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動(dòng)物寓言故事六年級(jí)

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寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。寓言的主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是植物等,下面為大家精心整理了一些關(guān)于動(dòng)物寓言故事六年級(jí),歡迎查閱。

動(dòng)物寓言故事六年級(jí)1

一天,小白兔和小灰兔在草坪上放風(fēng)箏,他們看著風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),拍著手笑著跳著,別提有多開(kāi)心了。他們還決定,下個(gè)禮拜來(lái)一次風(fēng)箏比賽,誰(shuí)要是贏了就獎(jiǎng)勵(lì)一大筐的蘿卜。

小河馬在草坪散步,看到天上飛著一個(gè)東西。像是在向他招手。

小河馬也招手說(shuō):“你好啊!你是誰(shuí)呀!我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你!”可是天上的動(dòng)物卻不搭理他!他很納悶。

“為什么呢?他為什么不理我?是因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了嗎?”

他看見(jiàn)兩只小兔子笑的那么開(kāi)心。于是走上前去問(wèn):“你們看,小兔,天上來(lái)了一個(gè)動(dòng)物朋友,我和他打招呼,他不理我,你們說(shuō)是為什么?是不是我長(zhǎng)得太丑了,他不愿意和我做朋友啊?”

兔子們笑了,說(shuō):“河馬哥哥,你弄錯(cuò)了,那不是真的小動(dòng)物,那是我們放的風(fēng)箏,你看,線還在我們手里攢著呢!”小白兔邊說(shuō)邊把手里的風(fēng)箏線給河馬哥哥看。

“風(fēng)箏?風(fēng)箏是什么東西?他怎么能飛起來(lái)呢?”河馬很是不解的問(wèn)。

“風(fēng)箏就是可以迎著風(fēng)飛向天空的東西,他能飛好高好高哦!能給我們帶來(lái)很多的樂(lè)趣呢!”兔子們忙解釋?!拔覀冞€約好下個(gè)禮拜要舉行一場(chǎng)比賽呢!贏家能有一大筐的蘿卜哦!”

“我也想玩玩風(fēng)箏,你們把風(fēng)箏借給我玩玩好嗎?”小河馬問(wèn)道。

“好吧!不過(guò)你要掌握方法,還要看準(zhǔn)風(fēng)向。不然風(fēng)箏就會(huì)摔跤的。”小兔子說(shuō)。

河馬拿起風(fēng)箏,照著小兔子說(shuō)的方法放起來(lái)了??墒菦](méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就慢慢的掉了下來(lái)。

“看樣子你還要好好練習(xí)才行哦!”小兔子說(shuō)。

“這樣吧!你們的風(fēng)箏哪里來(lái)的,你們告訴我,我也想要個(gè)風(fēng)箏,然后參加你們的比賽,好嗎?”河馬問(wèn)小兔子。

“我們的風(fēng)箏是爸爸從城里買(mǎi)回來(lái)的。你要的話,你只能去城里買(mǎi)了。”小兔子告訴了河馬。

這天,河馬一大早就往城里趕。他喜滋滋地去城里買(mǎi)風(fēng)箏。剛到城里沒(méi)多久,他覺(jué)得餓了,心想:不如我先吃飯,吃飽了再去買(mǎi)風(fēng)箏吧!于是就走進(jìn)一家餐館。

服務(wù)員笑吟吟地給他端來(lái)一盤(pán)卷心菜和一盤(pán)馬鈴薯,還有一碗豆腐湯。河馬見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“這也太少了吧!”

服務(wù)員急忙招呼其他同事來(lái)幫忙,他們齊心合力給河馬搬來(lái)三大桶卷心菜,一大堆馬鈴薯,還有一缸豆腐湯。

河馬大口吃起來(lái),一會(huì)兒工夫就把所有的東西吃光了。

“真好吃!”可等河馬付過(guò)錢(qián),用餐巾紙抹抹嘴巴準(zhǔn)備走時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了。原來(lái)因?yàn)槌缘锰?,他鼓鼓的肚子被牢牢地卡在椅子和餐桌之間啦!

“看來(lái)不論是吃飯還是做事,都要適度啊!”河馬后悔地說(shuō)?!拔疫€怎么去買(mǎi)風(fēng)箏啊!”

