經(jīng)典寓言故事初中生
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來，下面為大家精心整理了一些關(guān)于經(jīng)典寓言故事初中生，歡迎查閱。
經(jīng)典寓言故事初中生1
伯樂是善于識(shí)別馬的大師。但是，他的老了，體力已慚慚不支。
一天，秦穆公對(duì)伯樂說："你的年紀(jì)大了，你的子孫中可以派得出去尋找千里馬的人嗎?"
伯樂說："一匹好馬，可以從它的體形、外貌和骨架上看出來。而要找天下特殊的千里馬，好像沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，沒法子用言語來表達(dá)。像這樣的馬奔馳起來，腳步非常輕盈，蹄子不揚(yáng)起灰塵，速度非?？?，一閃而過，好像看不到身影。我的兒子都是些下等的人才，他們能夠說出什么是好馬，卻不能識(shí)別什么是千里馬。我有個(gè)打柴賣菜的朋友叫九方皋，他相馬的能力不在我之下。請(qǐng)讓我把他推薦給您吧。"
穆公召見了九方皋，派他出去尋找千里馬。三個(gè)月以后，九方皋回來報(bào)告說："已經(jīng)找到了，在沙丘那個(gè)地方。"
穆公連忙問："是什么樣的馬?"
九方皋回答說："是黃色的母馬。"
派人去把馬牽來，卻是黑色的公馬。穆公很不高興，把伯樂叫來說："糟糕透了!你推薦的找馬的人，連馬的顏色和雌雄都搞不清楚，又怎么能識(shí)別哪是天下的千里馬呢?"
伯樂感慨地贊嘆說："九方皋相馬竟達(dá)到了這種地步，這正是他之所以比我高明千萬倍的原因呀。九方皋所看到的，那正是天機(jī)啊!他注重觀察的是精神，而忽略了它的表象;注意它內(nèi)在的品質(zhì)，而忽視了它的顏色和雌雄;只看見了他所需要看的而忽視了他所不必要看的;只觀察到他所需要觀察的而忽視了他所不必要觀察的。像他這樣相出的馬，才是比一般的好馬更珍貴的千里馬啊!"
馬牽來了，果然是天下少有的千里馬。
寓意：要真正能夠認(rèn)識(shí)一件事物，必須透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)。
經(jīng)典寓言故事初中生2
傳說很早以前，在冀州的南面、河陽的北面有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，山高萬丈，方圓有七百里。
在山的北面，住著一位叫愚公的老漢，年紀(jì)快九十歲了。他家的大門，正對(duì)著這兩座大山，出門辦事得繞著走，很不方便。愚公下定決心要把這兩座大山挖掉。
有一天，他召集了全家老小，對(duì)他們說："這兩座大山，擋住了我們的出路，咱們大家一起努力，把它挖掉，開出一條直通豫州的大道，你們看好不好?"
大家都很贊同，只有他的妻子提出了疑問。她說："像太行、王屋這么高大的山，挖出來的那些石頭、泥土往哪里送呢?"
大家說："這好辦，把泥土、石塊扔到渤海邊上就行了!再多也不愁沒地方堆。"
第二天天剛亮，愚公就帶領(lǐng)全家老小開始挖山。
他的鄰居是個(gè)寡婦，她有一個(gè)七八歲的小兒子，剛剛換完奶牙，也蹦蹦跳跳地前來幫忙。
大家干得很起勁，一年四季很少回家休息。
黃河邊上住著一個(gè)老漢，這人很精明，人們管他叫智叟。他看到愚公他們一年到頭，辛辛苦苦地挖山運(yùn)土不止，覺得很可笑，就去勸告愚公："你這個(gè)人可真傻，這么大歲數(shù)了，還能活幾天?用盡你的力氣，也拔不了山上的幾根草，怎么能搬動(dòng)這么大的山呢?"
