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寫(xiě)人敘事文章500字

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寫(xiě)人敘事文章500字

  寫(xiě)人敘事要避免“不及”和“過(guò)”。“不及”的原因是:材料不典型、情節(jié)未展開(kāi)、矛盾不尖銳,“過(guò)”的原因是;過(guò)分夸張、生硬拔高。因此,寫(xiě)人敘事要注意適度。 下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)人敘事文章500字,希望大家喜歡。

  寫(xiě)人敘事文章500字:老師

  把老師比作辛勤的園丁,攀登人生高峰的階梯,默默燃燒的紅燭,這些比喻恐怕已經(jīng)老掉牙了吧!那么現(xiàn)在換換口味,來(lái)欣賞一下我們這位絕版老師吧!她可是很不一般的哦!

  校園外不知怎的傳來(lái)一聲霹靂,震的大地?fù)u搖欲墜!循聲望去,乃是初四八班教室傳來(lái)的。靜觀其動(dòng)靜,學(xué)生個(gè)個(gè)嚇的膽戰(zhàn)心驚,面帶懼色,甚至有幾個(gè)瘦弱的抵不住大陣勢(shì),有要嘔吐之勢(shì)!七尺講臺(tái)上,一位兇神惡煞的老師正在用她那炯炯有神的大眼不停的掃瞄著臺(tái)下38位可憐的學(xué)生們!突然

  老師如火山噴發(fā)似的大嚷道:“這次期中考試非常不理想,你們就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣,難道就讓老師白工作一場(chǎng)!激動(dòng)間,猛拍了一下桌子(桌子好像有點(diǎn)微微顫動(dòng),我懷疑是被老師的怒氣給震的!)之后,老師展開(kāi)了她的教育工作,從初三進(jìn)入八班到未來(lái)一年后的考試,說(shuō)的是滔滔不絕,暈的是余音繞梁,三日不覺(jué)!之后,我們可敬的老師又就現(xiàn)如今考試的形勢(shì),大方向,我們班的總體狀況說(shuō)了一車(chē)!

  我想這次教育是深刻的!的卻起到了相當(dāng)大的作用!

  寫(xiě)人敘事文章500字:爸爸的膠鞋

  市面上有一種膠鞋,綠色的面,黑色的底,最便宜的那種,而它就穿在爸爸的腳上。沒(méi)有修飾,沒(méi)有多余的部位,就像爸爸的個(gè)性。

  小時(shí)候,爸爸登著自行車(chē)帶我上學(xué),穿的就是那綠色的膠鞋,膠鞋隨他的呼吸起伏,緊緊的抱著他,他的體溫,他那清晰的心跳聲,還在我的耳邊,那么清晰……

  再大些,爸爸的在家鄉(xiāng)的磚廠工作,穿的就是那是那綠色的膠鞋,只是上面多了土灰和褐黃的斑紋,那斑似乎是汗水浸的,有好像雨水泡的,腿去的是年華,沉淀的是我的成長(zhǎng)。那斑紋還在,在鞋上,在我的心里。

  后來(lái)啊,爸爸給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),穿的正是那綠色的膠鞋,我那幼稚的虛榮心驅(qū)使我,我看著爸爸的鞋說(shuō):“爸,你換雙鞋吧,你怎么……”爸爸也低頭看了一眼,抬頭說(shuō):“我習(xí)慣了”臉上是尷尬的笑,我突然心里一酸,是啊,我只在過(guò)年是看到他穿過(guò)皮鞋,我拉著他粗糙的手說(shuō):“爸爸,我們走吧…”

  我曾試過(guò)爸爸的膠鞋,冰冷的鞋底,糙糙的面。但我卻感到了兩個(gè)字——塌實(shí)。

  而現(xiàn)在,爸爸為了我到外底打工,我看了他寄回的照片:藍(lán)色的制服,腳上穿的正是那綠色的膠鞋。

  寫(xiě)人敘事文章500字:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生

  她走了,走了,我非常傷心。

  以前我覺(jué)得她是一個(gè)不好的女生,甚至討厭她,她每一周來(lái)上學(xué),把自己的生活費(fèi)拿來(lái)買(mǎi)化妝品,她的化妝品不計(jì)其數(shù)。每天和男生打的火熱,讓人看到認(rèn)為她不懂的自愛(ài),她的種種做法讓其他班的女生看不慣,還想打她。不管別人怎樣傷害她,她總是很樂(lè)觀的面對(duì),有時(shí)我的心里自然謀發(fā)了對(duì)她的敬佩。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),她也不例外,她唱歌很好聽(tīng),特別是高音。她的理想是當(dāng)一名歌手,我祝福她成功。