動(dòng)物寓言故事六年級(jí)2

一個(gè)晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣,準(zhǔn)備去集市買(mǎi)一些東西。她出了家門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn),兒子就哭喊著從身后攆了上來(lái),吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠(yuǎn),帶著他很不方便。因此曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):“你回去在家等著,我買(mǎi)了東西一會(huì)兒就回來(lái)。你不是愛(ài)吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來(lái)以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗(yàn)。她兒子一聽(tīng),立即安靜下來(lái),乖乖地望著媽媽一個(gè)人遠(yuǎn)去。

曾子的妻子從集市回來(lái)時(shí),還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)院子里捉豬的聲音。她進(jìn)門(mén)一看,原來(lái)是曾子正準(zhǔn)備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大,說(shuō)道:“家里只養(yǎng)了這幾頭豬,都是逢年過(guò)節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢?”曾子說(shuō):“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無(wú)知,經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí),聽(tīng)取教誨。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過(guò)孩子,但是過(guò)后他知道受了騙,就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來(lái),你就很難再教育好自己的孩子了?!痹拥钠拮佑X(jué)得丈夫的話很有道理,于是心悅誠(chéng)服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒(méi)過(guò)多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

曾子用言行告訴人們,為了做好一件事,哪怕對(duì)孩子,也應(yīng)言而有信,誠(chéng)實(shí)無(wú)詐,身教重于言教。

一切做父母的人,都應(yīng)該像曾子夫婦那樣講究誠(chéng)信,用自己的行動(dòng)做表率,去影響自己的子女和整個(gè)社會(huì)。

動(dòng)物寓言故事六年級(jí)3

燕王有收藏各種精巧玩物的嗜好。有時(shí)他為了追求一件新奇的東西,甚至不惜揮霍重金?!把嗤鹾谜渫妗钡拿暡幻劧?。

有一天,一個(gè)衛(wèi)國(guó)人到燕都求見(jiàn)燕王。他見(jiàn)到燕王后說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)君王喜愛(ài)珍玩,所以特來(lái)為您在棘刺的頂尖上刻獼猴。”燕王一聽(tīng)非常高興。雖然王宮內(nèi)有金盤(pán)銀盞、牙雕玉器、鉆石珠寶、古玩真跡,可是從來(lái)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)棘刺上可以刻獼猴。因此,燕王當(dāng)即賜給那衛(wèi)人享用30方里的俸祿。隨后,燕王對(duì)那衛(wèi)人說(shuō):“我想馬上看一看你在棘刺上刻的猴?!蹦切l(wèi)人說(shuō):“棘刺上的獼猴不是一件凡物,有誠(chéng)心的人才能看得見(jiàn)。如果君王在半年內(nèi)不入后宮、不飲酒食肉,并且趕上一個(gè)雨過(guò)日出的天氣,搶在陰晴轉(zhuǎn)換的那一瞬間去看刻有獼猴的棘刺,屆時(shí)您將如愿以償。”

不能馬上看到棘刺上刻的獼猴,燕王只好拿俸祿先養(yǎng)著那個(gè)衛(wèi)人,等待有了機(jī)會(huì)再說(shuō)。

鄭國(guó)臺(tái)下地方有個(gè)鐵匠聽(tīng)說(shuō)了這件事以后,覺(jué)得其中有詐,于是去給燕王出了一個(gè)主意。這匠人對(duì)燕王說(shuō):“在竹、木上雕刻?hào)|西,需要有鋒利的刻刀。被雕刻的物體一定要容得下刻刀的鋒刃。我是一個(gè)打制刀斧的匠人,據(jù)我所知,棘刺的頂尖與一個(gè)技藝精湛的匠人專心制作的刻刀鋒刃相比,其銳利程序有過(guò)之而無(wú)不及。既然棘刺的頂尖連刻刀的鋒刃都容不下,那怎樣進(jìn)行雕刻呢?如果那衛(wèi)人真有鬼斧神工,必定有一把絕妙的刻刀。君王用不著等上半年,只要現(xiàn)在看一下他的刻刀,立即就可知道用這把刀能否刻出比針尖還小的獼猴?!毖嗤跻宦?tīng),拍手說(shuō)道:“這主意甚好!”

