四年級讀的童話故事
童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為等等。下面為大家精心整理了一些關(guān)于四年級讀的童話故事，歡迎查閱。
四年級讀的童話故事1
小兔白白長得可漂亮了，她常常一手拿小梳子，一手拿小鏡子，一邊照一邊梳理自己的毛發(fā)!
媽媽問白白：“你怎么天天梳頭、照鏡子?多浪費(fèi)時間啊!”
“媽媽，我想更美麗啊!看我白白的皮膚、紅紅的眼睛、短短的尾巴、小巧的嘴巴，多漂亮啊!”白白揚(yáng)起臉，驕傲地說。
“可是，漂亮不只是在外表，內(nèi)心美才是真的美啊!”兔媽媽順了順兔兔的毛，告訴兔兔。
“內(nèi)心美?什么是內(nèi)心美呀?”白白還是頭一次聽說這個詞呢!
“孩子，內(nèi)心美就是有一顆善良的心，多去幫助別人。”兔媽媽說完，就去做事了。
有一天，白白在路上碰到了烏龜?shù)艿?，他正背著一些糧食吃力的往家趕。白白立即對烏龜?shù)艿苷f：“讓我來幫你吧!”說著就拿起烏龜?shù)艿苌砩系囊恍┘Z食，抱在自己的懷里，蹦跳著幫烏龜運(yùn)到了家里。
從烏龜家里出來，白白又碰到了螞蟻大軍。一群螞蟻齊心合力地拖著幾粒大米向前爬去?！白屛襾韼湍銈儼?”白白說著，就拿起兩粒大米，一會兒就送到了螞蟻的窩里。接著白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜，累得氣喘吁吁地在休息。白白又對蜜蜂說：“讓我來幫你吧!”于是又幫蜜蜂把蜂蜜運(yùn)回了家。
白白回到家里，高興地把自己做的事情告訴了媽媽，媽媽聽了，很開心。不一會兒，烏龜、螞蟻、小蜜蜂都來到了白白家里。烏龜帶來了一些糧食，螞蟻帶來了一朵小紅花，小蜜蜂帶來了一些蜂蜜。兔媽媽高興極了，一個勁地對大家表示感謝。而烏龜、螞蟻、小蜜蜂卻齊聲說：“我們應(yīng)該謝謝白白，是她幫了我們?！?/p>
白白聽了，雖然還沒有吃小蜜蜂帶來的蜂蜜，但心里就如同吃了蜂蜜一樣甜。
四年級讀的童話故事2
從前，在一座大山上，有一位媽媽在雪地里奔跑，一邊跑一邊哭喊，山妖剛剛搶走了她的孩子。一只小白兔知道了，一蹦老高，說：“我去幫你找!"
小白兔在雪地里奔跑，一邊跑一邊喊：“年輕的媽媽丟了孩子，誰愿意和我一起幫她找?”
一棵仙人球拔出了腳：“我愿意!”一個雪人搖擺起身體：“我愿意!”一只老鷹扇動著翅膀：“我也愿意!”
老鷹飛得高高的，它發(fā)現(xiàn)了山妖正抓著孩子往山上石屋里逃。
小白兔想出了個主意，讓老鷹叼著雪人和仙人球朝山后飛去，它自己跳到山妖的門前，說：“山妖，山妖，你愿意看一只快樂的兔子唱歌跳舞嗎?”“傻兔子，我今天高興著呢，快唱快跳吧!”老鷹趁山妖看小白兔又唱又跳時，從后門救出了孩子，把雪人和仙人球換進(jìn)了山妖的筐子里。
山妖跳得東倒西歪的時候，小白兔一溜煙跑走了。山妖進(jìn)屋后，它先點(diǎn)火，再伸手去抓小孩。這時候，仙人球的刺一下刺進(jìn)了它的手指，淅瀝瀝的“雨”水又淋得它什么也看不清。山妖大叫：“我中計了!小白兔，我饒不了你!”
山妖很快就追上了小白兔，小白兔卻說：“山妖，山妖，我們兔子，山前有一百只，山后有一百只，你抓錯了!現(xiàn)在我正要敲鼓聚會，你來敲響點(diǎn)，準(zhǔn)能找到那只小白兔?！鄙窖齽倓偳庙懥恕肮?quot;，黃蜂就追著山妖拼命蜇它，小白兔一溜煙跑走了。
山妖很快又追上了小白兔，小白兔正在編竹籠，山妖要抓它，小白兔說：“我們兔子，山前山后共有兩百只，你認(rèn)錯了!你幫我編好竹籠，我就帶你去找那只小白兔?！?/p>
籠子好大，山妖和小白兔編呀編，快編好了，小白兔說：“你進(jìn)去試一試，看看能不能裝下你那么大的個子?！鄙窖齽傉镜交\子里，老鷹就飛來一叼。山妖叫起來：“你們要干什么?別惹我發(fā)火!”老鷹說：“你這個壞家伙，我們要把你扔到大海里去!”
