歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦10篇
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦【精選10篇】
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歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦1
雷鋒,
一個(gè)家喻戶曉的軍人叔叔。
雷鋒,
一個(gè)永垂史冊(cè)的名字。
雷鋒,
一個(gè)令人敬愛(ài)的烈士。
在我的腦海深處,
總有那么一股力量在支撐著我。
從進(jìn)入雷鋒中學(xué)的第一天,
便激勵(lì)自己要好好學(xué)習(xí)。
不錯(cuò),那股積極向上的力量,
是源自于雷鋒。
有人說(shuō)過(guò):
雷鋒出差一千里,
好事做了一火車。
那時(shí)我的心中思緒萬(wàn)千:
雷鋒真的是個(gè)那么好的人嗎?
當(dāng)我質(zhì)疑徘徊的時(shí)候,
一句雷鋒的格言,
讓我的`觀念重新樹立。
人的生命是有限的,
但為人民服務(wù)是無(wú)限的。
雷鋒,
是你的精神,
凈化了人們蕪雜自私的心靈。
雷鋒,
是你的品質(zhì),
感染了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
雷鋒,
是你的故事,
詮釋了你短暫而精彩的人生。
雷鋒,
你是我們的精神領(lǐng)路人,
我們雷鋒中學(xué)以你為驕傲!
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦2
當(dāng)初我還是個(gè)初小生
聽(tīng)老師講雷鋒的故事
心情是多么的激動(dòng)
向雷鋒學(xué)習(xí)
象英雄那樣做人
成為一代人的共識(shí)
象雷鋒那樣寫日記
檢查自己的言行
象雷鋒那樣做好事
幫助身邊的人
撿到物品上交
做了錯(cuò)事臉紅
把身上三分五分的另錢
捐助困難的同學(xué)……
后來(lái)長(zhǎng)大了
后來(lái)……
五十年后的今天
雷鋒復(fù)活了
雷鋒回來(lái)了
唱響學(xué)習(xí)雷鋒的歌
我已年邁的心
還是那樣的激動(dòng)
是的,我不相信
物欲橫流就能淹沒(méi)精神的光輝
生活富有就會(huì)招至道德的`沉淪
我不相信
如今雷鋒精神
在郭名義等千萬(wàn)人身上
得到傳承,且注入新的內(nèi)涵
我相信千千萬(wàn)萬(wàn)滴水的力量
定能匯成蕩滌腐朽的洪流
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦3
雷鋒精神永長(zhǎng)存,
華夏風(fēng)華釀神韻。
代代相傳育后人,
滄桑巨變閃光環(huán)。
耀眼燈塔照航線,
喜讀故事?lián)苄南摇?/p>
愛(ài)憎分明難忘本,
平凡崗位志更堅(jiān)。
人生為民勤奉獻(xiàn),
蘸滿汗水譜樂(lè)篇。
踏著足跡勇向前,
干群攜手創(chuàng)優(yōu)先。
展望宏圖笑開(kāi)顏,
億萬(wàn)兒女建家園。
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦4
《從小就要學(xué)雷鋒》
養(yǎng)女盼她長(zhǎng)成鳳,養(yǎng)仔盼他長(zhǎng)成龍;
父母教育好子女,教他從小學(xué)雷鋒。
麻雀無(wú)志住廊檐,鴻雁有志飛天邊;
人有理想有信念,學(xué)習(xí)雷鋒走在前。
人有信念胸懷廣,心有理想看得寬;
為人處世有標(biāo)準(zhǔn),雷鋒精神要弘揚(yáng)。
一人有難眾人幫,送去春風(fēng)與陽(yáng)光;
奉獻(xiàn)不論大和小,禮輕義重情意長(zhǎng)。
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦5
《雷鋒》
哥哥說(shuō):他是一幅
美麗的畫,
姐姐說(shuō):他是一首
悅耳的歌,
媽媽說(shuō):他是月亮,
是盞指路的明燈;
爺爺說(shuō):他是太陽(yáng),
能照亮世界沒(méi)個(gè)角落;
老師說(shuō):他是一粒種子,
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說(shuō):要問(wèn)他是誰(shuí)——
昨天他是雷鋒,
今天該是你,
是我!
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦6
《你,浪花里的一滴水》
在這里,
我要唱一個(gè)人。
他不是將軍,
卻立了無(wú)數(shù)功勛;
他不是文豪,
卻寫下不朽詩(shī)文;
他如此平凡,如此年青,
像一滴小小的春雨,
卻滲透-
億萬(wàn)人的心!
為什么呵為什么,
六億人民的心里,
都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?
他啊,
是一滴水,
卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他啊,
是剛展翅的鳥,
卻能夠一心向著黨飛!
他啊,
是才點(diǎn)亮的。燈,
只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)!
他啊,
是剛敲響的鼓,
卻能把每一聲都化成雷!
啊,雷鋒!
