正能量的文章400字
正能量的文章400字
正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度,一種積極向上的態(tài)度。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的正能量的文章400字,希望大家喜歡。
正能量的文章400字篇1
看到這個(gè)題目,有人會(huì)問(wèn)了:正能量是什么呢?讓我來(lái)解答吧!能給自己以及他人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué),鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽(yáng)光的心理,積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問(wèn)了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來(lái)對(duì)自己來(lái)一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個(gè)讓我深思的故事:有一個(gè)孩子跑到山上,無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲:喂……聲音剛落,從四面八方傳來(lái)了陣陣喂——的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:你是誰(shuí)?大山也回音:你是誰(shuí)?孩子喊:為什么不告訴我?大山也說(shuō):為什么不告訴我?孩子忍不住生氣了,喊道:我恨你。
他哪里知道這一喊不得了,整個(gè)世界傳來(lái)的聲音都是:我恨你,我恨你……孩子哭著跑回家,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)孩子說(shuō):孩子,你回去對(duì)著大山喊我愛(ài)你,試試看結(jié)果會(huì)怎樣,好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛(ài)——你,我——愛(ài)——你……的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個(gè)故事,我似乎明白了什么:有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子——如遇到這樣類(lèi)似的情況,不妨問(wèn)問(wèn)自己做了什么——想讓別人愛(ài)你,你得先去愛(ài)別人。
從今天開(kāi)始,我要有著樂(lè)觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中!
正能量的文章400字篇2
正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度,一種積極向上的態(tài)度。日常生活中,傳遞正能量的人無(wú)處不在。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開(kāi)一看,里面有各種各樣的證件,還有1900元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找,他就來(lái)到警察局,將包交給了警察。據(jù)了解,老人每天的收入只有10多元錢(qián),在面對(duì)那么多錢(qián)時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒(méi)有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話(huà)來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到是一位拾荒老人歸還他的錢(qián)物時(shí),更加的感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢(qián)怎么能要呢?”聽(tīng)了老人的話(huà),在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢(qián),更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。
正能量的文章400字篇3
在我們的成長(zhǎng)中,從我們第一次步入幼兒園,到我們成年后步入大學(xué),一路上都會(huì)有無(wú)數(shù)幫助過(guò)我們的人,他們有著相同的職業(yè),他們一再的付出,不辭勞累,將他們的一生,都奉獻(xiàn)給我們,他們就是我們無(wú)數(shù)次相識(shí)的人——老師。
我感動(dòng)的就是譚千秋老師,08年汶川大地震,幾十萬(wàn)人受災(zāi),通信中斷,死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關(guān)注的就是地震的最新動(dòng)態(tài),當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)人被救出,我心里也充滿(mǎn)了重建的希望。當(dāng)我第一次看到地震中譚千秋老師的照片,我再一次被震撼了。在地震時(shí),譚千秋老師為了保護(hù)學(xué)生,張開(kāi)雙臂,將四名同學(xué)攬入懷抱,那四名同學(xué)因此獲得了重生,但譚千秋老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我相信譚千秋老師會(huì)一直活在我們心中,我們一定會(huì)記住他的事跡。
在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西,愛(ài)!老師對(duì)我們的愛(ài)!他們都為了學(xué)生的安全,而不顧自己的安危。在我心中,我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼,正是他們給了我?jiàn)^發(fā)向上的力量,始終堅(jiān)持不懈。
“春蠶到此絲方盡,蠟燭成灰淚始干”從小學(xué)開(kāi)始,我們便用這句話(huà)來(lái)形容老師,我想我長(zhǎng)大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因?yàn)檫@些在我們身邊的正能量,我們的生活才因此而豐富多彩。我相信,在未來(lái),會(huì)有更多的正能量在我們身邊,我們的生活也會(huì)因此而美麗!
正能量的文章400字篇4
所謂的正能量就是積極樂(lè)觀健康向上,催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量,我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?
有一天,我去買(mǎi)雞柳。買(mǎi)雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢(qián)買(mǎi)一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢(qián),我看見(jiàn)正好有一輛大客車(chē)過(guò)來(lái),便趕緊往大客車(chē)站點(diǎn)跑。等我上了車(chē),突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢(qián)。我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢(qián)了。幸好車(chē)還沒(méi)有開(kāi),我立刻跳下車(chē)跑回去還給了老奶奶那一塊錢(qián)。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像朵花,她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。
聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,為自己做了一件對(duì)的事而驕傲。我又立刻向大客車(chē)站點(diǎn)跑回去??绍?chē)已經(jīng)開(kāi)了,我又大約等了十分鐘,下一輛車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),開(kāi)心著吃著雞柳,覺(jué)得格外香,格外好吃。
雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點(diǎn)正能量,多一點(diǎn)正直,少一些自私,多一點(diǎn)溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿(mǎn)愛(ài),多一些正能量,世界將會(huì)多么美好啊!
我們需要正能量,讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
正能量的文章400字篇5
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
尋找微塵的蹤跡,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來(lái),逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。再后來(lái),以微塵命名的愛(ài)心群體,走進(jìn)青島的大街小巷。
2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
生活中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪?,阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學(xué)生被壓斷雙腿。
其實(shí),在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí),在我們渴望他人幫助時(shí),我們也需要一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。
現(xiàn)在,當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國(guó)、青島相連時(shí),給人的感受是全新的,它不僅是一個(gè)形容詞,更是一個(gè)動(dòng)詞!
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