老鷹、仙人球和小白兔回來了，看到媽媽緊緊抱著孩子，高興極了!只是雪人早已融化了。
四年級讀的童話故事3
從前，有個國王要挑選一個為他征收稅款的人。該選什么樣的人?又該如何來選呢?國王身邊的謀士們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
有一位謀士對國王說：“陛下，等那些應(yīng)征者來到王宮后，您只要這樣安排，保您能找到最誠實(shí)的人?！彼衷趪醯亩呡p輕地說了自己的辦法，國王聽了連連點(diǎn)頭。
挑選收稅官的日子到了。那天，所有的應(yīng)征者都來到了王宮里。這些人都是第一次進(jìn)王宮，他們?yōu)橥鯇m的富麗堂皇而驚嘆。可是，當(dāng)想到國王究竟要考什么，又是怎么個考法，這些人就全都心中無數(shù)。
這條走廊很長，關(guān)后都有門，地上鋪著厚厚的地毯，走在上面一點(diǎn)兒聲音也沒有，這里空無一人，光線又很暗。所有應(yīng)征者都順利地穿過走廊來到一個大廳里。
大廳里同樣裝飾得高貴典雅。這時候，國王走進(jìn)了大廳，對大家說：“來吧，先生們，拉起來手來跳個舞吧。第一項(xiàng)測試就是看著們當(dāng)中誰的舞姿美。”
頓時，大廳里燈火通明，動人的音樂舒緩地響起。應(yīng)征者們踏著音樂的節(jié)奏跳起舞來?？墒牵S著音樂節(jié)奏加快，許多人停了下來，個個紅著臉，異常羞愧。
這時只有一個人還在跳舞。謀士走上前，把他帶到國王面前，說：“陛下，他就是您要找的最誠實(shí)的人?！?/p>
原來，謀士事先在光線暗淡的走廊里放了好幾筐金幣。凡是那些貪財，在走廊里把金幣裝在自己口袋的人，當(dāng)然就不敢跳舞。因?yàn)橐惶?，衣袋里的金幣就會“叮叮?dāng)當(dāng)”地發(fā)出聲響，甚至?xí)L落到地上。
就這樣，國王終于找到了一位忠實(shí)可靠的收稅官。
四年級讀的童話故事4
哈篤是美因茨的主教，他很富有，可是非常吝嗇。他把所有的時間都用在打算增加自己的財產(chǎn)上，從來不想去救濟(jì)窮苦的人。他有許多田地，這些田地是當(dāng)?shù)刈罘饰值奶锏?。主教的倉房里藏滿了好麥子，他的銀箱里放著許許多多金子，他每天要把它數(shù)一遍。
從前，美因茨的居民并不像主教那樣幸福，有許多窮人連飯都吃不飽。
有一年，遇到水災(zāi)，把莊稼都?xì)牧耍膳碌酿囸~襲擊了這個地方。那些窮人家里沒有糧食，嘆息著，呼號著，餓得無可形容，迫不得己，跑到主教那里去，請求他們救濟(jì)。窮人們說：
“主教，你的倉房里藏著許多好麥子，我們的老婆和孩子快要餓死了，請你施舍一點(diǎn)吧?！?/p>
主教的心腸像鐵石一樣，聽了他們的訴苦，一點(diǎn)不感動，一點(diǎn)不同情，什么都不給，而是狠狠地趕走他們。
一天又一天，那些不幸的窮人老是川流不息地去找主教。一天又一天，哈篤總是趕走他們，讓他們空手回去。他常常說，他的好麥子施舍給老鼠那樣的餓鬼吃，未免糟蹋糧食了。
盡管主教拒絕，那些窮人曉得他藏有足夠的麥子，可以供給他們做面包，所以仍舊日夜地走去包圍他的大廈，哀求他可憐可憐他們。
喧嘩的聲音弄得主教不能安睡，使他厭恨極了。最后，他想出了一個擺脫窮人的辦法。他吩咐窮人們先到一座離鎮(zhèn)很遠(yuǎn)的倉房里去等著，一小時后，他會來給他們所需要的東西，會使他們從此不再嘆息的。那些窮人信以為真，急急忙忙地朝那座離鎮(zhèn)很遠(yuǎn)的倉房走去，男男女女，老老少少，個個都高高興興地走進(jìn)倉房，渴望著主教來施舍。
哈篤在約定的時間，帶了全家的仆人來了，他在倉房前停下步，不走進(jìn)去，卻命令仆人把所有的門窗都關(guān)好，架起木柴燒房子。那些被關(guān)在里面的窮人，沒有聽見這個惡毒的命令，他們每一分鐘都在盼望主教進(jìn)來施舍東西。
所以當(dāng)他們看見關(guān)上最后一扇窗子時，還一齊歡呼：“主教萬歲!”
