛(ài)的生活。

不久這件事傳到宋城,當(dāng)?shù)氐娜藶榱思o(jì)念月下老人的出現(xiàn),便把南店改為“訂婚店”。

由于這個(gè)故事的流傳,使得大家相信:男女結(jié)合是由月下老人系紅繩,加以撮合的,所以,后人就把媒人叫做“月下老人”,簡(jiǎn)稱為“月老”。

小學(xué)五年級(jí)神話故事2

相傳倉(cāng)頡在黃帝手下當(dāng)官。黃帝分派他專門(mén)管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少??陕模?、食物的儲(chǔ)藏在逐漸增加、變化,光憑腦袋記不住了。倉(cāng)頡犯難了。

倉(cāng)頡整日整夜地想辦法,先是在繩子上打結(jié),用各種不同顏色的繩子,表示各種不同的牲口。但時(shí)間一長(zhǎng)久,就不奏效了。這增加的數(shù)目在繩子上打個(gè)結(jié)很便當(dāng),而減少數(shù)目時(shí),在繩子上解個(gè)結(jié)就麻煩了。倉(cāng)頡又想到了在繩子上打圈圈,在圈子里掛上各式各樣的貝殼,來(lái)代替他所管的東西。增加了就添一個(gè)貝殼,減少了就去掉一個(gè)貝殼。這法子頂管用,一連用了好幾年。

黃帝見(jiàn)倉(cāng)頡這樣能干,叫他管的事情愈來(lái)愈多,年年祭祀的次數(shù),回回狩獵的分配,部落人丁的增減,也統(tǒng)統(tǒng)叫倉(cāng)頡管。倉(cāng)頡又犯悉了,憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎么才能不出差錯(cuò)呢?

這天,他參加集體狩獵,走到一個(gè)三岔路口時(shí),幾個(gè)老人為往哪條路走爭(zhēng)辯起來(lái)。一個(gè)老人堅(jiān)持要往東,說(shuō)有羚羊;一個(gè)老人要往北,說(shuō)前面不遠(yuǎn)可以追到鹿群;一個(gè)老人偏要往西,說(shuō)有兩只老虎,不及時(shí)打死,就會(huì)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。倉(cāng)頡一問(wèn),原來(lái)他們都是看著地下野獸的腳印才認(rèn)定的。倉(cāng)頡心中猛然一喜:既然一個(gè)腳印代表一種野獸,我為什么不能用一種符號(hào)來(lái)表示我所管的東西呢?他高興地拔腿奔回家,開(kāi)始創(chuàng)造各種符號(hào)來(lái)表示事物。果然,把事情管理得井井有條。

黃帝知道后,大加贊賞,命令倉(cāng)頡到各個(gè)部落去傳授這種方法。漸漸地,這些符號(hào)的用法,全推廣開(kāi)了。就這樣形成了文字。

倉(cāng)頡造了字,黃帝十分器重他,人人都稱贊他,他的名聲越來(lái)越大。倉(cāng)頡頭腦就有點(diǎn)發(fā)熱了,眼睛慢慢向上移,移到頭頂心里去了,什么人也看不起,造的字也馬虎起來(lái)。

這話傳到黃帝耳朵里,黃帝很惱火。他眼里容不得一個(gè)臣子變壞。怎么叫倉(cāng)頡認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?黃帝召來(lái)了身邊最年長(zhǎng)的老人商量。這老人長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上打了一百二十多個(gè)結(jié),表示他已是一百二十多歲的人了。老人沉吟了一會(huì),獨(dú)自去找倉(cāng)頡了。

倉(cāng)頡正在教各個(gè)部落的人識(shí)字,老人默默地坐在最后,和別人一樣認(rèn)真地聽(tīng)著。倉(cāng)頡講完,別人都散去了,唯獨(dú)這老人不走,還坐在老地方。倉(cāng)頡有點(diǎn)好奇,上前問(wèn)他為什么不走。

老人說(shuō):“倉(cāng)頡啊,你造的字已經(jīng)家喻戶曉,可我人老眼花,有幾個(gè)字至今還糊涂著呢,你肯不肯再教教我?”

