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哄女朋友的幼稚睡前童話故事

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童話故事生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫讀者認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生,引導(dǎo)讀者做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。下面給大家分享一些關(guān)于經(jīng)典的睡前童話故事,希望對(duì)大家有幫助。

哄女朋友的幼稚睡前童話故事

哄女朋友的幼稚睡前童話故事1

小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好,就是不愛吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:“孩子,不吃午飯?jiān)趺葱邪?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”

“我不餓!我不餓!”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手,一邊跑來(lái)跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他,這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋?!皩?duì)了,你馬上不是要參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,你不好好吃飯,拿不了好成績(jī)的!”熊媽媽想到了一條理由。

“不會(huì)的!”樂(lè)樂(lè)一挺身子,得意地說(shuō),“媽媽,你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)虎背熊腰這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了,我是熊,我會(huì)拿冠軍的!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,樂(lè)樂(lè)參加的是扔鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)比了,扔得最近的是小兔子,只扔了20厘米,樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了:“哎喲,別砸了自己的腳啊!”

輪到樂(lè)樂(lè)了,先別提扔多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái),這下變成別人笑他了:“哎喲,這什么熊掌啊,兔子掌都不如!”樂(lè)樂(lè)氣極了,重新彎下腰使勁一搬,糟了,他暈倒了!熊媽媽從觀眾席上沖過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“樂(lè)樂(lè),你怎么了?你怎么了?”在大家的幫助下,小熊樂(lè)樂(lè)被120急救車送進(jìn)了醫(yī)院。

啄木鳥醫(yī)生做完檢查后,嚴(yán)肅地對(duì)熊媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽,這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要啊!看來(lái)你這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)貌环Q職!”

小熊樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽到媽媽挨批評(píng),再想到平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開眼睛,羞愧地說(shuō):“媽媽,我以后一定好好吃飯!”

哄女朋友的幼稚睡前童話故事2

有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小馬從一個(gè)賣香蕉的地方買了一根香蕉。

買完了,小馬準(zhǔn)備去買書。小馬說(shuō)干就干,于是,小馬悠閑地走向書店。小馬一邊走一邊吃起又香又甜的香蕉來(lái)。小馬走啊走,走到半路,小馬就隨手一扔,就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。

這時(shí),一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過(guò)這兒。忽然,只聽“撲通”的一聲,哎呀,原來(lái)小馬把香蕉皮亂丟,丟在了馬路上呀,使小豬摔倒了。

小豬忍著痛,慢悠悠地站了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)的香蕉皮呀!害死我了,要是再嚴(yán)重一點(diǎn)的話,有可能, 股會(huì)摔成四半花呢!”小豬又說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有素質(zhì)呀!”

小馬聽見后面有聲音,就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。小馬看見了小豬就說(shuō):“小豬,你怎么了呀?”小豬說(shuō):“剛才誰(shuí)把香蕉皮扔在地上,結(jié)果我踩到了香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天?!毙●R慚愧地說(shuō):“是我把香蕉皮扔到了地上的,對(duì)不起,小豬?!毙∝i說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小馬,你下次不要這樣了,好嗎?”小馬說(shuō):“謝謝你,小豬,我知道了?!?/p>

最后,小馬終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病。

哄女朋友的幼稚睡前童話故事3

小螃蟹有個(gè)愿望,在心里藏了好久了。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)跳舞。”

“還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成,“不過(guò),你要是一定要學(xué)的話,那你就去學(xué)吧。”

小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?!?/p>

小螃蟹很失望,難過(guò)得直想哭。

仙鶴老師忙安慰它:“如果你特別想學(xué),那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò),你是旁聽生,可不算我的學(xué)生。”

仙鶴老師教學(xué)生們跳舞,小螃蟹跟著學(xué),學(xué)得很專心??墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?,它很發(fā)愁,很著急。

小螃蟹在從舞蹈學(xué)?;貋?lái)的路上,遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上,張大嘴巴“哇哇哇”地唱。

一只喜鵲飛來(lái),對(duì)烏鴉說(shuō):“你不用練了,我敢肯定,無(wú)論如何你也練不成歌唱家?!?/p>

烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來(lái)我很快活?!?/p>

喜鵲不明白,搖搖頭說(shuō):“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!”

小螃蟹心里一動(dòng):烏鴉說(shuō)的對(duì)呀,我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。

小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。

仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn),小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想:說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!