這時，窮人們在房子里聽到一個又響亮又殘酷的聲音：
“你們將像老鼠，將像老鼠那樣死去。我已經(jīng)在倉房上架好木柴，我就這樣子打發(fā)你們，從此我不會再聽到你們的不倦的叫喊了?！?/p>
關(guān)在倉房里的窮人，聽到了這幾句話，多么失望，多么怨恨，多么恐慌啊!幾分鐘后，整個倉房著了火，火焰愈升愈高，危急的喊聲鬧成一片，好像一種合奏。那些窮苦的人沒法逃出這個牢寵，活活地葬身在火窟里!
主教的仆人見此情景很難過，臉色慘白，渾身發(fā)抖?？墒牵菪牡墓V卻無動于衷，反而洋洋得意，欣賞著他一手造成的這個屠殺場面。當(dāng)那燒著的屋頂坍陷下去時，再也聽不到叫聲了，主教就踱回家去，像平時一樣，津津有味地進(jìn)晚餐。
這天晚上，他的睡眠中有好多次被一種奇怪的聲音吵醒，仿佛有許多老鼠在食廳里跑來跑去，嚙著什么東西。第二天早晨，主教醒來，看見他的箱框已落在地上，弄得粉碎。一望而知是被與鼠咬壞的，因?yàn)槟切┧槠厦?，還留著齒痕呢!主教看到了，非常忿怒。幾分鐘后，一個仆人氣急敗壞地奔來報告：他看見成千成萬的老鼠從那燒掉的倉房灰里鉆出來，跟著他向大廈走來。好像要吃人的樣子。哈篤明白這些老鼠是由那些被燒死的窮人變成的。
主教違背了教義，把他們害死了。想到這里，他害怕了，打算逃走。
主教騎著馬出發(fā)，奔馳而去。他的馬雖然跑得快，可是不多一會兒，他回頭看見一隊(duì)老鼠兵漸漸地迫近了，快要追上他了。
主教非?？謶?，一望見面前的萊茵河，立刻下了馬，跳到停在岸邊的一條船上，拼命劃著槳，劃到河中心，靠攏一塊大巖石，走了上去。那上面有一座石塔，主教就走了進(jìn)去，把門牢牢地閂好撐好?，F(xiàn)在他安心了，他以為躲在這石塔里萬無一失，一定可以逃避那許多老鼠的鋒利的牙齒了。然而，他快活得過早了，不久這種快活又變?yōu)榭謶?。他望見那些老鼠吃掉了他的馬，已經(jīng)渡水過來，正對著他藏身的石塔游過來。
盡管河水很深很急，那些小家伙卻勇敢地游著游著，不多一會兒，他們趕到了石塔前。主教馬上把遮窗板關(guān)好，走到塔的中央。他雖然藏在那中央，可是仍舊聽得見那許多老鼠的吵鬧聲，他們從四面人方爬上來了。主教聽見他們開始嚙著門窗上的木頭。過了一刻，他們打通了一條路，鉆了進(jìn)來，跳到他的身上。主教頻頻叫喊著，祈禱著，但沒有一點(diǎn)辦法驅(qū)散他們，也沒有一個人來救他。一眨眼工夫，兇惡的主教已被老鼠咬死，而且吃得精光，只剩一副骨頭。這就是哈篤的下場。
在盆根附近的萊茵河里，現(xiàn)在還存在一個石塔，人們叫它哈篤塔，或者叫它鼠塔，據(jù)說這就是那主效葬身的地方。
四年級讀的童話故事5
過去，狐貍尾巴像老鼠尾巴那樣，又長又瘦，光禿禿的。有一次，狐貍半夜偷雞被狗撲上，狐貍拚命掙扎，撿回了一條命，可尾巴齊根兒被咬掉了。
沒有了尾巴的狐貍好不傷心，它在洞里躲了很久，終于打定了主意，暗暗溜到了洞外。瞧，兔子擺動著蓬松松的大尾巴過來了。狐貍瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，躥上去，按住兔子，把尾巴揪下，立即栽在自己的尾巴樁上。從此，狐貍有了一條大尾巴，比原來的那條尾巴漂亮多啦。
兔子只剩下了一小截尾巴樁兒，心里十分難過，眼睛也哭紅了。哎，以后怎么同大伙打交道呢?