  有一段時(shí)間,她很孤獨(dú),爸媽想離婚,身邊的朋友,同學(xué)不和她玩了,她很痛苦,想去死,我很想幫助她,可同學(xué)勸我不要,說(shuō)她是用自己的死騙取我們的同情。我顯的猶豫不決,最終我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在想一想,我是多么后悔。

  她走那天,我沒(méi)去送她,成了我一生的遺憾,我好想哭,好想,但我不想在同學(xué)面前哭,看著她的身影漸漸消失了,我的心越來(lái)越痛。我留下了傷心的淚水,我還沒(méi)來(lái)得急對(duì)她說(shuō)聲:sorry

  現(xiàn)在我好想時(shí)光能夠倒流,我現(xiàn)在才真正明白:失去的才是最好的,的真正含義,你走了,走了,但你的歌聲依舊在我的耳際想起,是多么的耳熟,你曾是我們的音樂(lè),紀(jì)律委員,我永遠(yuǎn)會(huì)記得有一個(gè)人;她叫周顯燕

  寫(xiě)人敘事文章500字:村頭的修鞋匠

  每隔四天,村西頭總會(huì)出現(xiàn)他的身影。

  恰逢此時(shí),被媽媽逼得無(wú)奈的我,拎著一雙破的不能再破的塑料涼鞋,垂頭喪氣一步一步的捱到村西頭,將鞋子一甩,相隔五步距離,鞋子飛到了鞋匠的面前,一只反著,一只歪了,“快給修修!”我甩下一句話。他抬眼看我一眼,沒(méi)有說(shuō)話只是笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然不停手中的活,那么熟練那么沉著,這倒是讓我有點(diǎn)不好意思了。

  做完手中的活,借圍裙擦了把手,不緊不慢的拿起我扔過(guò)去的鞋子,左右瞧瞧,然后從嘴里蹦出幾個(gè)字“還能修”。打開(kāi)工具盒,里面整齊的排放著各種大小不一的小盒子,他從右上角的盒子里拿出十幾個(gè)小鐵釘放到嘴里,用嘴唇含住,用錘子往鞋上砸一個(gè),就從嘴里往外吐一個(gè),象接力賽一樣,鐵釘用完了,又拿起穿好的針線把鞋幫和鞋底一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)整齊縫好,那只皮包骨頭爬滿青筋的老手,滿是皺褶,皺褶里又漏出大小不一的褐斑,每一針,手上的青筋都隨著抖動(dòng),好象就要被掙斷的樣子??菔莸哪樕蠜](méi)有豐富的表情但是戴著老花鏡的眼睛卻一直專(zhuān)注著手上的活計(jì),從來(lái)沒(méi)有挪開(kāi)過(guò)。

  我一直站在旁邊,沒(méi)有說(shuō)話,付完錢(qián),沒(méi)臉道歉的我匆忙溜了。

  四天后,還是在村子西頭,還是那個(gè)鞋匠,只是路過(guò)的我多了一份從內(nèi)心涌起的尊重。

  寫(xiě)人敘事文章500字:媽媽是我的救命恩人

  我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽不僅在生活上照顧我,在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,她還是我的救命恩人呢!

  事情是這樣的:一天,我正在做家庭作業(yè),一不留神又犯起了三心二意的老毛病。這一次呀,可不得了了,差點(diǎn)弄出人命。我一邊做作業(yè)一邊玩筆,不知不覺(jué)把一個(gè)小筆蓋放進(jìn)了鼻子里。我有點(diǎn)著急了,使勁地用手指頭挖呀挖呀,可這調(diào)皮的小筆蓋像是和我捉迷藏似的,就是不肯出來(lái),我越挖它還越往里面去。我更慌了,心想:這可怎么辦啊?我急得大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲,走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“怎么了,孩子?”我哭著說(shuō):“我把筆蓋放進(jìn)鼻子里了。”媽媽聽(tīng)了冷靜地說(shuō):“千萬(wàn)別哭!首先,你摁住另一個(gè)鼻孔,然后使勁向外噴氣,這樣就可以把筆蓋噴出來(lái)了。”我平靜了下來(lái),于是,照著媽媽說(shuō)的方法做了起來(lái)。一下,兩下,終于把這可惡的筆蓋噴了出來(lái),我也破涕為笑了。媽媽說(shuō):“遇到事情千萬(wàn)不要慌張,一定要冷靜;以后再不能把異物放進(jìn)口、耳、鼻里,這樣是非常危險(xiǎn)的!”

  這真是一次深刻的教訓(xùn)啊!媽媽?zhuān)x謝您!你真是我的好媽媽!

  
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