反腐敗調(diào)研文章
反腐倡廉建設(shè)是黨的五大建設(shè)之一,也是政府工作的重要內(nèi)容。反腐倡廉工作不僅事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定,還關(guān)乎人心向背和黨的生死存亡。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的反腐敗調(diào)研文章，希望大家喜歡。
反腐敗調(diào)研文章：加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育
反腐倡廉，宣傳教育是基礎(chǔ)，同時(shí)也是構(gòu)建懲防體系的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮反腐倡廉宣傳教育的基礎(chǔ)性作用，對于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有十分重要的作用。我們一定要適應(yīng)反腐倡廉新形勢、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步完善工作格局，充實(shí)教育內(nèi)容，改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性，充分發(fā)揮宣傳教育的基礎(chǔ)性作用，積極引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定中國特色社會主義信念，筑牢思想道德防線，提高拒腐防變能力，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
一、我局反腐倡廉宣傳教育工作的基本情況
近年來，在市紀(jì)委和旗委的領(lǐng)導(dǎo)下，我局反腐倡廉宣傳教育工作以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題，以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以廉政文化建設(shè)為載體，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷創(chuàng)新方式和載體，積極主動地開展了一系列活動，取得了一定的成效。
一是宣傳教育形式多樣。通過制作廉政桌卡，訂制《廉政日志》，編印廉政文化撲克，定期發(fā)送廉政短信，統(tǒng)一安
裝電腦廉政屏保，建立廉政文化圖書室，舉辦廉政書畫展和廉政文藝演出，開展廉政知識競賽及廉政文化“六進(jìn)”等一系列活動，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，正面教育，全力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂、社交“五位一體”的反腐倡廉教育宣教體系，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識反腐倡廉的重要性和必要性，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
二是宣傳教育重點(diǎn)突出。認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章、行政監(jiān)察法、公務(wù)員法、懲防體制實(shí)施綱要、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例及中央和省、市制定的黨政紀(jì)條規(guī)，積極開展先進(jìn)性教育、宗旨教育、艱苦奮斗廉潔從政教育，不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法意識。堅(jiān)持弘揚(yáng)正面典型，組織了評選“勤政廉潔”領(lǐng)導(dǎo)干部活動。同時(shí)，通過深入剖析市典型案例，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到第四監(jiān)獄聽取職務(wù)犯罪人員懺悔，以案明紀(jì)，警鐘長鳴，增強(qiáng)了教育效果。
三是宣傳教育組織健全。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”工作聯(lián)席會議，紀(jì)委負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育、文體廣電等單位積極配合，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門各負(fù)其責(zé)的宣教機(jī)制，使反腐倡廉宣傳教育落到實(shí)處。同時(shí)按照“一崗雙責(zé)”的要求，督促領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”承擔(dān)廉政教育的責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)與其它工作一起部署、一起落實(shí)，一起考核，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
四是宣傳教育效果明顯。通過各種形式的、有針對性的宣傳教育活動，增強(qiáng)了反腐倡廉宣傳教育的實(shí)效性，為反腐倡廉建設(shè)提供了精神動力和思想保證，在全局形成了“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會輿論氛圍，提高了黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，提高了紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為促進(jìn)懷安的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出了應(yīng)有的努力。
二、我局反腐倡廉宣傳教育工作存在的問題
一是思想重視不夠。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對反腐倡廉宣傳教育工作認(rèn)識不清，重視不夠，對教育的基礎(chǔ)性作用缺乏正確理解，認(rèn)為可有可無，是一項(xiàng)務(wù)虛的軟工作，對宣傳教育工作抓而不緊，落實(shí)不力;一些單位甚至認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育與己無關(guān)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，對干部重任用輕教育、重使用輕管理，使反腐倡廉宣傳教育出現(xiàn)空檔;一些紀(jì)檢監(jiān)察干部覺得反腐倡廉宣傳教育是搞花架子，得不償失，勞而無功，不如監(jiān)督和懲治的收效大，對宣傳教育工作的熱情不高。