一天，兔子在樹根下，見一只松鼠在樹洞口打盹兒。松鼠有一條出色的大尾巴，可它的后半身藏在樹洞里，兔子想取下松鼠的尾巴又辦不到，一看松鼠的頭上有一對長長的`大耳朵，兔子心里一動，思忖道：“我的尾巴大部分被狐貍搶走，我何不取下松鼠的長耳朵，也可以補(bǔ)一補(bǔ)身上的缺陷呀。”
趁松鼠睡得模模糊糊的，兔子趕緊將松鼠的長耳朵取下，安在自己頭上;將自己小小的耳朵，換到小松鼠頭上。
小松鼠一覺醒來，不見了頂頂有名的長耳朵，它大喊大叫，將嗓子也嚷啞了，再也發(fā)不出半點(diǎn)聲音來。它又氣又急，在樹上蹦呀跳呀，差點(diǎn)沒掛在樹杈間吊死。
松鼠瞅見大樹下有頭大個子鹿，忙用蓬松松的大尾巴示意，大個子鹿很快明白了松鼠的意思：想借嗓子用一用。大個子鹿猶豫了一陣，還是答應(yīng)了。于是，松鼠從大個子鹿那兒借來了嗓音，“吱吱”叫出了聲，晃著蓬松松的尾巴，左鉆右拐，消失在樹蔭中。
被借走了嗓音的大個子鹿，盼來等去，總是不見小耳朵松鼠——它還不知道自己上當(dāng)受騙——到處奔走著尋找松鼠。它伸長頸子，東張西望;由于頸脖伸得久了，越拉越長，成了一個長得出奇的頸項(xiàng)：這就是今天的長頸鹿。長頸鹿的嗓音由于被松鼠騙去，從此變成了地道的啞巴。
四年級讀的童話故事6
山坡上有一棵大樹，樹下住著一個螞蟻搬家隊(duì)。
秋去冬來，天氣一天比一天冷。小動物們都忙著準(zhǔn)備日常用品，要去暖房里過冬啦!因此，螞蟻搬家隊(duì)也一天比一天忙碌起來。
路上車輛很多，螞蟻搬家隊(duì)的車子很大，開得很慢很慢。想開得快一點(diǎn)兒，就得按喇叭(lǎ bɑ)?？墒?，按喇叭是違反市區(qū)交通規(guī)則的，螞蟻們哪敢按呢!他們總是慢慢地開，把每一家的日用品、家具、雜貨安全地送達(dá)。因此，螞蟻搬家隊(duì)的聲譽(yù)很好，生意也特別興隆。
這天夜里，螞蟻們聚在一起開會，它們在討論一個話題：把每一筆生意做好的同時，如何能讓客戶更早地搬進(jìn)新家呢?鄰居小鳥說話了：“你們把大車子改成幾輛小車子，車子開得快了，每天就可以多搬幾戶人家了?！?/p>
螞蟻們聽得目瞪口呆：改成幾輛小車子，需要一大筆錢，我們現(xiàn)在還沒有這筆錢呢!一直到深夜，他們還沒有想出一個好辦法來。
第二天，螞蟻們給青蛙搬家。一路上，青蛙“呱呱呱”地大聲叫著：“讓一讓!讓一讓!”前面的小車讓道了。
車子開得快了，螞蟻們一個個都笑了。他們把青蛙的叫聲錄下來，留著備用。
第二年春天，青蛙從冬眠中醒來，剛走到池塘邊，忽然聽見馬路上傳來自己的聲音，而且聲音很大：“讓一讓!讓一讓!”這是怎么回事呀?
青蛙想起去年搬家時的情景：一路上我就是這樣叫的。他心想：小螞蟻真壞!為了多做生意，竟敢盜用我的聲音，也不經(jīng)過我的同意。
青蛙越想越氣憤，便匆匆地跑到獅王殿上去告狀。
獅王調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí)。最后，判定螞蟻搬家隊(duì)免費(fèi)搬家兩個季節(jié)，才可以照常營業(yè)。
無知的螞蟻們非常后悔，他們一個個低著頭，嘟囔著說：“早知道這是侵權(quán)行為，我們是絕對不會這樣做的!”
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