愚公深深地嘆口氣說："我看你這人自以為聰明，其實(shí)是頑固不化，還不如寡婦和小孩呢!不錯(cuò)，我是老了，活不幾年了?？墒牵宜懒诉€有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子;子子孫孫，世世代代，一直傳下去，是無窮無盡的?？墒沁@兩座山卻不會(huì)再長(zhǎng)高了，我們?yōu)槭裁床荒馨阉鼈兺谄侥?"
聽了這些話，那個(gè)自以為聰明的智叟，再也無話可說了。
山神知道了這件事，害怕愚公一直挖下去，就去向上帝報(bào)告。老愚公的精神把上帝感動(dòng)了，他就派兩個(gè)大力神下凡，把兩座大山背走，一座放到朔方東邊，一座放到雍州南邊。從此以后，冀州的南面，漢水的北面，就沒有高山阻擋了。
寓意：只要有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的決心，堅(jiān)持不懈，奮斗不息，再大的困難也能夠克服。
經(jīng)典寓言故事初中生3
古來有句俗話："行善積德".這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫"放生"，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰"愛生靈".
春秋時(shí)期，晉國(guó)建都邯鄲。晉國(guó)有一個(gè)勢(shì)焰熏天的大臣趙簡(jiǎn)子，他就喜歡在過年時(shí)讓老百姓替他捉斑鳩鳥送到他府中，讓他放生。
大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡(jiǎn)子的府第，他們都是來向趙簡(jiǎn)子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡(jiǎn)子放生的。趙簡(jiǎn)子非常高興，對(duì)他們一個(gè)個(gè)都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。
趙簡(jiǎn)子的門客在一旁站了很久，問他為什么要這樣做，趙簡(jiǎn)子回答說："大年初一放生，表示我對(duì)生靈的愛護(hù)，有仁慈之心嘛!"門客接著說："您對(duì)生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：如果全國(guó)的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對(duì)斑鳩爭(zhēng)先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎(jiǎng)勵(lì)老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對(duì)斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對(duì)它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩!"
趙簡(jiǎn)子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細(xì)地思考了一陣子，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說："對(duì)的。"
這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。
經(jīng)典寓言故事初中生4
魏國(guó)都城大梁以北的黎丘鄉(xiāng)，經(jīng)常有愛裝扮成鄉(xiāng)人子侄兄弟的鬼怪出沒。有一天，家住黎丘農(nóng)村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了裝做自己兒子模樣的黎丘鬼怪。那鬼怪一邊假惺惺地?cái)v扶老人，一邊左推右晃，讓老人一路上受夠了罪。老人回到家里以后，不脫鞋、合著衣，倒在床上就睡著了。
第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家時(shí)在路上吃的苦頭，把兒子狠狠訓(xùn)斥了一頓。他氣憤地對(duì)兒子說："我是你的父親，你有孝敬我的義務(wù)?？墒亲蛱炷阍诼飞献屛页员M了苦頭。我問你，這究竟是因?yàn)槲移饺諏?duì)你不夠慈愛，還是因?yàn)槟闵藙e的什么壞心?"