二是資金投入不足。有人說：“宣傳教育工作要開展得好，資金投入就必不可少”。這句話雖然說得有些以偏概全，但卻有值得我們深思之處。從宣傳手段和宣傳形式上，決定了要做好宣傳教育這塊工作，要達(dá)到創(chuàng)新的目的，就必須有必要的經(jīng)費(fèi)。但現(xiàn)實(shí)的情況卻是：我們在開展各類廉政文化活動的過程中，沒有專門的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)這一項(xiàng)
目，每次都是在本來就少得可憐的單位工作經(jīng)費(fèi)中擠出一點(diǎn)來意思意思。很多情況下并不是因開展活動而確定經(jīng)費(fèi)的多少，而是根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少來斟酌活動的大小。在這樣的前提下，我們的宣傳硬件、我們的技術(shù)手段都受到了嚴(yán)格的限制，要開展一項(xiàng)能夠在當(dāng)?shù)厣踔辽霞壆a(chǎn)生積極效應(yīng)的廉政文化活動，其困難也就可想而知。
三是方式方法不活。反腐倡廉宣傳教育仍以灌輸式、說教式為主，方式方法陳舊單一，創(chuàng)新不夠，吸引力和感染力不強(qiáng);廉政文化“六進(jìn)”活動缺少活力，貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際的宣傳教育形式偏少，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)手段宣傳反腐倡廉的形勢、任務(wù)、做法、成果不夠，全社會的廉政意識仍待加強(qiáng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育培訓(xùn)方法不活，在入腦入心、真學(xué)實(shí)用上仍有差距。
四是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)不到位。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異、傳播范圍的不斷擴(kuò)大，廉政文化也越來越離不開網(wǎng)絡(luò)文化的積極參與。中央和省、市紀(jì)委對反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)非常重視，專門抽調(diào)人員成立機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理，而我縣各級各部門仍處在起步和探索階段，多數(shù)單位網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施沒有到位，撰寫新聞稿件和網(wǎng)絡(luò)評論文章的人員少，嚴(yán)重制約了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的發(fā)展速度。
三、強(qiáng)化我局反腐倡廉宣傳教育工作的措施
加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，對于增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防
變意識，筑牢思想道德防線，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，具有十分重要的基礎(chǔ)作用。當(dāng)前和今后一段時(shí)間，我們要按照十七大精神，結(jié)合懷安實(shí)際，從以下方面做好新形勢下反腐倡廉宣傳教育工作。
一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。中紀(jì)委向黨的十七大報(bào)告中明確指出：“加強(qiáng)教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是黨員干部拒腐防變的思想保證。針對黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問題，在全黨深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉”。各級各部門和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，一定要充分認(rèn)識反腐倡廉建設(shè)的重大意義，充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，充分認(rèn)識反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性作用，切實(shí)做到思想重視，行動積極，措施得力，把反腐倡廉宣傳教育工作真正落到實(shí)處。
二是著力抓好反腐倡廉宣傳工作。反腐倡廉宣傳必須圍繞中心，服務(wù)大局，貼近黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭實(shí)際，為反腐倡廉建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供精神動力和思想保證。一要搞好理論宣傳，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。要按照十七大精神的要求，大力宣傳黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于反腐倡廉的重要思想，宣傳胡錦濤有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會中央關(guān)于懲治
和預(yù)防腐敗的科學(xué)論斷和重要部署，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，自覺投身到反腐倡廉建設(shè)中來，旗幟鮮明地反對腐敗。二要搞好形勢宣傳，使廣大黨員干部和人民群眾正確認(rèn)識反腐敗斗爭的新形勢。要大力宣傳中央反腐敗的決心、方針政策、重要部署和已取得的成效，堅(jiān)定反腐倡廉建設(shè)的信心。同時(shí)要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)抓好反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。三要搞好輿論宣傳，擴(kuò)展反腐倡廉輿論陣地，把握反腐倡廉正確導(dǎo)向。要充分利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，集中宣傳反腐倡廉方面的法規(guī)政策、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、正面典型、反面案例等，用以指導(dǎo)工作、弘揚(yáng)正氣、鞭撻邪惡，在全社會形成反腐倡廉的良好氛圍。
