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誠(chéng)信童話故事四年級(jí)

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童話,一般指虛構(gòu)故事作品,是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。童話是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象,反映生活,下面為大家精心整理了一些關(guān)于誠(chéng)信童話故事四年級(jí),歡迎查閱。

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)1

很久以前,一只小兔子和媽媽住在大森林的小山洞里。兔媽媽平常不讓小兔子出來(lái)玩,因?yàn)樗€小。

有一天,兔媽媽和小兔子正在午休,兔媽媽睡得非常香,可小兔子一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。它悄悄地起床,爬到東門(mén)口向外面張望,看到漫山遍野的綠草和各種顏色的野花,好奇的心早已被這些美麗的景色吸引住了。于是,它一跳,溜到外面去了,邊走邊玩耍,歡快極了。媽媽說(shuō)的外邊危險(xiǎn)的話,早已忘到了九霄云外。

小兔子越走離家越遠(yuǎn),越玩越高興,一不小心闖入了另一個(gè)山洞。原來(lái)這個(gè)山洞里面有豪豬、大灰狼、金錢(qián)豹。頓時(shí),小兔子驚呆了,急忙掉頭想跑,但是,豪豬、大灰狼、金錢(qián)豹不約而同地?fù)湎蛐⊥米?,很輕松地就把小兔子活捉住了,他們要把小兔子當(dāng)做食物。小兔子嚇壞了,心里直后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。可是媽媽又不在身邊,怎么辦?

小兔子只好自己想辦法。于是就對(duì)它們幾個(gè)說(shuō):“我太小了,不夠你們幾個(gè)吃,我來(lái)的時(shí)候看到山那邊有一群羊,長(zhǎng)得可肥了。趕快去吧,去晚了羊就跑了”。豪豬、大灰狼和金錢(qián)豹一聽(tīng),信以為真,丟下小兔子,撒腿就往山那邊跑去,誰(shuí)也害怕去晚了沒(méi)有了羊。小兔子嚇了一身冷汗,趕快趁機(jī)往家里跑,邊跑邊想:好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)成了它們的美餐了。

媽媽看到小兔子氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),心才放下。等到小兔子把經(jīng)過(guò)一描述,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!不過(guò),下回可不要亂跑了,多危險(xiǎn)啊!”

小兔子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)2

在一個(gè)美麗的村莊,住著小豬和老鼠,它們是一對(duì)20多年的老朋友,下面我們就去看一看小豬和老鼠的故事吧!

有一天晚上,老鼠打了個(gè)電話給小豬,它說(shuō):“小豬我們明天去玩吧!”小豬最喜歡出去玩了,它爽快的答應(yīng)了??墒?,小豬非常好吃懶做,到了約定時(shí)間都沒(méi)起床,小豬媽媽說(shuō):“小豬還沒(méi)有起床呢!”老鼠無(wú)可奈何地說(shuō):“那我們明天再去吧。”小豬媽媽就答應(yīng)下來(lái)了。老鼠自言自語(yǔ)地說(shuō):“小豬這么愛(ài)睡懶覺(jué),懶得無(wú)藥可救了。”第三天,老鼠又來(lái)找小豬了,它大叫這:“好了嗎?”小豬還在賴(lài)床呢,對(duì)老鼠說(shuō):“請(qǐng)你等一下好嗎?”老鼠說(shuō):“好?!比缓缶驮谝贿叺???墒抢鲜蟮妊降妊剑B續(xù)等了兩個(gè)小時(shí),都有一點(diǎn)不耐煩了,可小豬還沒(méi)出來(lái)。這時(shí),小豬說(shuō):“我沒(méi)有空,我不去了?!?/p>

老鼠一聽(tīng),生氣的走了。小豬媽媽說(shuō):“不守信用的小豬不是好小豬?!笨尚∝i一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)蒙頭大睡。小豬媽媽又說(shuō):“如果你還是不守信用的話,我就不認(rèn)你這個(gè)孩子?!边@句話嚇得小豬驚慌失措,滿臉通紅,連忙說(shuō):“我一定說(shuō)到做到?!苯又∝i打了一個(gè)電話給老鼠道歉,還說(shuō):“明天去玩,我一定說(shuō)到做到的,不會(huì)做一只不守信用的小豬,不守信用的小豬不是好小豬?!甭?tīng)著小豬誠(chéng)信的懺悔,小豬媽媽激動(dòng)的說(shuō):“孩子你真是太棒了!”