燕王把那衛(wèi)人召來(lái)問(wèn)道:“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”衛(wèi)人說(shuō):“用的是刻刀?!毖嗤跽f(shuō):“我一時(shí)看不到你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”衛(wèi)人說(shuō):“請(qǐng)君王稍等一下,我到住處取來(lái)便是?!毖嗤鹾驮趫?chǎng)的人等了約一個(gè)時(shí)辰,還不見(jiàn)那衛(wèi)人回來(lái)。燕王派侍者去找。侍者回來(lái)后說(shuō)道:“那人已不知去向了?!?/p>

這兩件事中的虛偽,在實(shí)際驗(yàn)證之前即被一個(gè)鐵匠用推理方法迅速戳穿,從而顯示了勞動(dòng)者的智慧;也嘲諷了封建統(tǒng)治者的無(wú)知無(wú)能。

這則寓言告訴我們,正確的推理方法跟實(shí)踐活動(dòng)一樣,是我們認(rèn)識(shí)世界的重要法寶。

動(dòng)物寓言故事六年級(jí)4

傳說(shuō)古代有一個(gè)非常喜愛(ài)駿馬的國(guó)君,為了得到一匹胯下良騎,曾許以一千金的代價(jià)買(mǎi)一匹千里馬。普天之下,可以拉車套犁、載人馱物的騾、馬、驢、牛多的是,而千里馬則十分罕見(jiàn)。派去買(mǎi)馬的人走鎮(zhèn)串鄉(xiāng),像大海里撈針一樣,三年的時(shí)間過(guò)去了,連個(gè)千里馬的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。

一個(gè)宦宮看到國(guó)君因得不到朝思暮想的千里馬而怏怏不樂(lè),便自告奮勇地對(duì)國(guó)君說(shuō):“您把買(mǎi)馬的任務(wù)交給我吧!只須您耐心等待一段時(shí)間,屆時(shí)定會(huì)如愿以償?!眹?guó)君見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣堅(jiān)定、仿佛有取勝的秘訣,因此答應(yīng)了他的請(qǐng)求。這個(gè)宦官東奔西走,用了3個(gè)月時(shí)間,總算打聽(tīng)到千里馬的蹤跡??墒钱?dāng)宦官見(jiàn)到那匹馬時(shí),馬卻死了。

雖然這是一件令人非常遺憾的事,但是宦官并不灰心。馬雖然死了,但它卻能證明千里馬是存在的;既然世上的確有千里馬,就用不著擔(dān)心找不到第二匹、第三匹,甚至更多的千里馬。想到這里,宦官更增添了找千里馬的信心。他當(dāng)即用500金買(mǎi)下了那匹死馬的頭,興沖沖地帶著馬頭回去面見(jiàn)國(guó)君?;鹿僖?jiàn)了國(guó)君,開(kāi)口就說(shuō):“我已經(jīng)為您找到了千里馬!”國(guó)君聽(tīng)了大喜。他迫不及待地問(wèn)道:“馬在哪里?快牽來(lái)給我看!”宦官?gòu)娜莸卮蜷_(kāi)包裹,把馬頭獻(xiàn)到國(guó)君面前??瓷先ルm說(shuō)是一匹氣度非凡的駿馬的頭,然而畢竟是死馬!那馬慘淡無(wú)神的面容和散發(fā)的腥臭使國(guó)君禁不住一陣惡心。猛然間,國(guó)君的臉色陰沉下來(lái)。他憤怒地說(shuō)道:“我要的是能載我馳騁沙場(chǎng)、云游四方、日行千里的活馬,而你卻花500金的大價(jià)錢(qián)買(mǎi)一個(gè)死馬的頭。你拿死馬的頭獻(xiàn)給我,到底居心何在?”宦官不慌不忙地說(shuō):“請(qǐng)國(guó)君不要生氣,聽(tīng)我細(xì)說(shuō)分明。世上的千里馬數(shù)量稀少,不是在養(yǎng)馬場(chǎng)和馬市上輕易見(jiàn)得到的。我花了3個(gè)月時(shí)間,好不容易才遇見(jiàn)一匹這樣的馬,用500金買(mǎi)下死馬的頭,僅僅是為了抓住一次難得的機(jī)會(huì)。這馬頭可以向大家證明千里馬并不是子虛烏有,只要我們有決心去找,就一定能找到;用500金買(mǎi)一匹死馬的頭,等于向天下發(fā)出一個(gè)信號(hào)。這可以向人們昭示國(guó)君買(mǎi)千里馬的誠(chéng)意和決心。如果這一消息傳揚(yáng)開(kāi)去,即使有千里馬藏匿于深山密林、海角天涯,養(yǎng)馬人聽(tīng)到了君王是真心買(mǎi)馬,必定會(huì)主動(dòng)牽馬紛至沓來(lái)?!?/p>

