初中描寫(xiě)春景的文章
初中描寫(xiě)春景的文章
可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我們?cè)撊绾斡梦淖謥?lái)描寫(xiě)俏麗的春姑娘呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于初中描寫(xiě)春景的文章,希望對(duì)你有用!
關(guān)于初中描寫(xiě)春景的文章1:春
作者:56fgfg
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候,春姑娘便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她一來(lái),便輕輕地?fù)]了揮衣袖,將整個(gè)大地披上了嶄新的綠裝,我遠(yuǎn)離世間的喧囂,獨(dú)自一人漫步在山上,尋訪著春天的足跡。
清晨,遠(yuǎn)方的霧還沒(méi)有散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給群山披上了一層薄薄的輕紗,煙霧朦朧,宛如天上仙境一般。一場(chǎng)小雨過(guò)后,空氣中醞釀著泥土的芬芳,整個(gè)山上經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得更清澈明凈了。那可不是嘛,春天的雨不像夏天的雨來(lái)的那么猛烈急促,不像秋天的雨來(lái)的讓人愁綿,春雨是輕柔的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,默默地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。我環(huán)繞四周,綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露,拼命地向上蹭,仿佛想長(zhǎng)高點(diǎn)來(lái)看一看這春天的美景,停留在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來(lái),只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間,太陽(yáng)推開(kāi)面前的云朵,發(fā)出耀眼的光芒來(lái),把我們都給嚇了一跳,在陽(yáng)光的照耀下,那些露珠們更是晶瑩剔透,到處都閃著光,真舍不得讓它們掉落下來(lái)呢!幾處油菜花正綻放著它們可愛(ài)的笑臉,小蜜蜂們又開(kāi)始忙碌了起來(lái),來(lái)到花叢中采取花蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈,只見(jiàn)它們搖曳著身體,擺動(dòng)著手臂,都開(kāi)心得不得了。從遠(yuǎn)處望去,如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒(méi)有伴奏呢?你聽(tīng),鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們爭(zhēng)著搶著來(lái)展現(xiàn)自己美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)林間。這就算是一場(chǎng)歌舞大會(huì)吧。柳樹(shù)姑娘則在一旁看著表演,時(shí)而一陣頑皮的風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她便在小河里梳妝,河水很平靜,清澈見(jiàn)底,偶爾幾只小燕子輕輕掠過(guò)湖面時(shí),便泛起了陣陣漣漪,河邊的野花也開(kāi)了,粉的,紅的,黃的……美不勝收,我靠在大樹(shù)邊上,欣賞著這生機(jī)勃勃的景色,任憑春風(fēng)在我臉上肆意的撫摸,我感覺(jué)我正置身于仙境之中,幻想我正成為了春天的使者。
呼吸著春天的氣息,感受著春天的魅力,將春色盡收眼底,春天是多么的美妙。
關(guān)于初中描寫(xiě)春景的文章2
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
關(guān)于初中描寫(xiě)春景的文章3:春
作者:陳舒藝
“春,我喜歡你!”一個(gè)小女孩站在無(wú)邊的草地上大聲地對(duì)春告白。春,我喜歡它的山花浪漫,也喜歡它的楊柳微風(fēng);我喜歡它的綿綿春雨;也喜歡它的春水如藍(lán)。
打開(kāi)窗戶(hù),和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,是那么溫柔。一陣淡淡的芳香縈繞在我的身旁,啊,春風(fēng)帶著花的笑容來(lái)了!我循著花香走去……
田野里,花兒挺直了身子迎接春天的到來(lái),它們開(kāi)心地笑著,牡丹花抹了一層厚厚的胭脂;桃花微笑著向人們問(wèn)好;杏花好奇地看著世界;喇叭花使勁吹著喇叭,小鈴鐺花也敲起了鈴鐺,它們一起合唱《春天奏鳴曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野五彩繽紛。那是哪一位“長(zhǎng)發(fā)姑娘”,舞姿竟如此婀娜美麗,我向前奔去……
啊,一道歡快的小溪攔住了我的腳,它“叮咚咚叮,咚咚叮叮”地唱著,把冰雪融化的喜悅帶給我,感染我青藍(lán)的水波蕩漾,溪水緩緩地流著,流向我的心底,噢,它是春天的使者。對(duì)面是那舞姿婀娜優(yōu)美的“長(zhǎng)發(fā)姑娘”——柳樹(shù)。兩位柳樹(shù)姑娘依偎在一起,長(zhǎng)發(fā)飄呀飄,她們的眼中再?zèng)]有別人,再?zèng)]有一切,她們的眼中只有對(duì)方,她們的心中,只有春天。突然,一片柳葉飄到我的眼前,我伸手接住它,翠綠的顏色令我陶醉,好美,這是春天送我的禮物。鳥(niǎo)兒似乎也忙得不亦樂(lè)乎,來(lái)回地銜草啄泥筑巢,好一片熱鬧的景象!
呀,這兒竟有一片綠的天地!遍地都是綠,嫩綠的草兒,沒(méi)有花,沒(méi)有一絲毫雜色。一陣風(fēng)兒吹過(guò),熟悉的青草味兒如夢(mèng)幻一般籠罩著我,輕輕地,柔柔的,霸住了我的鼻腔。這勃勃的生機(jī),這純凈的綠,是春天贈(zèng)與大自然的禮品。
春雨輕輕悄悄地在半空中飄著,如羽毛般輕盈,潤(rùn)綠了小草,潤(rùn)紅了花朵,潤(rùn)化了冰雪,它無(wú)聲地唱著,朦朧的雨景讓我有了一種思念,一種久違的感覺(jué)。是的,它觸動(dòng)了我的心弦,它讓我感到春又來(lái)了,萬(wàn)物又復(fù)蘇了,生機(jī)勃勃的春啊!
噢,美麗的春,充滿(mǎn)生機(jī)的春,綻放希望的春啊,你如期到來(lái),我忍不住大聲對(duì)你說(shuō):“春,我喜歡你!”