中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（七篇）

寓言故事比任何其他文學(xué)樣式都更深地根植于民間，是當(dāng)代兒童受益面最廣的一種文學(xué)作品。下面給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事(七篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇1）

從前，楚國有個(gè)老頭以飼養(yǎng)猴子為生，楚國人都把他叫作狙(ju)公。每天早上，狙公起床以后都在院子里給他的猴子們分配任務(wù)。他讓老猴子帶著猴子們跳出去，采摘山里果樹的果實(shí)。晚上，等猴子們回來了，狙公就逼著猴子們交出它們所采果實(shí)的十分之一。光靠著這些猴子采來的果實(shí)，他就可養(yǎng)活自己，而且還略有盈余。有一次幾個(gè)猴子覺得自己白白辛苦一場，狙公卻坐享其成，不愿交出果實(shí)，狙公就對它們棍棒相加，一陣毒打。猴子雖然覺得每天采摘果實(shí)是件苦活，可又怕狙公的棍棒，不敢違背狙公的命令。

有一天，一只不懂事的小猴子突然問這群猴子："山里果實(shí)累累，難道是狙公親手所種嗎?"大伙都說："不是呀，誰都知道這些果樹并沒有什么人去栽種，都是天生的。"小猴子又問："既然這樣，我們干嗎靠給狙公做苦力過日子呢?"小猴子話還沒說完，猴子都已經(jīng)恍然大悟。

當(dāng)天晚上，猴子們趁狙公睡熟之后，悄悄地打破柵欄，弄壞籠子。然后，它們拿上狙公積存的果實(shí)，手牽著手跑進(jìn)了樹林深處，從此再也不回去了。狙公一覺醒來，才發(fā)覺猴子們都跑光了，他賴以生存的手段沒有了，只得待在家中活活地餓死了。

這個(gè)故事告訴我們：做人要自食其力，如果自己不付出努力，企圖依賴別人，或者靠剝削別人過活，最終只能落得像狙公那樣活活餓死的下場。

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇2）

在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢!狐貍想：我正口渴呢。于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒有成功,最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了?！笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿沒有摘，長頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的?！焙镒诱f著便摘了一串吃了起來，吃的非常香甜。

寓意：這故事通過狐貍“吃不到葡萄就說葡萄酸的”故事,諷刺了無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟的人。

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇3）

狐假虎威

從前在某個(gè)山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí)，忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會，于是，便一躍身撲過去，毫不費(fèi)力的將他擒過來。

可是當(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，狡黠的狐貍突然說話了：

‘哼!你不要以為自我是百獸之王，便敢將我吞食掉;你要明白，天地已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天地極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣貌，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢，竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的!

這時(shí)，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，明白他對自我的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎樣，難道你不相信我說的話嗎?那么你此刻就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便照著去做了。

于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則細(xì)心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，可是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí)，不禁大驚失色，狂奔四散。

這時(shí)，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但他并不知到野獸怕的是自我，而以為他們真是怕狐貍呢!

狡狐之計(jì)是得逞了，可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣?，才能平著一時(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自我還不自知呢!

所以，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)榇笸醯谋莆赵谒氖掷?，那也就是說，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀!”

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇4）

抱甕老人

孔子的學(xué)生子貢到南邊的楚國旅游。他在回到晉國經(jīng)過漢水南邊時(shí)，看到一位老人正在給菜園里的蔬菜澆水。那位老人挖了一條渠道，一向通到井邊。老人抱著一個(gè)大水罐，從井里汲水。水沿著渠道一向流到菜園子里。他不停地用水罐汲水，累得上氣不接下氣。雖然他費(fèi)了很大的力氣，可是工效卻很低。

于是，子貢走過去對老人說：“老人家，此刻有一種機(jī)械，用它來澆地，一天能夠澆一百畦呢，用不著費(fèi)很大的力氣但工效卻很高，您不想使用它嗎”

澆水的老人抬起頭，看了看子貢說：“你說的是什么東西”

子貢十分認(rèn)真地對老人說：“將木頭砍鑿加工，做成一種機(jī)械，讓它的后面重，前面輕，用它來提水，就像把水從井里連續(xù)不斷地抽吸出來一樣，水流得很快，嘩嘩地卷起的浪花簡直像開水翻滾一樣。這種機(jī)械名字叫做橰(gao)。”

澆水的老人聽了子貢的話卻憤憤然變了臉色。他不以為然地譏笑說：“我聽師傅說過，世上如果有取巧的機(jī)械，就必須會有投機(jī)取巧的事情;有投機(jī)取巧的事情，就必須會有投機(jī)取巧的思想。一個(gè)人一旦有了投機(jī)取巧的思想，就會喪失純潔的做人的美德;喪失了純潔的美德，人就會性情反常;而一個(gè)人要是性情反常的話，他就會和社會、自然不合拍，成為一個(gè)與天地自然社會不相容的人。你所說的那一種機(jī)械我并不是不明白，只是因?yàn)槲矣X得使用它，就是在于投機(jī)取巧的事，而做投機(jī)取巧的事是很可恥的。”

