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中學(xué)生坐自行車的故事

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在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅婢蜑榇蠹揖恼淼囊恍╆P(guān)于坐自行車的故事,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎查閱。

坐自行車故事1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴正在操場(chǎng)上玩得起勁,突然“鐺鐺”的兩聲,打亂了我們歡樂(lè)的氣氛,一個(gè)騎自行車的大哥哥闖了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):你們會(huì)騎自行車嗎?我小聲地說(shuō):“不……會(huì)?!彼凸笮ζ饋?lái),說(shuō):“這么差勁,連自行車都不會(huì)騎呀!”

回到家里,我心里非常內(nèi)疚,暗自下了決心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

第二天,我就叫爸爸教我騎自行車,來(lái)到操場(chǎng)上,我心里有些緊張,爸爸跟我說(shuō)不用怕,他在后面穩(wěn)著,不會(huì)倒的。我懷著喜悅而驚恐的心情上了自行車,可它老是在歪,沒(méi)法子讓它不倒呀!一連摔了幾跤。此時(shí),對(duì)我能否學(xué)會(huì)?在心里還是一個(gè)問(wèn)號(hào)。慢慢地,爸爸告訴了我一些騎自行車的原理:車往哪邊歪,就往哪邊拐,我就照著爸爸說(shuō)的去做,很快我就領(lǐng)悟到了其中的真諦,自行車也就自然不會(huì)倒了!

一個(gè)月過(guò)去了,我的騎技大有長(zhǎng)進(jìn)。一個(gè)偶然的下午,那個(gè)大哥哥和我的小伙伴們來(lái)了,我對(duì)那他說(shuō):“咱們比試一場(chǎng)好嗎?”他說(shuō):“就憑你想打敗我,哈哈?!蔽艺f(shuō):“試了才知道呢!”我們以50米的跑道為賽場(chǎng),其間設(shè)置一些障礙,小伙伴們?yōu)椴门?,?jiǎn)陋的場(chǎng)地就這樣布置好了!開始他慢悠悠得意地在我的前面,我的小伙伴們?cè)跒槲壹佑?。我想:他們都這么信任我,我一定得加油,不能輸。我看他注意力不集中,洋洋得意的樣子,就使勁往前一沖,勝利啦!勝利啦!伙伴們呼喊著我沖過(guò)了終點(diǎn)。

歡樂(lè)與喜悅寫在了小伙伴們的臉上,我也感到特別的自豪!騎自行車真有樂(lè)趣!

坐自行車故事2

我是一個(gè)愛(ài)騎自行車的孩子,每逢周六和周日,我都會(huì)去約我的同學(xué)一起騎自行車。

我一共有三輛自行車。第一輛自行車是在我六歲的時(shí)候,大大送給我的,爸爸帶我到公園練了一小時(shí)就學(xué)會(huì)了,夠厲害的吧。第二輛自行車,是東風(fēng)日產(chǎn)尼桑的變速自行車,是爸爸送給我的生日禮物,剛開始學(xué)騎大車,我是對(duì)它一竅通,剛騎上去就摔下來(lái)了,它讓我吃了不少苦頭,那次因?yàn)闆](méi)按閘,還撞到了人家的車上,不過(guò)后來(lái)就漸漸適應(yīng)了。第三輛車是小輪車,車輪子小的不過(guò)15厘米,是在平安夜買李寧牌衣服時(shí)的贈(zèng)品,我一騎出去,別人就說(shuō)這么小的車,能騎嗎?

現(xiàn)在每到周六,我都要在樓下和同學(xué)們賽自行車,因?yàn)槲业牡谌v自行車速度太慢了,能騎是能騎,但速度比蝸??觳涣硕嗌?,我現(xiàn)在騎的是我的尼桑加速自行車,我總是拿第一名。你們知道嗎,我現(xiàn)在有一個(gè)自行車小分隊(duì),我們會(huì)一輛接一輛地連上,他們互相拉著衣服組成一條龍。還有我們騎自行車還能組成三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形等,可好看了。

自行車還是我的朋友,有一個(gè)周六,小分隊(duì)的人沒(méi)來(lái)玩,我就自己拿著自行車下樓,圍著大路騎自行車,因?yàn)槲业淖孕熊囀羌铀俚?,所以象賽車的聲音。有時(shí)我遇到?jīng)]車的時(shí)候就加到最高速度繞大圈兒,騎車讓我沒(méi)了寂寞,多了快樂(lè)。

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,只要你努力,就能成功。就如愛(ài)騎自行車,不斷練習(xí)、掌握技巧就成高手了,我是一個(gè)愛(ài)騎自行車的孩子,我為自己是一個(gè)車手而高興。