果然不出宦官所料,此后不到一年的時(shí)間,接連有好幾個(gè)人領(lǐng)著千里馬來(lái)見(jiàn)國(guó)君。

這則寓言通過(guò)價(jià)值500金的馬頭使國(guó)君眾望所歸,招至賣馬人紛至沓來(lái)的故事,說(shuō)明為了做成一件大事,首先必須要有誠(chéng)意和耐心。而一個(gè)人謀事的決心,不僅僅是反映在口頭上,更重要的是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

動(dòng)物寓言故事六年級(jí)5

非洲大草原上生活著一群斑鬣狗,斑鬣狗的首領(lǐng)都是母狗,一,是因?yàn)槟腹繁裙敷w型大;二,是因?yàn)槟腹繁裙犯哂薪M織和領(lǐng)導(dǎo)才能。并且,斑鬣狗的首領(lǐng)是世襲制,首領(lǐng)不幸死亡,它的女兒(相當(dāng)于公主)就很自然擔(dān)當(dāng)起首領(lǐng)的職責(zé)。

很不幸的是斑鬣狗群不遠(yuǎn)處有一個(gè)獅群,從單個(gè)的實(shí)力來(lái)說(shuō),斑鬣狗不是任何一頭獅子的對(duì)手,但是斑鬣狗生殖能力和存活能力都比獅子要強(qiáng),因此,斑鬣狗群體力量強(qiáng)大。如果說(shuō)草原上敢跟獅群一爭(zhēng)高下的只有斑鬣狗,它們可以以多勝少敢從獅子嘴里搶奪食物,當(dāng)然獅群也時(shí)常從斑鬣狗嘴里搶奪食物,在這方面充其量就是雙方打一個(gè)平手。

一天,一頭母獅打獵殺死了一頭非洲野牛,正欲進(jìn)食,一只哨探的斑鬣狗追蹤而至,隨后它就通過(guò)叫聲通知其他的鬣狗,斑鬣狗們蜂涌而至,它們采取游擊戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)騷擾母獅,母獅最終不得不忍痛割愛(ài)把剛剛獵獲的野牛拱手讓給了斑鬣狗。

另一天夏日的午后,天氣炎熱異常,獅群不耐酷熱找到一處大樹(shù)下酣然午睡,斑鬣狗首領(lǐng)帶領(lǐng)它的種群不斷狂吠,攪擾得獅群不得安寧,大約動(dòng)物與人在報(bào)復(fù)心方面有相同之處,獅群盡管不得安寢,然而身體倦怠乏力,只有隱忍不發(fā)。

日頭西下,氣溫漸漸下降,獅群逐漸恢復(fù)了活力,可是斑鬣狗卻渾然不覺(jué),它們?nèi)匀豢穹椭^續(xù)攪擾獅群,雄獅終于發(fā)怒了,怒吼一聲,聲如春雷,一躍而起瘋狂奔向斑鬣狗首領(lǐng),那只母狗只顧得落荒而逃,但是,雄獅一個(gè)魚(yú)躍,幾乎是泰山壓頂之勢(shì)把斑鬣狗的首領(lǐng)壓在身下,只一口就咬斷了母狗的脖子,其他的斑鬣狗只恨爹娘少生兩條腿,但是雄獅余怒未消,它又迅速趕上斑鬣狗首領(lǐng)的女兒,這個(gè)剛剛繼任首領(lǐng)也在一眨眼的功夫就隨著它的母親見(jiàn)閻王了。

斑鬣狗的厄運(yùn)不是因?yàn)樗鼈兣c獅群爭(zhēng)奪食物,而是因?yàn)樗鼈兊目穹汀,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有些人別的沒(méi)學(xué)到,對(duì)所有的闊人都搖尾乞憐,對(duì)所有的窮人都狂吠倒是學(xué)的很好,真是不明白這些人放著好好的人不做,干什么一定要做狗呢?


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