后來(lái),小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有,我也不清楚。不過(guò),這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。

哄女朋友的幼稚睡前童話故事4

“救命啊!救命啊!誰(shuí)來(lái)幫幫我!”小螞蟻抬起頭一看,原來(lái)是一顆粉色的氣球,“你怎么了,需要我?guī)兔?”小螞蟻問(wèn)。

“需要需要,我被這棵大樹纏住了,你能爬到樹上來(lái)幫我解開線嗎?”

“好吧!”小螞蟻說(shuō)著就爬到了樹上,可是,他還沒(méi)來(lái)得及伸出手,氣球就被風(fēng)吹跑了。

氣球在山谷里轉(zhuǎn)了一圈,又被風(fēng)吹到了小螞蟻面前,“快,拽住我的繩子!”這回,小螞蟻的動(dòng)作快極了,一下抓住了粉色氣球的繩子。

可是,小螞蟻的身體太輕了,粉色氣球沒(méi)有被拉住,他自己反而被粉色氣球帶到了空中,在山谷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

當(dāng)心,別撞上了那幾只老鷹!給氣球和小螞蟻畫出一條安全的飛行路線吧?!巴炅耍铱峙乱谶@山谷里轉(zhuǎn)上一萬(wàn)年了!我永遠(yuǎn)也回不了圓圓的家了?!狈凵珰馇蚩蘖似饋?lái)。

原來(lái)她是圓圓的氣球,圓圓把她放上天空的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),把她的線給刮斷了!

“別哭,我們會(huì)想到辦法的!”小螞蟻是個(gè)旅行家啊,他見多識(shí)廣,又非常勇敢。果然,沒(méi)過(guò)多久,他就想到了一個(gè)好辦法。

他順著繩子,勇敢地往上爬,一直爬到了粉色氣球上。接著,他順著風(fēng)向,一會(huì)兒爬到氣球的左邊,一會(huì)兒爬到氣球的右邊。

突然,粉色氣球發(fā)現(xiàn),自己正朝山谷外面飛去?!巴?,我明白了,你把我當(dāng)成了滑翔機(jī)!”小螞蟻快樂(lè)地大喊大叫起來(lái),“你真聰明,我要永遠(yuǎn)跟著你!”

于是粉色氣球帶著小螞蟻飛呀飄呀,飄呀飛呀,穿過(guò)森林,越過(guò)山谷,在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂(lè)的飛著。

哄女朋友的幼稚睡前童話故事5

東野稷十分擅長(zhǎng)于駕馬車。他憑著自己一身駕車的本領(lǐng)去求見魯莊公。魯莊公接見了他,并叫他駕車表演。

只見東野稷駕著馬車,前后左右,進(jìn)退自如,十分熟練。他駕車時(shí),無(wú)論是進(jìn)還是退,車輪的痕跡都像木匠畫的墨線那樣的直;無(wú)論是向左還是向右旋轉(zhuǎn)打圈,車轍都像木匠用圓規(guī)劃的圈那么圓。魯莊公大開眼界。他滿意地稱贊說(shuō):“你駕車的技巧的確高超??磥?lái),沒(méi)有誰(shuí)比得上你了?!闭f(shuō)罷,魯莊公興致未了地叫東野稷兜了一百個(gè)圈子再返回原地。

一個(gè)叫顏闔(he)的人看到東野稷這樣不顧一切地駕車用馬,于是對(duì)魯莊公說(shuō):“我看,東野稷的馬車很快就會(huì)翻的?!?/p>

魯莊公聽了很不高興。他沒(méi)有理睬站在一旁的顏闔,心里想著東野稷會(huì)創(chuàng)造駕車兜圈的紀(jì)錄。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,東野稷的馬果然累垮了,它一失前蹄,弄了個(gè)人仰馬翻,東野稷因此掃興而歸,見了莊公很是難堪。

魯莊公不解地問(wèn)顏闔說(shuō):“你是怎么知道東野稷的馬要累垮的呢?”顏闔回答說(shuō):“馬再好,它的力氣也總有個(gè)限度。我看東野稷駕的那匹馬力氣已經(jīng)耗盡,可是他還要讓馬拼命地跑。像這樣蠻干,馬不累垮才怪呢?!甭犃祟侁H的話,魯莊公也無(wú)話可說(shuō)。

世間萬(wàn)物,其能力總有一個(gè)限度。如果我們不認(rèn)真把握這個(gè)限度,只是一味蠻干或瞎指揮,到時(shí)候只會(huì)弄巧成拙或碰釘子。


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