子貢聽了這個(gè)老人的一番話，像自我做了什么錯(cuò)事一樣，難為情地一時(shí)說不出話來。

這個(gè)抱甕老人所說的一番道理，看起來有一些邏輯推理的正確性，然而他在機(jī)械效用上借題發(fā)揮，把刁鉆、險(xiǎn)惡與機(jī)敏、智慧混為一談的做法則是錯(cuò)誤的。這則寓言告訴我們，在新事物面前抱殘守缺的人，做起事來不但吃力不討好，并且還會被后人笑話。

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇5）

守株待兔

宋國有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動。一年四季，早上天一亮就起床，扛著鋤頭往田野走;傍晚太陽快落山了，又扛著鋤頭回家。他實(shí)在是很辛苦。

有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁子上，折斷脖子死了。農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子。他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。

晚上回到家，農(nóng)夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。

第二天，農(nóng)夫照舊到地里干活，可是他再不像以往那么專心了。他干一會兒就朝草叢里瞄一瞄、聽一聽，希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地也沒鋤完。直到天黑也沒見到有兔子出來，他很不甘心地回家了。

第三天，農(nóng)夫來到地邊，已完全無心鋤地。他把農(nóng)具放在一邊，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。

后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到。而農(nóng)夫地里的野草卻越長越高，把他的莊稼都淹沒了。農(nóng)夫因此成了宋國人議論的笑柄。

寓意：

把一次偶然的事件當(dāng)作常有的現(xiàn)象、看成是一種必然規(guī)律的做法是缺乏根據(jù)和十分輕率的。一個(gè)人如果那樣去看問題，就會做出像這個(gè)宋國人一樣的蠢事來。

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇6）

獨(dú)目網(wǎng)捕鳥

有一個(gè)人十分擅長捕鳥，他編織了捕鳥的羅網(wǎng)，那羅網(wǎng)上結(jié)滿了密密匝匝的網(wǎng)眼，捕鳥人拿了這張網(wǎng)去捕鳥，每次都能捕到不少鳥雀。

這一天，捕鳥人又守候在樹林里，他張開了他那張捕鳥羅網(wǎng)，又在網(wǎng)下撒些食物。不一會兒，有一群鳥雀飛下來了，果然，有不少的鳥雀撞到了網(wǎng)上，成了捕鳥人的囊中之物。

有個(gè)人一直在一旁看捕鳥人捕鳥，他覺得十分有趣?？墒?，他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”，那就是：一只鳥頭只鉆進(jìn)一個(gè)網(wǎng)眼就被捉住了。于是他想道：既然網(wǎng)住一只鳥只需一個(gè)網(wǎng)眼就夠，那干嘛還要去編結(jié)那么多的網(wǎng)眼呢?成百上千個(gè)網(wǎng)眼，難道一次能網(wǎng)那么多鳥嗎?那個(gè)捕鳥人也真是不嫌麻煩，實(shí)在太笨了?，F(xiàn)在看我的吧。

于是他回到家里，將捕鳥的羅網(wǎng)來了一次“革新”。他將麻繩一根根結(jié)成單獨(dú)的小圓圈，然后把這些小圓圈分別系在一根長竹竿上，準(zhǔn)備也到樹林中去捕鳥。

他把長竿靠在樹椏上，守候著鳥雀撞在那一個(gè)個(gè)的圓圈里，可是一批批的鳥飛下來，又都飛走了，他在樹林里守候了一天，連一根鳥羽毛都沒得到。

他沮喪地扛著長竹竿回家。路上別人見了都覺奇怪，問他：“你這個(gè)東西是做什么用的?”

他回答說：“捕鳥用的。”

別人笑著說：“新鮮!還沒見過這種捕鳥的東西呢。”

他說：“這是我改進(jìn)后的獨(dú)目網(wǎng)。一只鳥只需鉆一個(gè)網(wǎng)眼，我做的這個(gè)網(wǎng)不是比一張連結(jié)許多網(wǎng)眼的大羅網(wǎng)省事多了嗎?”

別人問他：“那你捕的鳥呢?”

他慚愧地低頭不語。

寓意：

這個(gè)愚蠢的人只會片面、孤立地看問題，因此只看到了一只鳥鉆一個(gè)網(wǎng)眼的表面現(xiàn)象，卻不懂所有網(wǎng)眼在一起互相配合才能捕鳥的本質(zhì)規(guī)律。

中小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選篇7）

從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。

路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國!”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢!”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。

那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。

寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會起到相反的作用。