倉(cāng)頡看這么大年紀(jì)的老人,都這樣尊重他,很高興,催他快說(shuō)。

老人說(shuō):“你造的‘馬’字,‘驢’字,‘騾’字,都有四條腿吧?,而牛也有四條腿,你造出來(lái)的‘牛’字怎么沒(méi)有四條腿,只剩下一條尾巴呢?”

倉(cāng)頡一聽(tīng),心里有點(diǎn)慌了:自己原先造“魚(yú)”字時(shí),是寫(xiě)成“?!睒拥模臁芭!弊謺r(shí),是寫(xiě)成“魚(yú)”樣的。都怪自己粗心大意,竟然教顛倒了。

老人接著又說(shuō):“你造的‘重’字,是說(shuō)有千里之遠(yuǎn),應(yīng)該念出遠(yuǎn)門(mén)的‘出’字,而你卻教人念成重量的‘重’字。反過(guò)來(lái),兩座山合在一起的‘出’字,本該為重量的‘重’字,你倒教成了出遠(yuǎn)門(mén)的‘出’字。這幾個(gè)字真叫我難以琢磨,只好來(lái)請(qǐng)教你了?!?/p>

這時(shí)倉(cāng)頡羞得無(wú)地自容,深知自己因?yàn)轵湴凌T成了大錯(cuò)。這些字已經(jīng)教給各個(gè)部落,傳遍了天下,改都改不了。他連忙跪下,痛哭流涕地表示懺悔。

老人拉著倉(cāng)頡的手,誠(chéng)摯地說(shuō):“倉(cāng)頡啊,你創(chuàng)造了字,使我們老一代的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡涗浵聛?lái),傳下去,你做了件大好事,世世代代的人都會(huì)記住你的。你可不能驕傲自大啊!”

從此以后,倉(cāng)頡每造一個(gè)字,總要將字義反復(fù)推敲,還行拿去征求人們的意見(jiàn),一點(diǎn)也不敢粗心。大家都說(shuō)好,才定下來(lái),然后逐漸傳到每個(gè)部落去。

小學(xué)五年級(jí)神話故事3

在北京鐘樓頂上,懸掛著一口巨大的銅鐘。鐘聲渾厚有力,宏亮綿長(zhǎng),方圓數(shù)里都能聽(tīng)到,堪稱“古鐘”。如此巨大的銅鐘是如何鑄造的呢傳說(shuō)鐘樓原有一口鐵鐘,但聲音不夠宏亮,于是皇帝下令召集天下工匠來(lái)鑄鐘。但是三年過(guò)去,銅鐘仍然沒(méi)能鑄好。皇帝發(fā)怒了,斬了監(jiān)鑄太監(jiān),并限令八十天內(nèi)鑄好大鐘,否則就把全體工匠處斬。

負(fù)責(zé)鑄鐘的師傅姓華名嚴(yán),是當(dāng)時(shí)有名的銅匠。為鑄這鐘他茶飯不思、夜不能寐,耗盡了心血。這天回到家里,他嘴里仍然念叨著:“什么原因鑄不了鐘呢怕是缺什么東西吧!”這時(shí),女兒華仙過(guò)來(lái)了。提起華仙那可真是個(gè)好姑娘,她自幼聰明伶俐,跟父親學(xué)會(huì)了不少銅匠活兒。由于母親早喪,她十四歲就挑起了家擔(dān)。如今她十六歲了,出落得如仙女一般,誰(shuí)都夸老銅匠養(yǎng)了個(gè)好閨女。

