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工作態(tài)度的文章

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工作態(tài)度的文章

  工作態(tài)度必須得是正確良好的,如果你的工作態(tài)度不好,那么你又該如何維持你一天的工作呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于工作態(tài)度的文章,希望對你有用!

  關(guān)于工作態(tài)度的文章1

  作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真完成、認(rèn)真對待的一項(xiàng)工作。別看它就是一張紙里面寫滿字,可那字里行間里面洋溢著知識(shí),閃著金燦燦的光芒。

  在生活中,作業(yè)是一項(xiàng)不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得,喜歡作業(yè)是最好的,若你討厭作業(yè),你以后就會(huì)覺得自己沒學(xué)扎實(shí),沒學(xué)好。“早知如此,何必當(dāng)初。”與其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,不如將其化作一種動(dòng)力,與作業(yè)交朋友。

  事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,并且還強(qiáng)調(diào)了魯迅。海倫凱勒的故事這道題,我也沒有在意,誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,呀!我一想,我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了,一看講臺(tái)上的那幾個(gè)人,我的心跳開始加速,所以就匆匆的這兒問問,那兒問問。幸好,當(dāng)批改到第七組的時(shí)候我就寫完了。

  楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后,楊老師專門又叫了:方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。

  幸好我來學(xué)時(shí)手疾眼快,又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事,所以才過了這一關(guān)。

  通過做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對不能以應(yīng)付的,這樣是達(dá)不到最佳效果的,相當(dāng)于白費(fèi)功夫。

  朋友們,用認(rèn)真的態(tài)度對待好每項(xiàng)工作,這是我們責(zé)任,用正確的態(tài)度去對待作業(yè),我相信,你會(huì)學(xué)到更多,與作業(yè)交朋友!

  關(guān)于工作態(tài)度的文章2

  態(tài)度,體現(xiàn)一個(gè)人對事物的看法。三個(gè)人因?yàn)橥痪湓捒梢援a(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說,態(tài)度決定一切。

  態(tài)度可以改變?nèi)松R徊棵绹鴦?lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》,講述女孩的不完整的家,接著是女孩埋葬媽媽后開始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處,是因?yàn)橛袠淞⒘艘粋€(gè)和主人公相同年齡的女孩做對比,他選擇了逃避,同樣有著悲慘的家庭背景,卻放棄努力,靠政府資助混日子。而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后,如愿的進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然說,根據(jù)真正的傳奇女孩的故事改編,但,人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對種種不幸,他一路前途光明,而用消極態(tài)度對待人生的伙伴,卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說,態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>

  態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,三個(gè)人看蜘蛛爬墻,第一個(gè)人認(rèn)為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個(gè)人感動(dòng)于蜘蛛的堅(jiān)強(qiáng),于是開始變得堅(jiān)強(qiáng)第三個(gè)人看著蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個(gè)人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結(jié)果,而不同的意念又是因?yàn)閼B(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。

  態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽老師說,細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。是的,而細(xì)節(jié),又可是粗略的就能觀察到?每個(gè)班,總有成績好于成績不好的學(xué)生,但無一例外,都是同一個(gè)老師教出來的。這么說來,學(xué)習(xí)成績好于成績差都完全取決于自己。沒有堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,又怎會(huì)有出群的高成績。雖然有社會(huì)事物的變遷,學(xué)習(xí)的好壞與未來的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問題,同時(shí),由學(xué)校擴(kuò)大至社會(huì),那個(gè)成功人士,沒有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作?

  好的態(tài)度,有著好的命運(yùn),而決定著一切的,在自己手中!

  關(guān)于工作態(tài)度的文章3

  大多數(shù)公司聘人的標(biāo)準(zhǔn)都是敬業(yè)精神。我認(rèn)為,工作是一個(gè)人生存的基本權(quán)利,而有沒有權(quán)利在這個(gè)世界上生存則看他能不能認(rèn)真地對待工作。公司給員工一份工作,實(shí)際上是給他一個(gè)生存的機(jī)會(huì),只有認(rèn)真地對待這個(gè)機(jī)會(huì),才對得起公司給予的待遇。能否干好公司所給的工作,能力不是最主要的;只要有敬業(yè)精神,能力差一點(diǎn)是可以慢慢培養(yǎng)、逐漸提高的。

  對待工作的態(tài)度,實(shí)際上是一個(gè)道德問題——職業(yè)道德。在美國,如果一個(gè)人做不好自己的本職工作,就會(huì)失去信譽(yù),他再找別的工作、做其他的事情就沒有了可信度,如果認(rèn)真地做好一份工作,往往還有更好的更大的工作等著你去做,也就會(huì)更有信譽(yù)并能創(chuàng)造出更大的業(yè)績!這樣不僅進(jìn)入了一種良性發(fā)展的過程,更體現(xiàn)了付出與回報(bào)之間相互照應(yīng)、相輔相成的關(guān)系,即有付出必有回報(bào),要得到回報(bào)必須首先懂得付出!

  敬業(yè)精神是個(gè)比較理論性的概念,說起來可能比較抽象,但真正實(shí)行之后是可以明顯地感覺出來的,是否把工作當(dāng)作自己生活中重要的事情,是否為了干好工作與別人協(xié)作好、配合好,是很容易看得出來的。只有認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情,積極地尋求自己工作業(yè)績上新突破的人才是公司真正需要的人才。積極的工作態(tài)度是一個(gè)優(yōu)秀員工最基本的素質(zhì)。積極是一個(gè)人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。惟有積極的行動(dòng)才能帶來積極的成果,它要求我們能夠察言觀色,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,能夠考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn),思想先行動(dòng)起來,多動(dòng)腦子,勤動(dòng)腦子,工作閑暇之余,多思考一些與工作有關(guān)的問題,多做一些工作計(jì)劃、策劃之類的先導(dǎo)工作。從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力做到“簡單的事,全力以赴”,這才是我們所推崇的工作態(tài)度。只有態(tài)度端正了,工作效率才會(huì)轉(zhuǎn)化工作的效益。

  曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒牵窘车男乃家呀?jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì)完全不同了。你就是那個(gè)木匠!每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭!人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子!

  最后,我想告訴大家這么一句話:你也許不能選擇工作本身,但你可以選擇對待工作的態(tài)度,態(tài)度決定一切!

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