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關(guān)于動(dòng)作的文章

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關(guān)于動(dòng)作的文章

  很多事情都是一連串的動(dòng)作組成的,動(dòng)作是發(fā)生的證明。那么關(guān)于動(dòng)作描寫(xiě)的文章有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于動(dòng)作的文章的相關(guān)資料,供您參考!

  關(guān)于動(dòng)作的文章篇1:游戲

  今天我們做了一個(gè)有趣的動(dòng)作模仿秀游戲。

  我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)表演。我慢慢走上講臺(tái)桌邊,摸了一張卡片。我心里想會(huì)是什么動(dòng)作呢?一看笑了起來(lái),原來(lái)是穿衣服,“太簡(jiǎn)單了。”我馬上做起動(dòng)作:左手一伸,右手一伸,右手又從下往上一拉。果然,臺(tái)下有許多同學(xué)舉起了手。有人說(shuō):“是穿衣服。”被他猜中了。第二個(gè)是周揚(yáng)軼來(lái)表演。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見(jiàn)他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起來(lái)。他做了一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都哈哈大笑,都說(shuō)像豬八戒吃西瓜。后來(lái)一位是陳奇來(lái)表演。他做完動(dòng)作,同學(xué)們你看我,我看著你,都不知道。有些同學(xué)在問(wèn)是什么?他說(shuō)是疊被子。老師說(shuō)他犯規(guī)了。最后一位是徐夢(mèng)曄來(lái)表演。她用手畫(huà)了一個(gè)正方形,然后按鈕一按。我立刻舉手。同學(xué)們有的說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì);有的說(shuō)是獎(jiǎng)狀;有的說(shuō)是看電視。老師讓葉徐生來(lái)回答,他說(shuō)是看電視。呀,被他猜中了。我的心情很好,我還想再玩一次,可是沒(méi)機(jī)會(huì)了。

  我想什么時(shí)候可以再玩一次呢?

  關(guān)于動(dòng)作的文章篇2:大掃除

  今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_(kāi)交。因?yàn)橐恢芟聛?lái),家里真是臟的不得了。

  早上一大早就得起床,誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。

  爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時(shí)特別有趣。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說(shuō):“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認(rèn)真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。

  一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來(lái),然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢(qián)。我會(huì)說(shuō):“媽媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢(qián)吧!”我知道這樣不對(duì),可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢(qián)。而我的活是那么的輕松。我還要跟媽媽要工錢(qián)。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真,可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來(lái)家里是很臟的,可經(jīng)過(guò)我家這三雙手,變得是那么的干凈??矗@就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂(lè)。

  爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢(qián),我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

  關(guān)于動(dòng)作的文章篇3:誰(shuí)是英雄

  常??吹酱蟊鞒值?ldquo;誰(shuí)是英雄”節(jié)目,使我能大開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)了更多身懷絕技的人們。讓我印象深刻的有那樣一個(gè)人走“軟綱絲”的節(jié)目。

  在多次表演節(jié)目的開(kāi)始,電視中總會(huì)先放一段關(guān)于表演者的故事。他們生活得并不非常舒適,但他們隨時(shí)組建的一個(gè)“小家庭”卻讓他們感到溫暖。……

  看完這段vcr之后,我們便對(duì)他們下面表演的節(jié)目感到期待

  從后臺(tái)走出兩個(gè)小伙子——無(wú)疑,他倆將會(huì)是表演者,望著前面這根吊在半空中的軟鋼絲他們是你推我讓。他們?cè)嚵瞬恍?,你又得上。最后,終于一位搖搖擺擺地站上了鋼絲!走了幾步,一失重,差點(diǎn)又摔了下來(lái)!啊,好險(xiǎn)吶!觀眾們抱以掌聲。

  在掌聲中,表演者向前走了幾步又向后退了幾步。這樣一來(lái),在鋼絲上就穩(wěn)當(dāng)了。

  接著,表演者又騎上了一部單輪單車。他小心翼翼地坐了上去。腳一瞪,試了第一下,行了!于是,他便在鋼絲上完成了他騎單輪的任務(wù)。這時(shí),臺(tái)下的觀眾席上又響起了一陣掌聲。他們?cè)缫芽吹萌肓松?。真怕演員“撲嗵”一聲從不穩(wěn)固的鋼絲上摔下來(lái)。

  在這一緊張環(huán)節(jié)過(guò)后,演員便大肆地站在鋼絲上搖晃起來(lái)。

  關(guān)于動(dòng)作的文章篇4:捉蛐蛐

  我躡手躡腳地順著叫聲尋找著。突然,一個(gè)東西一蹦,鉆到了墻邊的磚縫中,又繼續(xù)叫了起來(lái)。我連忙打開(kāi)了手電筒一照,啊!好大的蛐蛐呀!你看它,兩根觸須微微抖動(dòng),兩只后腿強(qiáng)健有力,叫的時(shí)候,它那只小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆里。我輕輕地把磚扒開(kāi),兩手?jǐn)n成喇叭形,慢慢弓下身,心想:這下你可跑不了了。誰(shuí)知一撲竟沒(méi)撲著,蛐蛐順著手邊又蹦到了墻根處。我也追近墻根,那蛐蛐似乎知道了我在捉它,索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里,再也不出來(lái)了。

  我焦急地等著,卻始終不見(jiàn)動(dòng)靜。唉,怎么才能捉住它呢?突然,我急中生智,忙向屋里喊道:“小弟!拿杯水來(lái)!”一回頭,小弟不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊,他聽(tīng)了趕忙起身向屋里跑去。我把水小心地對(duì)著洞口倒去,嚇,這下可靈了。只見(jiàn)蛐蛐渾身濕漉漉的,一下子從我眼前跳了出來(lái)。就在它還沒(méi)站穩(wěn)的當(dāng)兒,我看準(zhǔn)了,一撲,終于捉住了它。小東西在手心還一個(gè)勁兒地蹬腿哩,我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶。這時(shí),我那高興的勁兒就甭提了!心想,捉住你可真不易啊!還得動(dòng)動(dòng)腦筋呢。

  燈下,我舉起瓶子仔細(xì)看,那只蛐蛐豎起兩只翅膀,立起兩根觸須,翹起兩條后腿,盯著我,好像要和我大干一仗!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“好樣兒的,待我再俘虜一只你的伙伴,你有勁與它較量吧!”湊在我身旁的小弟弟好奇地看著我,我們情不自禁地?fù)肀г谝黄穑笮ζ饋?lái)。

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