每個人都有屬于自己的工作。愛崗敬業(yè)是每個工作人的責任。下面是學習啦小編為你整理的關于愛崗敬業(yè)的文章，希望對你有用!

　　關于愛崗敬業(yè)的文章1

　　我爸爸參加鄉(xiāng)郵工作將近十個年頭，在穿上這身藍色標志的一剎那，爸爸深感自豪的同時，也感到了肩上責任的重大。因為，爸爸雖然是一名普通的鄉(xiāng)郵員，但深知，一舉一動，一言一行，代表著單位的形象。鄉(xiāng)郵是單位對外服務的窗口，是企業(yè)形象的代表。從走上崗的那一刻起，爸爸就下定決心：一定要做一名合格的，優(yōu)秀的鄉(xiāng)郵員就難了。

　　說起來，做一名鄉(xiāng)郵員容易，但是要做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)郵員就難了。爸爸雖然有做鄉(xiāng)郵的基礎，但畢竟鄉(xiāng)郵是一項艱苦而又謹慎的工作，不得有半點疏忽。鄉(xiāng)郵的工作量非常之大，爸爸負責8個村委會，11間小學，66自然村的投遞工作，投遞點多達90多個，投遞路程長達145公里左右。爸爸每天早出晚歸，早上經常顧不上吃早飯，就到局里接郵車，接下來整理600多份報紙，100多雜志，還有許許多多信件，包裹以及掛號信件，匯款單等。爸爸深感工作之重，責任之大，因而不能有半點大意，總是一絲不茍地把每一天的工作做好。在炎熱的夏天，我常常獨自一人穿梭在鄉(xiāng)間小道，有時又渴又累，但還是堅持把最后一份物件送完。

　　當一名郵員雖然又苦又累，但苦中也有樂。爸爸每當聽到顧客一聲親切的問候，看到一個個甜甜的微笑，爸爸心里總是甜滋滋的，總覺的和顧客拉地很近。無論是現在還是將來，我將始終牢記我們的服務宗旨：“人民郵政為人民“要用心，真誠與顧客筑起了心與心之間的橋梁。為郵政鄉(xiāng)貢獻出光和熱。你問我怎么知道的，當然是爸爸告訴我的了。

　　關于愛崗敬業(yè)的文章2

　　我的爸爸在公交公司工作了十幾年了，在我的印象中，爸爸從一個普普通通的公交車司機走到現在是一個管理者，我一直覺得爸爸是一個愛崗敬業(yè)的好員工，我以他為榮。

　　爸爸當車隊長時，經常早出晚歸。我睡覺時爸爸還沒回家，等我早上起床時，爸爸卻已經上班了。爸爸忙的時候，我一連幾天都看不到他的身影。記得去年元月一場數十年不遇的大雪，覆蓋了整個龍城，車輛無法通行。為了恢復線路正常，解決市民出行困難，爸爸連續(xù)工作了三天三夜沒回家，累了在辦公室躺椅上休息一會，醒了又接著工作。

　　每逢過年過節(jié)，是別人最空閑、最快樂的時候，可以旅游、購物、走親訪友……但每逢此時，也是爸爸最忙的時候。有一次，我哭著問爸爸：“節(jié)假日別人都休息，為什么你就沒有時間帶我出去玩呢?”爸爸摟著我，說：“人們出去旅游、走親訪友都要乘公交車啊，爸爸上班是為了保證各條線路正常運營，方便人們乘車啊。假如我們公交人都休息了，人們出行乘什么車啊?”從此，我對爸爸增加了一份理解，多了一份愛戴和敬佩。

　　雖然現在爸爸不在公交一線從事車隊管理工作，但爸爸的工作熱情絲毫沒有改變。前幾天，公司進行車輛安全設施檢查。爸爸回家吃了晚飯，又急急忙忙開著車往公司趕了。爸爸忙了一夜，直到第二天中午才回家。

　　爸爸的工作雖然很忙很累，但爸爸從沒對工作有什么怨言，總是以積極的心態(tài)去對待每一件事，覺得認真做好每一項工作是自己的責任與使命。我也從爸爸身上看到了一種精神，一種愛崗敬業(yè)、積極向上的精神。

　　爸爸，你是我的榜樣，你是我的驕傲，我以你為榮，我一定會好好向你學習，將來我一定也要做一個愛崗敬業(yè)的好員工!

　　關于愛崗敬業(yè)的文章3

　　世界上有許多積極向上、愛崗敬業(yè)的人。在我的身邊就有這樣一個人，他就是我的數學老師兼班主任——許老師。他雖然長得很普通，甚至有些恐怖。但他卻是一位數一數二的好老師。

　　曾記得，去年許老師的兒子高考時，我們以為他一定不會給我們上課了。不料，許老師在第二節(jié)上課之前趕到了教室。想想看，兒子去高考，這是一個人很重要的轉折點，這樣重要的事他的父親卻為了自己的學生竟然不在那等著，卻趕回學校上課。這種敬業(yè)精神讓我們都敬佩不已!

　　再有就是許老師的教學方法，他雖然在我們不好好學習時也對我們發(fā)脾氣，但大多數時候會教給我們他通過長期實踐總結出來的一些學習的好方法。他還讓我們準備一個本子，讓我們抄一些同學們平時易做錯的題和一些有趣的數學題，每天讓我們做幾道，提高我們的認真度和對數學的興趣，使我們班的數學成績在同年級里遙遙領先。如果沒有敬業(yè)精神，是想不出來這些好方法的。

　　并且他對我們因材施教。作為班主任，他根據我們的成績和性格把我們分為三種類型：第一類是班長型學生，這類人有大概20個人，他對這類學生要求多參加學?；顒雍桶嗉壒芾?，以培養(yǎng)他們的組織和管理能力。第二類是中等學生，他們不是好學生，但也不是壞學生，他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創(chuàng)造條件，把他們往班長位置上趕。第三類就是5個學生，他們用老師的話說不是笨孩子但不思進取、愛搗亂。對于這些學生，許老師在教育他們的同時盡量不讓他們影響其他學生。沒有敬業(yè)精神，一個老師是不愿付出這些心血的!

　　這就是我們的許老師，一個愛崗敬業(yè)、愛護學生的好老師，你說，我們能不喜歡他嗎?相信你也喜歡上他了吧!其實大多數老師也是這樣，讓我們向這些老師致敬!