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高中優(yōu)美文章1000字

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  一直以來,寫作既是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是語文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。高中生想要寫出優(yōu)美的文章無非就是練習(xí)和閱讀。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中優(yōu)美文章1000字,希望大家喜歡。

  高中優(yōu)美文章1000字篇1:找準(zhǔn)位置,綻放光彩

  虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

  找準(zhǔn)位置,需要審視自我,認(rèn)清自我,用一顆平靜的心聆聽自我價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。

  如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語言,讓我的價(jià)值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。

  找準(zhǔn)位置,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。

  也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的星。

  找準(zhǔn)位置,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃。

  找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人的懷抱,我們依然堅(jiān)強(qiáng)地擦亮雙眼,尋找生命的契機(jī),等待機(jī)遇的光臨。

  綻放光彩,勇敢地迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光,讓生命像寒梅的一縷暗香。居廟堂之高而心系蒼生,處江湖之遠(yuǎn)而樂觀豁達(dá)。

  綻放光彩,即使我只是一只小小的飛蟲,也要努力飛翔,努力張開翅膀去擁抱自己的夢(mèng)想。

  沒有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接梗椒驳?ldquo;雷鋒”那是和諧社會(huì)的“螺絲釘”,平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑,你和我只要找準(zhǔn)自己的位置,平凡的崗位一樣會(huì)有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)位置你會(huì)像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千;你會(huì)像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上。

  面朝大海,春暖花開。找準(zhǔn)位置,綻放光彩。

  高中優(yōu)美文章1000字篇2:你的夢(mèng)是我的追求

  如黎明迎來晨曦的第一縷曖陽,如陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒,如正午不畏浮云盡情釋放光芒,即使風(fēng)雨過后,也要與彩虹一同堅(jiān)強(qiáng)。你擁有五千年的悠久歷史,你的年輪記錄著夢(mèng)想的旅程,尋著你的足跡,我苦苦追求著。

  你的崛起夢(mèng)

  把時(shí)光軸向你的身后搖動(dòng),一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

  那惡毒的鴉片慢慢吞食著你的孩子,那八國聯(lián)軍摧殘著你美麗的身體,你身上灑了多少孩子鮮紅的血液。于是,你如憤怒的巨龍般醒來!

  你的崛起夢(mèng)從你醒來的這一刻開始,你帶領(lǐng)無數(shù)的孩子們?cè)⊙獱奚?、艱苦奮斗,幾經(jīng)風(fēng)波、坎坎坷坷。終于,你以“中華人民共和國”的身份屹立于世!我們作為你的接班人,以鮮紅的血液來銘記!我們一定會(huì)以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)和無畏的勇氣,發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,追尋你崛起之夢(mèng)以乘風(fēng)破浪之勢(shì)走向振興!

  你的振興夢(mèng)

  比暴風(fēng)雨更慘烈的百年洗劫,你已滿目瘡痍,百業(yè)俱廢。在建設(shè)前景一片黯淡的情形下,你毅然帶著傷痕累累的身體走出廢墟,改革開放的春風(fēng)拂過你的身體,你便如一條傷口即將痊愈的巨龍般堅(jiān)強(qiáng)著。

  你的振興夢(mèng)在神圣的奧運(yùn)之火鳥巢中燃起,從此你開始奔跑,你從一窮二白走向國富民強(qiáng)。你讓我們明白:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為社會(huì)主義的建設(shè)者,必須用知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,發(fā)奮圖強(qiáng),博學(xué)慎思,跑起追求的腳步,讓繼往開來的你如巨龍般快樂地騰飛!

  你的騰飛夢(mèng)

  歷經(jīng)三十年的改革開放,你真的像龍一樣“騰飛”起來了!

  看!從“神一”到“神十”,從無人到有人,從一天到多天,那騰飛的優(yōu)美弧線,不僅實(shí)現(xiàn)了你千年的“飛天”夢(mèng),還標(biāo)志著你不僅僅正在強(qiáng)大,而且暗示著你的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)停!你的騰飛夢(mèng)是億萬兒女的追求,在這輝煌的背后,多少艱辛、多少苦難都深深印記在你的身上!

  “俱往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”如今的我們,承載著你再次騰飛的夢(mèng)想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無前,追尋你新騰飛的夢(mèng)想,成為你新騰飛的實(shí)踐者!

  藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。旭日東升,新的陽光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的你。在陽光下,我默默告訴自己:你——我偉大的中國,你的夢(mèng)不停,我追求的腳步不停。在激揚(yáng)的青春歲月里,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,讓你的夢(mèng)不再是夢(mèng)!

  高中優(yōu)美文章1000字篇3:尋求自己的位置

  一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻(xiàn)上一簇綠陰。”

  一縷花香說:“讓我飄到人群當(dāng)中,我將帶給人們一份美秒的心情。”

  五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會(huì)為你譜寫出悅耳的旋律。”

  畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫。”

  一位先哲說:“給我一個(gè)支點(diǎn),讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,我將托起整個(gè)地球。”

  世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學(xué)家反復(fù)對(duì)世人說,垃圾是放錯(cuò)了地方的資源??梢?,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

  屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因?yàn)樵诟瘮〉某鴮m廷沒有贏得應(yīng)有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因?yàn)闋帣?quán)奪勢(shì)的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場,隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因?yàn)樵诟「〕脸恋那鞍肷鷽]找到自己的位置……

  千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;然而現(xiàn)實(shí)生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。

  歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻(xiàn);諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭,從而又一次錯(cuò)過了奪取中原的大好機(jī)會(huì)。

  魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個(gè)個(gè)肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)革命者,更為后人留下了無法估量的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)??梢哉f,正確選擇自己的位置造就了魯迅。

  所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會(huì)發(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。

  沉默,不會(huì)是金;抑制斗志,永不會(huì)成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進(jìn)攻才是最好的防守。

  
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