老人的兒子一聽這話，像是在晴天里聽見一聲霹靂。這到底是哪來的事呢?老人的兒子感到十分委屈。他傷心地落著淚、磕著頭，對(duì)父親嘆息地說："這真是作孽呵!我哪能對(duì)您做這種不仁不義的事呢?昨天您出門不久，我就到東鄉(xiāng)找人收債去了。您從集市走回家的那一陣子，我還在東鄉(xiāng)辦事。您如果不相信，可以到東鄉(xiāng)去問一問。"
老人知道自己的兒子素來誠(chéng)實(shí)、孝順，因此相信了他的話。可是那個(gè)長(zhǎng)得很像自己兒子的人到底是誰呢?老人想著想著，一轉(zhuǎn)念記起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地說："對(duì)了，一定是人們常說的那個(gè)鬼怪作的孽!"說到這里，老人忽然心生一計(jì)。他打算次日先到集市上喝個(gè)爛醉，然后趁著酒興在回家的路上刺殺那個(gè)黎丘鬼怪。
次日早晨，老人在集市上又喝醉了酒。他一個(gè)人跌跌撞撞地往回走。他的兒子因?yàn)閾?dān)心父親在外醉酒回不了家，正好在這個(gè)時(shí)候從家里出來，沿著通往集市的那條路去接父親。老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兒子向自己走來，以為又是上次碰到的那個(gè)鬼怪。等他的兒子走近的時(shí)候，老人拔劍刺了過去。這位老人由于被貌似自己兒子的鬼怪所迷惑，最終竟誤殺了自己的親生兒子。
看來，當(dāng)人們不辨真?zhèn)螘r(shí)，欺詐的鬼蜮伎倆容易得逞，而善良誠(chéng)實(shí)反遭戕害，真是可悲呀。
經(jīng)典寓言故事初中生5
從前，山下住著一只小毛驢，它和伙伴們一起過著快樂的日子。
有一天，小毛驢正在草地上吃草。忽然，它聽到不遠(yuǎn)處的池塘里傳來了呼救聲，原來是一只小白兔不小心掉進(jìn)水里了。“救命啊，救命啊!”小白兔一邊掙扎著一邊不斷地喊。
小毛驢連忙跑到水邊，它伸出蹄子想要把小白兔救上來，小白兔離岸雖然不是很遠(yuǎn)，但憑小毛驢的蹄子又哪能夠得著呢?再拖延下去，小白兔一定會(huì)淹死的!怎么辦，怎么辦，小毛驢急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“小毛驢，太危險(xiǎn)了，你別太靠近池塘!”一只小翠鳥在池塘對(duì)面的樹上喊。
“不，我不怕危險(xiǎn)，我要救小白兔!”小毛驢說。就在這時(shí)，它看到身邊有一棵樹，頓時(shí)急中生智，心想只要把這棵樹踹倒，不就可以夠到小白兔了嗎?那棵樹雖然和自己的蹄子差不多粗，可高度卻是自己的好幾倍呢!
小毛驢連忙用出全身的力氣猛踹那棵樹，沒幾下，那棵樹果然就順著小白兔的方向倒下去了，小白兔很快就抓住樹桿爬上了岸，它得救了!
小翠鳥覺得小毛驢好聰明，就到處跟人說這件事。從此，山下的毛驢們都開始傳誦小毛驢的智慧……
時(shí)間一年年地過去，不知道過了多少年，池塘邊多起了一座小毛驢學(xué)校。那只小毛驢雖然早就不在了，但它踹樹救兔子的故事卻出現(xiàn)在學(xué)校的課本上。有一天，小毛驢們和往常一樣在池塘邊的操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)候，池塘里又傳來了呼救聲——一只小白兔落水了?！熬让?，救命啊!”小白兔拼命地喊。
“看，一只小白兔在水里!”一只小毛驢喊。
“好可怕，我們離水遠(yuǎn)一點(diǎn)!”另一只小毛驢說。
“哎呀，這里太危險(xiǎn)了，我們快離開吧!”更多的小毛驢這樣說。
小毛驢們回到了教室里，上課鈴剛好響了。毛驢阿姨拿著書本慢悠悠地走進(jìn)教室，她一邊翻書一邊說：“上一堂課我們學(xué)習(xí)了《小毛驢的智慧》，現(xiàn)在有誰能說說為什么說它是一只有智慧的小毛驢呀?”
“它把樹踹倒救了小白兔，如果不這么做，它就救不了小白兔了!”小毛驢們異口同聲地說，毛驢阿姨則欣慰地微笑著點(diǎn)頭……
看起來，誰都在學(xué)習(xí)那只小毛驢的智慧，但誰都沒有學(xué)會(huì)小毛驢的智慧。因?yàn)橛行┲腔燮鋵?shí)本不是智慧，只是一份善心與勇氣，如果沒有這份善心與勇氣，也就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)那份智慧。
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