為鑄鐘的事,她也琢磨好多日子了。見(jiàn)狀,忙上前說(shuō):“爹,是不是因?yàn)榛鸷虿坏健崩香~匠一拍大腿:“有道理!”轉(zhuǎn)念一想:“但是,如何提高爐溫呢”“我有辦法。”華仙胸有成竹地說(shuō),“鑄鐘那天您帶我去吧。鑄鐘這天到了,朝廷命官、大小工匠也都到齊了,可爐溫仍然上不去。

眼見(jiàn)這最后一爐銅水又要失敗,華嚴(yán)急得眼睛都紅了。就在這時(shí),一個(gè)姑娘突然從人群里飛奔出來(lái),正是美麗的華仙。她穿一身紅襖紅褲,著一雙繡花小紅鞋。只見(jiàn)她沖到爐邊,縱身跳進(jìn)爐去。華嚴(yán)一把沒(méi)抓住,只抓住一只繡花小鞋。剎時(shí)間,爐火升騰,銅水翻滾。老銅匠忍痛下令:“鑄鐘!”工匠們一齊努力,銅鐘最后鑄成了。

為紀(jì)念這位獻(xiàn)身鑄鐘的美麗姑娘,人們尊稱她為“鑄鐘娘娘”。每逢風(fēng)雨之夕,鐘聲凄涼悲切。這時(shí),昔日北京城的媽媽們就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“睡覺(jué)吧,鐘樓打鐘啦,鑄鐘娘娘要她那只繡花鞋啦…?!?/p>

小學(xué)五年級(jí)神話故事4

大禹,他的名字叫文命。禹的父親叫鯀,算起來(lái),他還是黃帝的后代。他是我國(guó)古代最有名的治水英雄。

當(dāng)堯還在世的時(shí)候,中原地帶洪水泛濫,無(wú)邊無(wú)際,淹沒(méi)了莊稼,淹沒(méi)了山陵,淹沒(méi)了人民的房屋,人民流離失所,很多人只得背井離鄉(xiāng),水患給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災(zāi)難。在這種情況之下,堯決心要消滅水患,于是就開(kāi)始訪求能治理洪水的人。

一天,他把手下的大臣找到身邊,對(duì)他們說(shuō):“各位大臣,如今水患當(dāng)頭,人民受盡了苦難,必須要把這大水治住,你們看誰(shuí)能來(lái)當(dāng)此大任呢?”

于是群臣和各部落的首領(lǐng)都推舉鯀。堯素來(lái)覺(jué)得鯀這個(gè)人不可信,但眼下又沒(méi)有更合適的人選,于是就暫且將治水的任務(wù)委任給鯀。

鯀治水治了九年,大水還是沒(méi)有消退,鯀不但毫無(wú)辦法,而且消極怠工,拿國(guó)家這一艱巨的任務(wù)當(dāng)兒戲。后來(lái)舜開(kāi)始操理朝政,他所碰到的首要問(wèn)題也是治水,他首先革去了鯀的職務(wù),將他流放到羽山,后來(lái)鯀就死在那里。

舜也來(lái)征求大臣們的意見(jiàn),看誰(shuí)能治退這水,大臣們都推薦禹,他們說(shuō):“禹雖然是鯀的兒子,但是比他的父親德行能力都強(qiáng)多了,這個(gè)人為人謙遜,待人有禮,做事認(rèn)認(rèn)真真,生活也非常簡(jiǎn)樸?!彼床⒉灰蛩酋叺膬鹤?,而輕視他,而是很快把治水的大任交給了他。

大禹實(shí)在是一個(gè)賢良的人,他并不因舜處罰了他的父親就嫉恨在心,而是欣然接受了這一任務(wù)。他暗暗下定決心:“我的父親因?yàn)闆](méi)有治好水,而給人民帶來(lái)了苦難,我一定努力再努力?!?/p>

但是他知道,這是一個(gè)多么重大的職責(zé)啊!他哪里敢懈怠分毫??紤]到這一特殊的任務(wù),舜又派伯益和后稷兩位賢臣和他一道,協(xié)助他的工作。