坐自行車故事3

現(xiàn)在的社會(huì),大部分小孩子都會(huì)騎自行車了,但是,11歲的我還不會(huì)騎自行車,每當(dāng)看見(jiàn)別人騎自行車的時(shí)候,總用羨慕的眼光望著他們,所以,我向媽媽提出了這個(gè)建議,媽媽聽了,雙手贊成,買了一輛銀白色的自行車給我,讓我練習(xí)練習(xí)。

第一次練習(xí)自行車,心懼恐慌,剛剛坐上去的時(shí)候,做得很傾斜,不穩(wěn)定,一下子就摔倒了,但是,我還是堅(jiān)持著,練習(xí)到要會(huì)踩第二部的時(shí)候,就摔得傷痕累累了。我越來(lái)越?jīng)]有信心了,腦海里閃現(xiàn)出這幾個(gè)字,“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!”這是,我一不小心碰到了車鈴,“鈴鈴……,”自行策劃發(fā)出了悅耳的聲音,好像在說(shuō):“我的小主人,請(qǐng)您不要灰心,有志者,事竟成,請(qǐng)您要記住我說(shuō)的話哦!”我聽了自行車的“安慰”后,卻又找回了自己的信心了,后來(lái)我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有個(gè)隱隱約約的人影,走近一看,原來(lái)是哥哥,看看我練習(xí)的怎么樣,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴哥哥后,哥哥親切地說(shuō):“我的傻妹妹,你聯(lián)系自行車也要摔成這副摸樣啊!”笑了一下,我怒火沖沖地說(shuō):“我以為你回來(lái)幫我,扶我練習(xí)自行車的,而不是,聽見(jiàn)的卻是你的嘲笑,哼!”耍了耍脾氣。哥哥說(shuō):“好,好,好!哥哥扶你練習(xí)行了吧!”我說(shuō):“這還差不多!”讓我慢慢學(xué),想不到哥哥扶我扶到半路,就放手了,但是我依然騎著,哥哥在后面和我招了招手大聲地說(shuō):“妹妹,你會(huì)騎了,我很意外,怎么會(huì)有兩個(gè)哥哥,再看了看后面,居然沒(méi)人扶我,我歡呼起來(lái),大聲地喊著,”我會(huì)騎自行車了,我興高采烈地跳了起來(lái),因?yàn)?,我終于會(huì)騎自行車了了。

坐自行車故事4

我常??吹礁吣昙?jí)的大哥哥和大姐姐,騎著自行車在路上??幔铱匆?jiàn)了十分羨慕。便請(qǐng)求爸爸叫我騎自行車。爸爸聽后二話沒(méi)說(shuō),給我從百貨商店買來(lái)一輛變速自行車。

從當(dāng)天起,我就開始學(xué)汽車了。我模仿大哥哥。大姐姐騎自行車的樣子,先把一只腳放到蹬子上,立刻又把另一只腳放到蹬子上,結(jié)果,我摔了個(gè)“狗啃屎”??磥?lái)這個(gè)方法是行不通的。

我又換了一個(gè)陣地,在下坡處練習(xí)。我先把一只腳放到蹬子上,讓車子平穩(wěn)下來(lái),然后馬上將另一只腳放到另一側(cè)蹬子上,這次,比上一次后果更慘,車子閘沒(méi)握住,車子快速地滑下坡,路旁的人 個(gè)個(gè)提心吊膽。哎!又得換一個(gè)方法了,要不然就會(huì)闖出人命關(guān)天的大事來(lái)。

為此,我專門到路口去觀察騎自行車的人,總結(jié)之后,我回到家,先把一只腳放在蹬子上,用力一蹬,待車子走出兩三步后,立刻把另一只腳放上去用力蹬起來(lái)。經(jīng)過(guò)N次“狗啃屎”,我終于黃天不 負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我每天早晨都會(huì)騎著車逛逛,也引得了其他小朋友的羨慕,哈哈!我也有輝煌的'時(shí)候。

從這件事中我明白了一個(gè)小道理:做什么事情都不要輕易放棄,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。

坐自行車故事5

每個(gè)人所經(jīng)歷的苦與樂(lè)有許許多多,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如沙灘上各式各樣的貝殼,而最閃亮的那顆星星,最別致的那個(gè)貝殼,就是我學(xué)騎自行車。

我6歲的時(shí)候,還不會(huì)騎車,看著小伙伴們威風(fēng)的騎著自行車,我可羨慕了。于是,我下定決心,寫騎自行車!作文

那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我推著自行車向大廣場(chǎng)走去。一路上,小花對(duì)我微笑,小草對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“加油你能行的!”聽了這話,我不禁加快步伐,一路小跑,來(lái)到廣場(chǎng)。