三是認(rèn)真搞好反腐倡廉教育工作。反腐倡廉教育的重點(diǎn)是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，教育的內(nèi)容必須以社會主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)，突出反腐倡廉建設(shè)。一要加強(qiáng)理想信念教育。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論，即鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，使廣大黨員干部堅(jiān)持基本路線，正確認(rèn)識國情，明確目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念。二要加強(qiáng)權(quán)力觀教育。教育全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法
執(zhí)政，講黨性、重品行、作表率，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀”。三要加強(qiáng)黨紀(jì)國法教育。教育全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)，自覺遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)定政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，帶頭廉潔自律，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，以領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和表率作用，帶動黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。同時(shí)，要把反腐倡廉教育同職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個(gè)人品德教育結(jié)合起來，營造有利于黨員干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會氛圍。
四是積極推進(jìn)廉政文化建設(shè)。廉政文化是把廉政思想同文化載體有機(jī)結(jié)合的一種新的反腐倡廉宣教形式，通過廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動，提高全社會參與反腐倡廉的自覺性，增強(qiáng)全社會的反腐倡廉意識。在工作中，要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)，著力塑造機(jī)關(guān)干部務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的新形象;以“清風(fēng)進(jìn)社區(qū)，美德進(jìn)萬家”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)，積極營造 “以廉為美、以廉為樂、以廉為榮”的社區(qū)風(fēng)尚;以“樹廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭，通過簽訂“廉潔家庭”承諾書、宣傳表彰廉內(nèi)助等活動，樹立良好家風(fēng)，共筑家庭廉政防線;以“揚(yáng)敬廉崇潔之風(fēng)，立勤廉報(bào)國之志”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，充分利用主題活動、課外閱讀、社會實(shí)踐等途徑，廣泛傳播廉政知識，弘揚(yáng)廉政精神;以“樹清廉風(fēng)氣，
破陳規(guī)陋習(xí)，建文明新村”為主題，通過廣泛開展廉政文藝演出、制作文化墻報(bào)、廉政公益廣告等活動，倡導(dǎo)廉政新風(fēng)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè);以“廉潔誠信守法，創(chuàng)新進(jìn)取發(fā)展”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營，照章納稅，健康發(fā)展。
五是切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視反腐倡廉宣傳教育工作，按照中央紀(jì)委提出的“大宣教”工作格局，即“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門密切配合、各展所長、廣大干部群眾通過多種形式積極參與，形成整體合力”的要求，完善機(jī)制，改進(jìn)方法，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督辦工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)。要加強(qiáng)宣教干部隊(duì)伍建設(shè)，把政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、作風(fēng)形象好的優(yōu)秀干部選拔到宣教崗位上來，對他們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，努力提高宣教干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，以適應(yīng)反腐倡廉宣傳教育工作的需要。要建立健全宣教工作機(jī)制，完善宣教工作制度。按照權(quán)責(zé)分明的原則建立責(zé)任機(jī)制，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)的要求建立督查機(jī)制，結(jié)合測評考核的情況建立獎懲機(jī)制，同時(shí)，要圍繞宣教工作的實(shí)際，制定和完善相關(guān)的制度，保證反腐倡廉宣傳教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，為全旗反腐倡廉建設(shè)深入開展和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力。
反腐敗調(diào)研文章：廉潔之道 以德為本
中華文化博大精深，內(nèi)涵豐富。廉潔文化作為中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的重要組成部分，自古有之。在老子的《道德經(jīng)》里，“道”作為自然萬物的本源，而“德”是“道”的體現(xiàn)，是順道而行的方法，是人立世的根本。廉潔思想是老子思想的體現(xiàn)，在老子看來，道德的體現(xiàn)是誠信與廉潔，誠信是為人之本，廉潔是立國之基，只有廉潔執(zhí)政，國家才能長治久安。
但是在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)、世界多元化、一體化發(fā)展過程中，不同文化交流碰撞加強(qiáng)，在價(jià)值觀的對碰中，優(yōu)秀的文化受到?jīng)_擊和扭曲，以致道德失范，誠信缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。扭曲的價(jià)值觀和人生觀，也對國家黨政機(jī)關(guān)中一些意志不堅(jiān)定的干部，起到一定腐蝕作用，使得當(dāng)前的廉政建設(shè)面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