第四天,小豬大清早就去了和老鼠玩,老鼠說(shuō):“說(shuō)到做到是男子漢的行為,不守信用是一個(gè)膽小懦夫的行為,小豬你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子?!?/p>

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)3

從前,有一只小兔和一只狼,它們各開(kāi)了一家公司。

狼的公司和小兔的公司一開(kāi)始,都風(fēng)雨無(wú)阻,它們是良好工作伙伴,共同抵抗困難。

可是突然有一天,狼有了這樣一個(gè)念頭:“既然賺錢(qián)那么辛苦,那我何必要這么辛苦地賺錢(qián)呢?我干嘛不摻點(diǎn)兒假,這樣既省力氣賺錢(qián)又快,有這么好的辦法,我干嘛不用呢?”說(shuō)干就干,狼立刻把小兔約到了大酒樓,然后和小兔痛痛快快地吃了飯,然后狼故意裝著喝醉了的語(yǔ)氣大搖大擺地跟小兔說(shuō):“兄弟呀,你說(shuō),我們賺錢(qián)這么累,還不如去摻點(diǎn)兒假來(lái)省點(diǎn)兒力氣,再說(shuō)了,就是少那么個(gè)半斤八兩,它們也發(fā)現(xiàn)不了……”

話還沒(méi)說(shuō)完,小兔就接著反駁道:“我們做生意不就是要講誠(chéng)信嗎?那你為什么要違背原則呢?”小兔還沒(méi)再說(shuō)話,狼就怒氣沖沖地說(shuō):“那你自己當(dāng)你的好人去吧!我可不管你了!”說(shuō)著,狼一氣之下走了。

兩年后,小兔的公司發(fā)展得很順利,狼的生意也很好。但是,在九月份的一天里,狼被警察四處逮捕,最后在旅館里,被警方逮了一個(gè)正著。

聽(tīng)了這個(gè)消息后,小兔來(lái)探望被關(guān)在監(jiān)獄里的狼,說(shuō):“我說(shuō)的話你不聽(tīng),做任何事都要講誠(chéng)信,沒(méi)了誠(chéng)信,是絕對(duì)做不好的,只要能堅(jiān)持下去?!?/p>

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)4

有一天,一只小老鼠在水池邊玩耍時(shí),一不小心掉在了水池里。它一邊大聲呼救,一邊在水里使勁兒掙扎著。

就在這時(shí)候,一頭大獅子正好在水邊喝水,就把小老鼠救了起來(lái)。小老鼠一邊抖擻身上的水,一邊打著噴嚏說(shuō):“啊……啊……啊,謝謝您大獅子……啊嚏……”獅子說(shuō):“小老鼠嘴還挺甜呀!不過(guò),今天我餓了,怎么辦呀?”小老鼠嚇得渾身直哆嗦,忙說(shuō):“大……大王……我……我一只……小……小老鼠……全身還沒(méi)二兩肉,還……還不夠您塞牙縫呢,不如您就放了我吧?日后我一定會(huì)報(bào)答您的!求大……大王饒命!”獅子想了想說(shuō):“好吧!本大王今天開(kāi)恩,就放你一馬吧!”小老鼠磕頭如搗蒜地說(shuō):“謝……謝謝大王,我一定會(huì)報(bào)答您的救命之恩的!”說(shuō)完小老鼠一溜煙地跑了。

一天,小老鼠聽(tīng)說(shuō)森林里要開(kāi)大會(huì),就跑來(lái)湊熱鬧,小動(dòng)物們都在,只是小老鼠東找西看卻怎么也找不到它的恩人——大獅子。它問(wèn)問(wèn)這個(gè)說(shuō)不知道,它問(wèn)問(wèn)那個(gè)也說(shuō)不知道,它問(wèn)遍了所有的動(dòng)物們,它們都說(shuō)不知道。小老鼠嚇壞了,“莫非……”小老鼠不敢再想了。小老鼠找遍森林的每個(gè)角落但是都沒(méi)有獅子的影子。

在天還沒(méi)有黑之前,小老鼠憑著自己獨(dú)特的嗅覺(jué)功能,終于在一個(gè)獵人的小房子前找到了大獅子。它發(fā)現(xiàn)大獅子被獵人捆在了一顆大樹(shù)上。小老鼠身子小,又加上天黑作掩護(hù),它悄悄地爬到大獅子的身邊,用尖銳的牙齒把繩子咬斷了。大獅子得救了。它眼含熱淚地對(duì)小老鼠說(shuō):“謝謝你,小老鼠,要不是你救了我,我的命早已經(jīng)歸西了。你是我的救命恩人,我太謝謝你了!”小老鼠說(shuō):“大王,別客氣,上次你不是也救了我嗎?我救你是應(yīng)該的!我要知恩圖報(bào),做一個(gè)講誠(chéng)信的小老鼠!”大獅子早已經(jīng)激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。