當(dāng)時(shí),大禹剛剛結(jié)婚才四天,他的妻子涂山氏是一位賢惠的女人,同意丈夫前去,大禹灑淚和自己的恩愛(ài)妻子告別,就踏上了征程。

禹帶領(lǐng)著伯益、后稷和一批助手,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍了當(dāng)時(shí)中原大地的山山水水,窮鄉(xiāng)僻壤,人跡罕至的地方都留下了他們的足跡。大禹感到自己的父親沒(méi)有完成治水的大業(yè)而空留遺憾,而在他的手上這任務(wù)一定要完成。他沿途看到無(wú)數(shù)的人民都在洪水中掙扎,他一次次在那些流離失所的人民面前流下了自己的清淚,而一提到治水的事,相識(shí)的和不相識(shí)的人都會(huì)向他獻(xiàn)上最珍貴的東西,當(dāng)然他不會(huì)收下這些東西,但是他感到人民的情意實(shí)在太濃太濃,這也倍增了他的決心和信心。

大禹左手拿著準(zhǔn)繩,右手拿著規(guī)矩,走到哪里就量到哪里。他吸取了父親采用堵截方法治水的教訓(xùn),發(fā)明了一種疏導(dǎo)治水的新方法,其要點(diǎn)就是疏通水道,使得水能夠順利地東流入海。大禹每發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方需要治理,就到各個(gè)部落去發(fā)動(dòng)群眾來(lái)施工,每當(dāng)水利工程開(kāi)始的時(shí)候,他都和人民在一起勞動(dòng),吃在工地,睡在工地,挖山掘石,披星戴月地干。

他生活簡(jiǎn)樸,住在很矮的茅草小屋子里,吃得比一般百姓還要差。但是在水利工程他又是最肯花錢的,每當(dāng)治理一處水患而缺少錢,他都親自去爭(zhēng)取。

他治水三過(guò)家門(mén)而不入,有一次他治水路過(guò)自己的家,聽(tīng)到小孩的哭聲,那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子,他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子,但是他一想到治水任務(wù)艱巨,只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮,眼里噙著淚水,騎馬飛奔而走了。

大禹根據(jù)山川地理情況,將中國(guó)分為九個(gè)州,就是:冀州、青州、徐州、兗州、揚(yáng)州、梁州、豫州、雍州、荊州。他的治水方法是把整個(gè)中國(guó)的山山水水當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)治理,他先治理九州的土地,該疏通的疏通,該平整的平整,使得大量的地方變成肥沃的土地。

然后他治理山,經(jīng)他治理的山有岐山、荊山、雷首山、太岳山、太行山、王撾山、常山、砥柱山、碣石山、太華山、大別山等,就是要疏通水道,使得水能夠順利往下流去,不至于堵塞水路。山路治理好了以后,他就開(kāi)始理通水脈,長(zhǎng)江以北的大多數(shù)河流都留下了他治理的痕跡。

他治水講究的是智慧,如治理黃河上游的龍門(mén)山就是如此。龍門(mén)山在梁山的北面,大禹將黃河水從甘肅的積石山引出,水被疏導(dǎo)到梁山時(shí),不料被龍門(mén)山擋住了,過(guò)不去。大禹察看了地形,覺(jué)得這地方非得鑿開(kāi)不可,但是諾大一個(gè)龍門(mén)山又如何是好,大禹選擇了一個(gè)最省工省力的地方,只開(kāi)了一個(gè)80步寬的口子,就將水引了過(guò)去。因?yàn)辇堥T(mén)太高了,許多逆水而上的魚(yú)到了這里,就游不過(guò)去了。許多魚(yú)拼命地往上跳,但是只有極少數(shù)的魚(yú)能夠跳過(guò)去,這就是我們后人所說(shuō)的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,據(jù)說(shuō)只要能跳龍門(mén),馬上魚(yú)就變成了一條龍?jiān)诳罩酗w舞。