胡錦濤在談到當(dāng)下黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢中指出：“當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的總體態(tài)勢是，成效與問題突出并存，防治力度加大和腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存，群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存，反腐敗斗爭形勢依舊嚴(yán)峻，任務(wù)依舊艱巨”。
德立，廉則立。要實(shí)現(xiàn)反腐斗爭勝利，全面營造廉潔執(zhí)政的良好氛圍，則要始終遵循“廉潔之道，以德為本”。在反腐倡廉中必須著重加強(qiáng)“德”的建設(shè)。古語有云：德不厚者不可使民。官德是為官之本，本固則德厚，德厚則威高。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)對廣大人民具有示范效應(yīng)，也因其特殊的身份地位，對整個(gè)社會道德起到風(fēng)向標(biāo)的作用。
《左傳》有“德，國家之基”，道德建設(shè)在一個(gè)國家建立與穩(wěn)固中具有極高的地位。而這里的德，著重指的是官德，在官德建設(shè)中，尤其強(qiáng)調(diào)的是清廉和公正。古人在官箴中說：“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”，所講的就是，作為具體執(zhí)行者與體現(xiàn)者的政府官員，只有秉承公平公正，不袒護(hù)不偏心，清廉為政，不驕奢不淫逸，才能營造出和諧的社會環(huán)境，提升人民的幸福指數(shù)，贏得民心。
胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話指出，著力加強(qiáng)以人為本，執(zhí)政為民教育，加強(qiáng)黨的性質(zhì)和宗旨教育，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。這一重要論述，把干部的“德”放在更加突出和緊要的位置。
德立，廉則立
當(dāng)前，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想意識、價(jià)值取向、道德觀念日趨多樣，領(lǐng)導(dǎo)干部接觸和掌握的資源越來越多，廉潔從政面臨的誘惑和考驗(yàn)越來越大，各種消極腐敗現(xiàn)象不斷增多。如何在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中正確對待利
益取舍，在形形色色的誘惑面前保持廉潔自律心態(tài)，是一個(gè)重大而緊迫的現(xiàn)實(shí)課題。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從思想上高度重視培養(yǎng)廉潔心態(tài)的重要性和緊迫性，以平和之心對待名，不為名所累;以知足之心對待利，不為利所誘;以敬畏之心對待權(quán)，不為權(quán)所惑，襟懷坦蕩，始終保持共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
修身立德不僅是立命之本，更是從政之基。“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是這個(gè)道理。我們黨一貫高度重視黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要基礎(chǔ)。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，反腐倡廉建設(shè)要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)、筑牢拒腐防變的思想道德防線;反腐倡廉抓源頭，一定要把加強(qiáng)黨員、干部的道德修養(yǎng)作為一個(gè)重點(diǎn)。
堅(jiān)持廉潔自律，一身正氣，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微，努力做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。權(quán)力其實(shí)是一種責(zé)任，權(quán)力越大責(zé)任越重。正確對待權(quán)力、地位和自身利益;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自省、自警和自勵，必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，分得清黑白、辨得出真?zhèn)?、看得清是非。惟有如此，才能堂堂正正做人，踏踏?shí)實(shí)做事，清清白白做官，做一名百姓擁戴的好公仆。
以德養(yǎng)廉，清正治國
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育以明德。“立身百行，以學(xué)為基。”學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，也是加強(qiáng)修養(yǎng)、鍛造品質(zhì)的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)的過程，實(shí)際上是改造主觀世界的過程。加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、提高道德水平，應(yīng)做到“四個(gè)統(tǒng)一”：堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一;堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一;堅(jiān)持改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一;堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一。
營造輿論氛圍以揚(yáng)德。社會輿論作為一種精神力量，作為領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)的外部環(huán)境，在調(diào)節(jié)社會矛盾、評價(jià)道德行為、遏制腐敗等方面具有特殊的作用。近兩年，浙江省紀(jì)委監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織部門和宣傳部門齊心協(xié)力、密切配合，既抓樹立典型的示范教育，又抓解剖反面典型的警示教育，聲勢大、力量強(qiáng)、效果好，樹立了揚(yáng)善棄惡的正確導(dǎo)向。