小老鼠救獅子大王的消息很快就在森林里傳開(kāi)了,許多的小動(dòng)物都愿意和小老鼠做朋友,它成了森林里動(dòng)物們歡迎的小動(dòng)物。在2021年的“感動(dòng)森林十大動(dòng)物”評(píng)選中,小老鼠名列前茅,獅子大王還把這一年定為鼠年,以表彰小老鼠的功績(jī)。

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)5

一個(gè)王國(guó),年老的國(guó)王知道自己不久于人世,就想在全國(guó)的孩子中找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作為他的繼承人。于是,他就給全國(guó)的孩子每人一粒花種,并許諾誰(shuí)能種出最美麗的花朵來(lái),就讓誰(shuí)做下一任的國(guó)王。

故事的結(jié)局大家都知道的:成為幸運(yùn)兒的那個(gè)孩子只抱來(lái)了一個(gè)空空的花盆,因?yàn)樗械幕ǚN都是被事前煮過(guò)的,不可能發(fā)芽,而那些抱著美麗的鮮花前來(lái)的孩子無(wú)疑是不誠(chéng)實(shí)的。好啊!童話里,誠(chéng)實(shí)的孩子得到了表彰,不誠(chéng)實(shí)的孩子受到了教育,于是天下大同,其樂(lè)融融矣!不過(guò),且慢!讓我們換一個(gè)角度去看看這個(gè)童話。我們的眼光不能總是被一夜成名的幸運(yùn)兒所吸引。童話故事里出現(xiàn)了三個(gè)群體:國(guó)王、誠(chéng)實(shí)的孩子、不誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)的孩子自然是值得肯定和學(xué)習(xí)的,不誠(chéng)實(shí)的孩子也是需要教育并改正的,那作為整件事情的始作俑者,國(guó)王在其中充當(dāng)了一個(gè)什么樣的角色呢?用這樣的方式?jīng)Q定王位繼承,而不是父位子承家天下,這樣的故事大概也只能出現(xiàn)在童話里。這樣的國(guó)王無(wú)疑是賢明的,甚至可以說(shuō)是太過(guò)理想化的。但是,他絕稱(chēng)不上完美,甚至在我看來(lái),他的動(dòng)機(jī)是陰險(xiǎn),手段也是不光明的。他口口聲聲要找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子繼承王位,可他又用了一種什么方法呢?他明知道花種煮過(guò)之后發(fā)不了芽,但仍要以種出的花來(lái)決定王位繼承。

國(guó)王發(fā)下的花種絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的。人們出于仰視而相信了國(guó)王的謊言,開(kāi)始位一朵因人為因素而不可能開(kāi)放的花朵施肥澆水。到頭來(lái),種子開(kāi)不了花,出于人的趨利避害的本性,孩子們又通過(guò)其他途徑,找來(lái)鮮花來(lái)交差。這固然是不誠(chéng)實(shí),可是那個(gè)追求并標(biāo)榜誠(chéng)實(shí)的國(guó)王本身早已不誠(chéng)實(shí)在先了,他又如何能苛責(zé)他可憐的子民的誠(chéng)實(shí)與否呢?至于那個(gè)把空花盆交上來(lái)的孩子,我并不想給他套上誠(chéng)實(shí)的桂冠。他更像是一個(gè)愚直不知變通的傻子。

作為普通人,誠(chéng)實(shí)無(wú)疑是一種美德,但作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王,不知變通肯定不是一個(gè)好的形容詞。有時(shí),他更像是老國(guó)王樹(shù)立的一個(gè)榜樣,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)不說(shuō)假話的人,一個(gè)老實(shí)孩子。這無(wú)疑是國(guó)王管理的臣民,隨時(shí)可以知道他的想法,也不用擔(dān)心他的花花腸子——他不像一個(gè)英武的國(guó)王,倒更像一個(gè)順民,或者連順民都談不上,一臺(tái)國(guó)王命令的執(zhí)行機(jī)器而已,國(guó)王要的大概就是這種效果吧?

在這里,不誠(chéng)實(shí)成了當(dāng)權(quán)者的特權(quán),而童話本身以及它背后隱含的話語(yǔ)力量則自然而然的成為了愚民的幫兇。

誠(chéng)信童話故事四年級(jí)6

昨天雪花飄飄,冷颼颼的,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要轉(zhuǎn)晴。吃了早飯后,猴媽媽征求小猴的意見(jiàn):“媽媽今天休息,我想帶你到外公家玩一天,你看行不行?”小猴高興地跳著說(shuō):“哇!太好啦!好久沒(méi)見(jiàn)到外公了。我還要請(qǐng)外公教我打拳呢!”