大禹治水一共花了13年的時(shí)間,正是在他的手下,咆哮的河水失去了往日的兇惡,馴馴服服地平緩地向東流去,昔日被水淹沒(méi)的山陵露出了崢嶸,農(nóng)田變成了米糧倉(cāng),人民又能筑室而居,過(guò)上幸福富足的生活。

后代人們感念他的功績(jī),為他修廟筑殿,尊他為“禹神”,我們的整個(gè)中國(guó)也被稱為“禹域”,也就是說(shuō),這里是大禹曾經(jīng)治理過(guò)的地方。

小學(xué)五年級(jí)神話故事5

很早很早以前,一個(gè)叫阿牛的農(nóng)民家里很窮, 他和母親靠紡織生活。生活艱辛,母親經(jīng)常哭泣,把眼睛都哭爛了。

阿牛長(zhǎng)到13歲,他對(duì)母親說(shuō):“媽媽,你眼睛不好,今后不要再日夜紡紗織布,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我能養(yǎng)活你!”于是他就去張財(cái)主家做小長(zhǎng)工, 兩年后,母親的眼病越來(lái)越嚴(yán)重失明了。 阿牛想,無(wú)論如何也要醫(yī)好她的眼睛。

一天夜里,阿牛做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)漂亮的姑娘來(lái)幫他種菜,并告訴他說(shuō):“有個(gè)天花地,地中有一株白色的菊花,能治眼病。這花要九月初九重陽(yáng)節(jié)才開(kāi)放,到時(shí)候你用這花煎湯給你母親吃,定能治好她的眼病”。重陽(yáng)節(jié)那天,阿牛帶了干糧,去天花蕩尋找白菊花。他在那里找了很久,一直找到下午,才在草從中一個(gè)小土墩旁的草叢中找到一株白色的野菊花。眼前只開(kāi)一朵花,其余八朵含苞待放。阿牛將這株白菊花連根帶土挖了回來(lái),移種在自家屋旁。經(jīng)他澆水護(hù)理,不久八枚花朵也陸續(xù)綻開(kāi),于是他每天采下一朵白菊煎湯給母親服用。當(dāng)吃完了第七朵菊花之后,阿牛母親的眼睛便開(kāi)始復(fù)明了。

白菊花能治眼病的消息村上都知道了,人紛紛前來(lái)看這株野菊花。這一消息也傳到了張財(cái)主那里。張財(cái)主便派了幾個(gè)手下人趕到阿牛家強(qiáng)搶那株白菊花,結(jié)果菊花被折斷,他們才離開(kāi)。阿牛見(jiàn)這白菊被折斷,十分傷心,坐在被折斷的白菊旁哭到天黑,他朦朧的淚眼前猛然一亮,上次夢(mèng)見(jiàn)的那位漂亮姑娘突然來(lái)到他的身邊。姑娘勸他說(shuō):“阿牛,你的孝心已經(jīng)有了好報(bào),不要傷心,回去睡吧!”阿牛說(shuō):“這株菊花救過(guò)我的親人,它被折死,叫我怎么活?”姑娘說(shuō):“這菊花梗子雖然斷了,但根還在,她沒(méi)有死,你只要將根挖出來(lái),移植到另一個(gè)地方,就會(huì)長(zhǎng)出白菊花?!卑⑴8鶕?jù)菊花仙子的指點(diǎn)去做了,后來(lái)菊花老根上果然爆出了不少枝條。他又剪下這些枝條去扦插,第二年九月初九重陽(yáng)節(jié)便開(kāi)出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。后來(lái)阿牛將種菊的技能教給了村上的窮百姓,這一帶種白菊花的人就越來(lái)越多了。因?yàn)榘⑴J蔷旁鲁蹙耪业竭@株白菊花的,所以后來(lái)人們就將九月九稱作菊花節(jié),并形成了賞菊花、吃菊花茶、飲菊花酒等風(fēng)俗。


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