你不為自己編歌曲,
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛,
你不為個(gè)人流一滴淚。
啊,雷鋒!
你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,
你,紅旗上的一根纖維;
你,花叢中的紅花一瓣;
你,浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,
一步一個(gè)回聲,
一步一個(gè)歌曲,
直響透
未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦7
《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》
雷鋒,一個(gè)普通的士兵,
成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。
這件事非同小可,
它是一場(chǎng)真正的思想革命。
也有人發(fā)出疑問(wèn):
為什么要學(xué)習(xí)普通一兵?
我的反潔直截了當(dāng):
為什么學(xué)習(xí)普通一兵就不行?
雷鋒公而忘私,舍己為人。
雷鋒言行一致,愛(ài)憎分明。
雷鋒與個(gè)人主義徹底對(duì)立,
雷鋒對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)。
真了不起,二十歲左右的青年
政治上便如此成熟和堅(jiān)定。
他全心全意為人民服務(wù)的熱忱,
不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
修正主義者對(duì)雷鋒不以為然,
因?yàn)椋麄冃哪恐辛碛袠?biāo)準(zhǔn)。
為人民服務(wù)他們毫無(wú)興趣,
更談不到為了人民而把自己犧牲。
他們欣賞的是資產(chǎn)階級(jí)的典型,
個(gè)人奮斗是這種典型的特征,
無(wú)非是關(guān)心個(gè)人利益和個(gè)人榮譽(yù),
時(shí)時(shí)處處念念不忘渺小的“個(gè)人”。
愿做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者嗎?
那就要讓思想沖破資產(chǎn)階級(jí)的牢籠。
面對(duì)著兩種尖銳對(duì)立的典型,
我們當(dāng)然摒棄個(gè)人主義而選擇雷鋒!
雷鋒的品德無(wú)比崇高,
但并不是沒(méi)有達(dá)到的可能。
關(guān)鍵在于對(duì)人民和對(duì)自己,
你是否做到如雷鋒一樣的認(rèn)真。
在群眾中鍛煉和改造思想,
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握理論。
一切從人民的利益出發(fā),
因而經(jīng)常地作毫不留情的自我批評(píng)。
要認(rèn)清,形形色色的個(gè)人主義者,
是應(yīng)該剔除的害蟲。
要警惕,他們有時(shí)也講幾句馬列主義,
那是為了裝演自己,欺騙人民。
雷鋒高度的政治覺(jué)悟,
又在于他對(duì)敵人冷酷無(wú)情。
他痛恨偽裝革命的兩面派,
用光輝的一生照出他們丑惡的原形。
真正偉大的是雷鋒的精神,
真正渺小的是個(gè)人主義的陰魂。
那些妄作鼓吹的修正主義者,
不過(guò)是開(kāi)倒車的歷史罪人!
要做思想戰(zhàn)線上的徹底革命派,
就必須學(xué)習(xí)雷鋒的精神,
把打擊方向放在鏟除個(gè)人主義上面,
切切實(shí)實(shí)向共產(chǎn)主義的目標(biāo)進(jìn)軍。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒,
這就是正確的結(jié)論。
讓我們響應(yīng)_的號(hào)召,
人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的普通一兵!
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦8
《雷鋒頌》
小草躁動(dòng),細(xì)芽發(fā)顫
綠色吹響了號(hào)角
要大舉侵犯這個(gè)三月
多年前有一個(gè)人也曾這樣來(lái)過(guò)
他刮一場(chǎng)浩蕩的風(fēng)
他揮一面進(jìn)去的旗
所有人都卷起袖子開(kāi)始忙碌
大的鋼鐵,大的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火
紅色的思想到處飄揚(yáng)
五十八年的滄海桑田
總在一個(gè)桃花盛開(kāi)的地方
我們大聲喊一個(gè)名字
與生機(jī)勃勃的綠色一起
踏響生命的音符
振奮一個(gè)民族的風(fēng)帆
人生有限情無(wú)限,大道猶存心自同。
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦9
《雷鋒叔叔》
雷鋒叔叔,
你離開(kāi)我們已很久很久,
但是你的故事像星星一樣多,
你背伙伴過(guò)河,
你扶大娘上火車,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打掃車站為旅客服務(wù)。
啊,雷鋒叔叔,
你的故事講也講不完。
歌頌雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦10
《雷鋒精神永駐凌?!?/p>
凌海城鄉(xiāng)邁大步,雷鋒精神永長(zhǎng)駐。
命名雷鋒小學(xué)校,揭牌儀式涌人流。
雷鋒朔像閃光束, 召開(kāi)大會(huì)作報(bào)告。
請(qǐng)來(lái)生前老戰(zhàn)友,講出故事醉心頭。
現(xiàn)任班長(zhǎng)齊傾述,雷鋒班喲蘊(yùn)追求。
心潮激蕩受鼓舞, 雷鋒傳人代代出。
凌海干群志更高,勇奪百?gòu)?qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)。