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寫人的經(jīng)典文章

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寫人的經(jīng)典文章

  寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫人的經(jīng)典文章,希望大家喜歡。

  寫人的經(jīng)典文章:修鞋的老爺爺

  在我們學(xué)校的附近,有一位修鞋的老爺爺,他每天很早就來到這里修鞋,晚上很晚才回家。我們素不相識(shí),每當(dāng)我上下學(xué)路過那里時(shí),也只是掃他一眼就匆匆而去??墒峭ㄟ^一件事我深深地體會(huì)到了他的高尚……

  那是一次,我穿著媽媽為我新買的皮鞋去上學(xué),晚上放學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)打鬧,把鞋跟弄開膠了!我心想:糟了!媽媽肯定會(huì)說我的!說不定會(huì)挨打!忽然,我心中一亮,向校外跑去。

  可能是天太晚了,只有老爺爺一個(gè)人在收拾鞋攤,已經(jīng)沒有顧客了。我跑到跟前,上氣不接下氣地說:“老爺爺!我要修鞋!”老爺爺看了看我,慈祥地說:“把鞋脫下來我看看!”我坐在小木凳上,看著老爺爺修鞋,他的額頭上都是深深地皺紋,刻滿了歲月的滄桑,他的手上雖然起滿了老繭,但是修起鞋來卻不亞于繡花姑娘的手一樣靈巧自如!像變魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒他就把我的鞋修好了!簡直就是完好如初!他看我穿上鞋后,慈愛的說:“孩子,爸爸媽媽掙錢不容易!以后要小心點(diǎn)兒!”我驚奇地問:“老爺爺!有鞋壞,您才有活干,才能掙到錢,為什么還勸我要注意保護(hù)好鞋呢?”“孩子,我家里就很窮,我的小孫子就是靠我出來修鞋賺錢才能上學(xué),所以小孩子要懂得大人掙錢不容易呀!錢要節(jié)約不能亂花呀!”老爺爺語重心長的說。我很同情老爺爺,臨走的時(shí)候多給了老爺爺一元錢。

  第二天一早,天下起了小雨,淅淅瀝瀝。我背著書包,打著雨傘向?qū)W校走去。

  快到校門的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到修鞋的老爺爺打著一把油紙傘,踮著腳,盡力的挺著微微有些駝的腰,向我這邊望著。我快步地走過去,問:“老爺爺,有什么事么?”他笑了:“孩子,昨天你多付了我一元錢!”噢!天哪!他為了這區(qū)區(qū)一元錢,居然在學(xué)校等我!而且今天下雨,他本來不用出攤的!他把錢塞進(jìn)我的手里,撐著傘漸漸消失在蒙蒙的雨霧中,我攥著一元錢,眼睛濕潤了……

  這件事雖然過去很久了,老爺爺也已經(jīng)不在那里修鞋了,但我仍然很難忘懷!我很想念那位修鞋的老爺爺,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)道理,一個(gè)做人的道理……

  寫人的經(jīng)典文章:永遠(yuǎn)的朋友

  在我海洋般的寬闊的腦海中,記載著許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠(yuǎn)的朋友——“淘氣包”鄭好。

  他學(xué)習(xí)成績一般,長相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時(shí)不是給老師添麻煩,就是招惹大家生氣。所以,他又被我們成為“麻煩王”。

  他雖淘氣,但有時(shí)也令人十分感動(dòng)。

  一天早上,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴聲響過之后,我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講臺(tái)上,輕聲地問著:“明天,明天是什么日子呀?孩子們?”同學(xué)們異口同聲地答道:“中秋節(jié)!”老師又問:“那么,中秋節(jié)要干什么呀?”我們?cè)俅锡R答:“吃月餅!”“那么,就由我們班的一位同學(xué)與大家一起分享月餅吧!”老師微笑著說。

  老師的話音剛落,只見我們班的“淘氣包”悄悄地?cái)D開門,懷里抱著大大的一個(gè)盒子,慢慢地走了進(jìn)來。只見他,低著頭,紅著臉,一言不發(fā)。我們看著,總覺有點(diǎn)莫名其妙。當(dāng)他緩慢地走上講臺(tái)時(shí),他輕輕地抬起頭,當(dāng)他的眼光和我們的眼光相遇時(shí),他又把頭低了下去。

  老師在旁邊和藹地說:“沒事的,你說吧,孩子。”

  他又慢慢抬起頭來,看看老師,又看看同學(xué),終于,他鼓起勇氣,眼含著淚水說:“同學(xué)們,我們……我們馬上就要上中學(xué)了,我們就不會(huì)在一個(gè)班級(jí)了。可能,有些同學(xué)再也不會(huì)見面了。所以,就請(qǐng)同學(xué)們一起體會(huì)一下我們?cè)谝黄鸬拿烂顣r(shí)光吧!”