小猴子和猴媽媽高高興興地上路了。小猴一蹦一跳地在前邊走著,沿途景色吸引著小猴,它好奇地東瞧瞧,西看看,有些叫不出名字的東西,它就回頭問(wèn)媽媽。

小猴忽然想起了什么,它站著不走了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋粋€(gè)人去吧,請(qǐng)代我向外公問(wèn)好?!眿寢尭械胶芷婀郑骸昂脙鹤樱銥樯锻蝗桓淖兞酥饕?,你不是說(shuō)要外公教你打拳嗎?不想學(xué)啦!”小猴子很認(rèn)真地說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟氲酵夤抢飳W(xué)打拳,我下次去吧。今天我們要去幫小白兔拔蘿卜?!?/p>

“幫小白兔拔蘿卜,你可以改在明天去呀!明天是星期天嘛,又不上學(xué)呀!”小猴著急地懇求媽媽?zhuān)骸拔覀兪亲蛱炀图s好的,只怪我粗心大意,今天早上我把這事忘記了,這是我的錯(cuò)?!毙『锱e起手來(lái),給媽媽行了一個(gè)禮,然后纏著媽媽拉著她的手繼續(xù)說(shuō)道:“我的好媽媽?zhuān)?qǐng)您準(zhǔn)許我去參加吧!這是我們學(xué)習(xí)小組的集體活動(dòng)。我上幼兒園的時(shí)候,您給我講過(guò)《拔蘿卜》的故事,您還記得嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話后笑著說(shuō):“乖?xún)鹤?,你趕快去吧!見(jiàn)到小白兔的媽媽?zhuān)浿嫖覇?wèn)聲好,不要又忘記了啊!”小猴又向媽媽行了一個(gè)舉手禮,興高采烈地往回走,朝著小白兔種的蘿卜地奔去。

小白兔的蘿卜地,是小白兔一家辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒平整出來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠地在白色的雪地里冒出頭來(lái),真是美極了。怎么沒(méi)有小伙伴們的身影呢?小猴邊走邊想:“莫非是自己把時(shí)間弄錯(cuò)了吧!管它的,還是等一下吧! 我可能是來(lái)早了?!?/p>

小猴便在蘿卜地邊數(shù)地里的蘿卜有多少顆。一排排、一行行地?cái)?shù)來(lái)數(shù)去,也沒(méi)有數(shù)清楚。因?yàn)檫@塊地不是正方形、長(zhǎng)方形,也不是三角形,而是一塊地形不規(guī)則的土地。小伙伴們還是沒(méi)有來(lái)。小猴就開(kāi)始蹦跳起來(lái),活動(dòng)身體,把外公以前交給他的幾路初級(jí)拳法練習(xí)練習(xí)。

小伙伴還是沒(méi)有來(lái),肚子也餓了。記性不大好的小猴子,懷疑自己是不是把時(shí)間記錯(cuò)了。只好回家自己動(dòng)手弄午餐。午后,還美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。猴媽媽在外公家吃了午飯,就忙著回家了。她一進(jìn)家門(mén)就急著問(wèn)小猴:“你們幫小白兔家拔的蘿卜都搬回他們家了嗎?”

“媽媽?zhuān)恢獮樯?,小伙伴們都沒(méi)有來(lái)?!毙『镉行┦亟又f(shuō),“我在小白兔的蘿卜地里等了半天?!?/p>

“早知道小伙伴們沒(méi)來(lái),還不如和我一起去看外公,外公可以教你打拳的一些套路,你不后悔嗎?”媽媽有些惋惜地說(shuō)。小猴撥浪鼓似地?fù)u頭說(shuō):“不,我一點(diǎn)也不后悔!我的好媽媽?zhuān)悴皇浅3=逃覟槿颂幨酪v誠(chéng)信嗎?”

“咚、咚、咚!”門(mén)外突然響起敲門(mén)聲。小猴開(kāi)門(mén)一看,是小兔子的媽媽。兔媽媽和猴媽媽打過(guò)招呼后,忙向小猴說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起你呀,空跑一趟。小白兔今早發(fā)高燒住院了。它躺在病床上一再催我趕快給小伙伴們送個(gè)信,今天不拔蘿卜了。

我就一家一家地送信。我到你家,鄰居說(shuō)你們一早就去你外公家啦。我估計(jì)你們下午才會(huì)回家,只好這個(gè)時(shí)候才來(lái),還請(qǐng)你們多多原諒啊!”兔媽媽說(shuō)完就忙著去醫(yī)院了。

“媽媽?zhuān)“淄煤托』锇閭儧](méi)有按時(shí)去蘿卜地,是有原因的,他們都沒(méi)騙我,

明天我就去醫(yī)院看望小白兔?!焙飲寢尭吲d地笑著說(shuō):“媽的乖?xún)鹤?,你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”

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