春天來到了，春風佛面。艷陽高照，晴同萬空。正是放風箏的好季節(jié)..........下面就是學習啦小編給大家整理的放風箏樂趣的文章，希望大家喜歡。

　　放風箏樂趣的文章：放風箏的樂趣

　　春天來到了，春風佛面。艷陽高照，晴同萬空。正是放風箏的好季節(jié)。同學們向往著放風箏。推存了數(shù)日，心情高興極了。同學們歡聲雀躍。拿著五彩的風箏。聚集在一起。比賽開始了。柳樹染上了嫩綠。在春風里盡情飄擺。舒展著自己的腰身。在蔚藍的天空中一只只風箏在同白云戲耍。同學們靜靜的看著，好像自己也在天空中像風箏一樣飛翔似的。天空變成了五彩斑斕的風箏世界。那些風箏有各種各樣的：有蝴蝶風箏;有老鷹的風箏…黑色的;黃色的;紅色的;其中有一只橘黃色的蝴蝶飛呀!飛呀!

　　終于飛上去了。翅膀隨風擺動。好像飛到了云的頂端。同時也把我們的理想和希望放在最高處。大約過了十幾分鐘。紅色的蝴蝶也飛上去了。好像要和燕子比較高低。墨綠色的老鷹也飛上去了。這三只風箏好像在競爭：正在比試誰飛的最高。正在你追我趕。橘黃色的蝴蝶快要落下來了。但是拽來拽去有上去了。直插云宵。一群鳥也加入了行例。又來了幾只老鷹，但還是飛不過那只橘黃色的蝴蝶。那時為什么呢。也許是老飛的不穩(wěn)吧!或者是有風的關系!最后：兩三只老鷹和蝴蝶都插上了云霄。飛往高處，直到變成小黑點。原來放風箏這么有趣!

　　放風箏樂趣的文章：放風箏的樂趣 陳萬涵

　　今天下午我和爸爸去彩虹橋放風箏。

　　我和爸爸一到那里就系好線，開始放風箏了。

　　一開始，我等有風時一拉，就上去了，可是沒風時又掉下來了，我們放了很久也沒放上去。突然間，天上飛來了一只老鷹，和天上一只老鷹風箏在“打仗”，很快，老鷹對這個又大又笨的老鷹風箏無能為力，逃走了。我和爸爸又放了起來。

　　突然來了一陣狂風，把我們的風箏也吹上了天，我們馬上放線，風箏越來越高，幾乎飛到了云上，可是那只老鷹風箏飛得更高，我也盡量放線到了很高，可那只老鷹風箏卻開始收線。不一會兒，又有一個巨大的風箏開始放，一下就飛上天了，很快就超過我的風箏，我又放線，可還沒它高，那風箏仿佛在講：“你超不過我，哈!哈!哈!”。我趕緊放線，(描寫春天校園的作文)不一會兒超過了那只巨大的風箏。我的風箏幾乎看不到了。突然下起了雨，可是我們沒回家，還在放。風箏飛到了云上，我們的一大團線也放得差不多了，那只巨大的風箏只好認輸了，慢慢下去了。“他們都回家了，我們也回吧”，我說。“好!”爸爸回答。

　　于是，我們收線了，線一下就收好了，我們回家了。

　　今天下午，我很快樂。

　　放風箏樂趣的文章：放風箏的樂趣 程楚喬

　　三月的春風輕輕的、暖暖的，吹在臉上好舒服。

　　我拿著心愛的風箏，風箏上面的圖案是兩只可愛的哆來A夢，一只正在踢足球，另一只吃著香噴噴的糕點，眼睛都笑成一條縫，風箏屁股上還有一個“ 螺旋槳”。

　　我和媽媽來到了廣場上，看見天上有“鳳凰”、“蝙蝠”、“喜羊羊”、“美人魚”、“灰太狼”……咦，“美人魚”怎么會飛到天上呢?仔細一看，原來是風箏呀!“美人魚”旁邊還有兩只小鳥在飛，它們好像在比誰飛得高呢!

　　放風箏的樂趣作文350字放風箏的樂趣作文350字　　我拿著風箏的線跑起來，風箏一下子飛得很高，我高興極了!風箏飛得越高，后面的“螺旋槳”轉(zhuǎn)得越快。

　　我的風箏飛在風箏群里，看去只有“美人魚”比我的風箏高。

　　突然，風箏掉下來了，真是樂極生悲。我用最快的速度往前沖，誰知風箏像拖垃圾一樣往前拖，這是怎么回事?原來風往后面吹，我往前面跑，怪不得風箏飛不起來。

　　我繼續(xù)跑，呼—風箏一下子又飛起來，風箏飛呀飛，把我的快樂一起帶到了天空。

　　放風箏樂趣的文章：放風箏的樂趣 王數(shù)

　　在一個春天星期六的早晨陽光明媚，我和小明還有東東一起去天安門玩。天安門廣場人很多，有游客，有鍛煉身體的人，突然遠遠的看見一位老爺爺在放風箏，我們?nèi)齻€人跑到老爺爺跟前給老爺爺說我們也想一起跟您放風箏。

　　老爺爺高興的答應了并給我們講怎么放風箏：放風箏時一定要有風，微風最好如果風太大了那樣你們就拉不住風箏線了。放飛風箏時要迎風跑，你們小朋友兩個人合作最好，一個人舉著風箏一個人拉著風箏線在前面跑，這樣就容易把風箏放起來，你們幾個小朋友可以試試能不能把風箏放起來。

　 經(jīng)過老爺爺?shù)膸椭?，我和小明還有東東試了幾次以后終于把風箏放了起來?？粗L箏在天空中飛翔我們真的好興奮好開心啊!老爺爺還教會我們用手里的線調(diào)整風箏在天空中的方向還可以讓風箏跟老爺爺一起放風箏。

　　放風箏樂趣的文章：放風箏的樂趣 李美芬

　　小時候，爸爸媽媽帶我去公園玩，看到天上那各種各樣的風箏，我癡癡的仰頭望著：老鷹在天上悠閑的飛著，好像天空對他來說有點小了;燕子還是那么匆忙，如一個不知勞累的機器人，在天上飛的那么快;蝴蝶還是那么優(yōu)雅，翩翩地走向他的“舞臺”，用美麗的舞蹈讓觀眾浮想聯(lián)翩。于是，我讓爸爸買了一只風箏，我看中了一條——鯊魚。

　　嘿，真有趣，要是能把這條大鯊魚放到天上去溜溜，那真是讓人眼前一亮啊!我拿著這只兇狠的大鯊魚，長著尖利的眼睛，大大的尾巴，又長又尖的大白牙，一副海中霸王的事態(tài)。

　　而事態(tài)并沒有那么順利，我獨自拿著風箏跑到寬闊處，手忙腳亂地放好線，開始奔跑起來，但是不知為什么，老是飛不起來，搞的我滿頭大汗，爸爸似乎知道我遇上了困難了，笑呵呵地走過來，和藹地說：“別著急啊!慢慢來。”說著，手把手的教起我來。不一會兒，我慢慢地學會了，爸爸則撒開手，自己走了。我知道，這是在考驗我呢?我就是要證明給他看!

　　慢慢地，風箏如一只平穩(wěn)的飛機，開到了萬里天空，我從容地縱著線，把大鯊魚放到了天空中，我開心的笑了……

　　
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