  他剛說完,所有的同學(xué)都聽懂了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  在掌聲的伴奏中,他輕輕地用袖子擦擦了眼淚,可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌著。

  過了一會(huì)兒,他強(qiáng)忍淚水,把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學(xué)。我們都穩(wěn)穩(wěn)地接過月餅,嗅了嗅,好香呀!我們聞呀,聞呀,我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時(shí)候……

  當(dāng)我們沉浸在月餅甜甜的味道時(shí),同學(xué)們?cè)缫褱I眼模糊了。我想:這塊小小的月餅呀,記載了我們兒時(shí)太多太多的歡聲笑語,記載的是我們心手相連濃濃的友誼!好甜呀,這塊小小的月餅!好甜呀,我們純真的友誼!

  我們平時(shí)討厭的“淘氣包”呀,你就是我們最好的伙伴!你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,永遠(yuǎn)停留在愛的海洋里……

  在我們的心里,你不再是“淘氣包”了,而是我們永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)忘不掉的朋友!哪怕遠(yuǎn)隔天涯,我們也會(huì)大聲地說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”

  寫人的經(jīng)典文章:我們班的老師

  老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。我們班的老師都是好老師,現(xiàn)在我為大家介紹我們班的老師吧。

  陳老師是一個(gè)和藹可親的老師,她是我們班的語文老師。她上課深入淺出、循循善誘。同學(xué)們都很喜歡上她的課,而且還搶著回答問題呢。我也不例外。每一次我和同學(xué)們搶著回答問題,雖然有幾次同學(xué)們搶走我的“問題”,我還有一些不甘心、不服輸。每次上語文老師的課,我們這些“淘皮蛋”就立刻安靜下來,安靜的連呼吸聲都聽到,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犝n。

  王老師是一個(gè)可愛、溫柔動(dòng)人的老師,她是我們班的政治老師,也是我們班的班主任哦!同學(xué)們都不怕她,而且還叫她“茴姐”呢,我也不例外哦。茴姐上起課來,情緒飽滿,表情豐富。同學(xué)們常常都被深深的吸引住了,隨著課文內(nèi)容時(shí)而喜,時(shí)而怒,情緒十分激動(dòng)。茴姐是我們做好朋友,同學(xué)們都很喜歡她,有什么不開心或煩惱的事都和她傾訴。

  姚老師是一個(gè)有耐心、有責(zé)任感的老師,她是我們班的數(shù)學(xué)老師,她臉上整天蕩漾著笑容,好像有喜事似的。俗話說:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。”只要姚老師上課,我們班成了一個(gè)有歡樂的海洋。她上課,方法靈活多樣,態(tài)度和氣,語氣風(fēng)趣。她常常給我們說笑話,姚老師對(duì)工作從不馬虎,常常與我們一起攻難題。我們都愛聽她的課。

  黃老師是一個(gè)美麗、時(shí)尚的老師,她是我們班的Englishteacher。她常用一些格言來鼓勵(lì)我們積極進(jìn)取。她把我們比作海綿,把知識(shí)比作海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋盡量吸足水。我們很喜歡聽英語老師的課哦。我們班是普尖班,但是我們班的英語每個(gè)人都考90分以上呢,比特尖班還厲害。我決不是在吹牛哦。

  這些就是我們班可敬的任課老師,她們可能有著不同的性格,上課時(shí)也有不同的看家本領(lǐng),但是有一點(diǎn)是相同的,那就是她們?yōu)榕囵B(yǎng)我們這些祖國的花朵,為了讓我們做新世紀(jì)的接班人。一個(gè)個(gè)都是那樣的盡心、盡力、盡責(zé)、不辭勞苦。

  在這里,我代表全班同學(xué)說一聲:“謝謝您們,我們愛您們。”

  
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