帶頭廉潔自律以立德。古人云，“上行下效”、“其身正不令而行，其身不正雖令不從”，都強(qiáng)調(diào)了上級對下級的示范效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部能否帶頭廉潔自律，關(guān)系黨的凝聚力和向心力，關(guān)系黨和政府在人民群眾中的形象。所以領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭廉潔自律，自覺遵守規(guī)章制度、法紀(jì)法規(guī)。不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，不違反規(guī)定選拔任用干部，注重行為約束。
強(qiáng)化監(jiān)督管理以固德。行使權(quán)力必須接受監(jiān)督。應(yīng)加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行和權(quán)力行使的監(jiān)督。一代圣君李世民把魏征比喻為一面鏡子，就是讓他時(shí)時(shí)監(jiān)督著自己，以防自己因一時(shí)失誤濫用職權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)自我監(jiān)督，經(jīng)常照一照鏡子，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，深刻檢查自己的缺點(diǎn)與不足，不斷完善自己，保證權(quán)力正確有效行使。紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督，不斷暢通社會監(jiān)督渠道，把權(quán)力放在陽光下。
反腐敗調(diào)研文章：反腐倡廉教育要在貼近實(shí)際在干部下工夫
《實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)：要注重研究反腐倡廉教育的規(guī)律，使教育內(nèi)容貼近黨員干部的思想和工作實(shí)際。因此，開展反腐倡廉教育要在貼近實(shí)際、貼近基層、貼近黨員干部上下工夫。
思想觀念上要貼近。正確的思想指導(dǎo)成功的實(shí)踐。這就要求我們必須牢固確立“一切著眼于解決實(shí)際問題”的思想觀念，重視調(diào)查了解、分析研究在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下, 社會利益結(jié)構(gòu)調(diào)整、人們行為方式、生活方式的變化，對黨員干部思想觀念的深刻影響，用發(fā)展的眼光審視反腐倡廉教育工作，進(jìn)一步從理論上正確回答黨員干部在社會實(shí)踐中遇到的重大的、深層次的問題，力求黨員干部的思想與黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求合拍，與促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的要求同步。
教育內(nèi)涵上要貼近。反腐倡廉教育要抓出特色，抓出成效，關(guān)鍵是要在教育的內(nèi)容、形式、效果三個(gè)方面做文章，在教育的深入人心上下工夫。一要豐富教育內(nèi)容。在落實(shí)上級每年部署的反腐倡廉教育工作中，不搞上下一般粗，不能簡單地當(dāng)“傳話筒”，每一項(xiàng)內(nèi)容都要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，形成自己的特色，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)，如設(shè)立“廉政文化建設(shè)課題”，以“廉政論壇”、“廉政文化大家談”等活動形式，就建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，以
及加強(qiáng)廉政文化建設(shè)進(jìn)行高層次、多層面的理論探討，力求在廉政文化理論、廉政文化機(jī)制和廉政文化活動三個(gè)方面達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不斷豐富教育內(nèi)容。二要豐富教育形式。社會各界共謀教育規(guī)劃，共定教育內(nèi)容，共建教育舞臺，努力搞活教育形式，搞濃教育氣氛。三要注重教育效果。只要有利于黨員干部的健康進(jìn)步，有利于黨風(fēng)廉政建設(shè)，就不拘一格大膽地創(chuàng)新和組織發(fā)動，真正使黨員干部輕松愉快地接受教育，收到入腦入心之功效。 重點(diǎn)對象上要貼近。要按照“反腐倡廉教育要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)”的要求，把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要始終把反腐倡廉教育融入到加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)中去，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用;要把“牢固樹立正確的權(quán)力觀”作為教育的核心，緊緊抓住什么是正確的權(quán)力觀和怎樣樹立正確的權(quán)力觀等問題，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效;要通過加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育，確保領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。要以突出主旋律、弘揚(yáng)正氣為主導(dǎo)，用身邊事教育身邊人、用身邊人啟迪身邊人，以勤政廉政先進(jìn)典型教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部，讓其學(xué)有榜樣，見賢思齊，使之常修為政之德。
工作創(chuàng)新上要貼近。開展任何工作必須創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新才有生命力。反腐倡廉教育必須從創(chuàng)新載體入手，不斷擴(kuò)展宣教工作
空間，積極開展一系列有聲勢、有特色、有影響的宣教活動。要積極構(gòu)建反腐倡廉教育網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷探索新形勢下輿論工作規(guī)律，牢牢掌握反腐倡廉輿論導(dǎo)向，營造良好輿論氛圍。要積極開展廉政文化系列宣教活動，以先進(jìn)的廉政理論為統(tǒng)領(lǐng)，以先進(jìn)的廉政制度為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的廉政思想為核心，以先進(jìn)的廉政文學(xué)藝術(shù)形式等為載體，深入宣傳反腐倡廉新動態(tài)、新成果和新面貌，增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力，拓展反腐倡廉教育的社會覆蓋面，營造有利于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會氛圍
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