我先把自行車靠著樹,然后用一只手慢慢地扶著大樹,雙手有些顫抖地把自行車扶正,快速的坐上去,兩腳掂在地上。準(zhǔn)備騎了,額頭上幾顆豆大的汗珠仿佛不聽話的小珠子爭(zhēng)先恐后地滾下來(lái)。我忐忑不安地想:“騎自行車摔跤可怎么辦啊!那可不是一般的痛啊……算了!豁出去了!”我緊閉雙眼,雙腳不停地蹬著腳踏板,雙手顫抖的握住把手“哎呦呦!”我大叫,“唉!失敗了?!蔽页鰩煵焕?,摔了一跤。作文

俗話說(shuō):“失敗是成功之母。我才摔了一跤,愛(ài)迪生失敗了999次都沒(méi)有放棄,我怎么能放棄呢?”我快速的站起來(lái),拍了拍屁股上的灰,自信地走向自行車座椅,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:腳不能不停地蹬,要掌握節(jié)奏,手要保持平衡才行啊!我騎著車子,可悠閑了!可又只聽“嘭”的一聲,我摔倒在地,這跤摔得可不輕啊!

“哎呦,真疼啊!”我一屁股坐在地上,久久不肯起來(lái)。淚珠就像調(diào)皮的小精靈在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想放棄啊!“加油,徐海東,你一定能行的!”來(lái)自內(nèi)心的鼓勵(lì),促使我信心大增?!笆前。瑒倮徒阱氤吡?,只要把角度調(diào)好就行了?!庇谑俏壹泵Ρ忌宪嚕换挪幻Φ仳T著自行車,手穩(wěn)穩(wěn)地握住把手,跟開頭比較,簡(jiǎn)直是天壤之別啊!突然我來(lái)了一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,“太好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”可好景不長(zhǎng),我又因太得意忘形而摔倒了。

現(xiàn)在,我在小區(qū)里隨心所欲地騎著自行車,小伙伴們向我投來(lái)艷羨的目光,他們瞪大眼睛,張開嘴巴??吹竭@幅景象,我得意極了“哈哈,羨慕吧!”

寫騎自行車這件事情,不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車,更重要的是讓我領(lǐng)略了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢。

坐自行車故事6

“唉,怎么又摔下來(lái)了!”想知道我為什么慘叫嗎?

有一天,我在看電視,看見(jiàn)有人騎自行車覺(jué)得非常帥,那些動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)危險(xiǎn)。我心想,我也要學(xué)這高難度的動(dòng)作。想來(lái)想去都想不到我們家有誰(shuí)會(huì)騎自行車,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,哥哥突然從我身邊走過(guò)。“咦,哥哥以前不是天天騎自行車上學(xué)的嗎?哈哈哈……真是天助我也?!蔽异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的好辦法——激將法。我裝模作樣地對(duì)哥哥說(shuō):“哥,你會(huì)不會(huì)騎自行車啊?看你骨瘦如柴的'樣子,肯定騎不動(dòng)這沉重的自行車?!?/p>

“我騎自行車的時(shí)候你都還沒(méi)出生呢!”哥哥滿臉怒氣地說(shuō)。我裝作不信的樣子,但心里已經(jīng)在說(shuō),快騎啊!快騎啊!哥哥見(jiàn)我不信,就信心十足地說(shuō):“今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。”

我迫不及待的把“寶馬”(自行車)推出來(lái)讓哥哥騎給我看。哥哥馬上跳上車,雙腳踏在踏板上,雙手捉住車頭,像一個(gè)等待出發(fā)的士兵似的。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),哥哥已經(jīng)騎出去了,騎著,騎著,哥哥還把手放開。仿佛是一只展翅飛翔的小鳥。哥哥還連續(xù)做了電視上幾個(gè)難度極大的動(dòng)作,好像在說(shuō),你可以做到嗎?站在一邊的我目瞪口呆地看著。

哥哥騎自行車回來(lái)時(shí),我不服氣地說(shuō):“這么容易的動(dòng)作誰(shuí)不會(huì)啊?”我連忙把車搶過(guò)來(lái),模仿哥哥的動(dòng)作做了起來(lái),還沒(méi)做完第一個(gè)動(dòng)作,我已經(jīng)摔倒在地,而且腳還擦破了皮。哥哥在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你騎得太慢了,所以才會(huì)摔倒?!蔽胰讨鴤磁榔饋?lái),照哥哥說(shuō)的去做,果然可以做到。而且比哥哥做得更完美無(wú)瑕,后來(lái),哥哥用羨慕的眼光看著我,他還說(shuō):“你比我學(xué)得還快?!?/p>

失敗并不可怕,可怕的是摔倒了不會(huì)再爬起來(lái),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。


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