感謝恩師的文章
感謝恩師的文章
在每個人的一生中,要感謝的人很多,而老師就是其中的一位。不論是哪個階段的老師,都在我們的生命中,有著重要的啟蒙教育,師恩難忘,讓我們用機師恩,感謝老師。而學校是我們該感激的地方,大學導師更是這樣。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于感謝恩師的文章的相關(guān)資料,供您參考!
感謝恩師的文章篇【1】:感謝老師
大地辛苦哺育著花兒,花兒懂得感謝,向大地獻出了自己的芬芳美麗。于是,世界上便多了一份百花齊放、爭妍斗艷的勃勃生機;甘霖滋潤著小草,小草懂得感謝,向甘霖奉獻自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春風中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此,春去秋來,只有心存感謝,世界萬物才會生生不息。
而我們學生也要學會感謝。六年的秋去春來,六年的風雨相伴,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生涯即將結(jié)束。而這六年中,當你遇到難題困感不懈時,是誰陪你講解,悉心教導?當你面臨人生的十字路口難以抉擇時,是誰像指路燈似的指引你走往正確的方向?是老師,是老師,他如園丁,培育著祖國的花朵;他惹蠟燭,照亮別人燃燒自己。我們即將步入初中的六檻,別忘了,老師在另一方望著你……
我也有一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是他有他的追求,有他的執(zhí)著。而我也永遠忘不了那一天——2月的一天。那一天,正值開學不久。老師突然告訴我們,要重選7位作文之星。還要請其他班同學當評委。而這一戰(zhàn),我也不太擔心,認為自己在班作文水平雖然不高,但是前7名還是有機會的。于是,我也沒太在意。而這一天,終于來了。剛開始是抽簽排順序,知道了自己的號碼,便靜下心來聆聽別的同學的文章。而這時我也才發(fā)現(xiàn),別人的文章絲毫不比我的遜色。這時我的心中掠過一絲慌張,但很快又被一絲僥幸掩蓋了。
輪到我了。我信步走上講臺,拿起手中的文章讀了起來??墒且驗橛行┖ε?,導致發(fā)揮失常。而我走下講臺時,心中頓時沒了底氣。
聽完了其他文章之后,結(jié)果很快就出來了。最佳評委拿著最后的成績表讀了起來。我的心中此時像是揣了一只兔子似的忐忑不安。
第一名……沒有我,不在意;第二名……沒有,沒關(guān)系;第三名……沒有我,有些緊張;第四名,沒有我,焦慮不安;第五名……沒有我,惶恐不安;第六名,沒有我,心急如焚;第七名……吳丹——頓時我像泄了氣的皮球。心中的那一份自信早已蕩然無存。此時,小小的心中充滿了悲傷。
當成績出來后,我抬頭望了望老師,正好與他的目光相視,四目相交,我又低下了頭。剛才老師的目光中,分明有責怪。我不敢再面對老師,因為老師的目光只會讓我更自責、更愧疚。
后來,我的心情平復了很多,因為老師后來的那一句話,使我頓時輕松了不少。雖然那只是一句小小的安慰。他說:“或許,有些以前成績很好的孩子在這次作文比賽中沒有得獎,但是不要灰心,以后的機會還多的是,不要因為一次比賽而失去了信心。相信——風雨之后終見彩虹。”老師的一番話又使我重新燃起了希望。一次挫折只會讓我們更堅強,因為我是一枝不畏任何嚴寒的梅花。
老師,感謝你,在我最孤單無助時讓我重新振作。沒有你的教導就沒有我的今天。
窗外,陣陣清風吹來,鳥兒的啁啾聲不絕于耳。我心懷著對老師的感謝,插上理想的翅膀。因為我知道,自己的一份好成績是感謝老師的最好見證,也是回報老師的最好禮物!
感謝恩師的文章篇【2】:《師恩難忘》
媽媽說,我第一次見到我的啟蒙老師,哭著鬧著要回家。老師哄著我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老師也說了很久很久。后來,我不再哭鬧,不再耍賴,因為我感受到了——老師的愛。
快上小學的時候,我又不情愿起來。但是啟蒙老師說,小學里,不僅有和幼兒園一樣可愛的同學,也有很可愛的老師。我對她的話一直深信不疑,因此我興高采烈地開始了我的小學生活。一年級的老師,是一個有著可愛卷發(fā)的女老師,說話很親切。她在我心里,也漸漸有了重要的位置。
老師很輕松,很好玩吧!我想。
去年春節(jié),我不禁想要當一次小老師,自作主張地教剛滿六歲的弟弟認字。我一連教了六七遍,再問他時,他卻依然不會讀。唉,弟弟怎么這么笨啊!可是,我突然發(fā)現(xiàn)自己錯了,我小時候,難道不是這樣嗎?我的老師,難道不是那樣的苦口婆心嗎?老師,在我心里又添了一層敬佩的味道。
一年前,我遇到了現(xiàn)在我的語文老師。她就像童話里“披著狼皮的羊”一樣,刀子嘴豆腐心。她就是——范老師。她寬容,她可愛,她親切,她把我們當作自己的孩子,而我們也把她當作媽媽。
記得那時的我突然“席卷”了許多獎項,登上了班長的寶座,因此備受爭議。“新官上任”的我被同學們質(zhì)疑和責怪,自信消失地無影無蹤。老師幾次找我談話,她對我無微不至的關(guān)心讓我感到幾分親切,就像媽媽一樣,并無責怪的意思。我靜靜地聽著,默默地改著,不僅受到了同學們好評,也找回了消失已久的自信。
而現(xiàn)在,教過我的老師不知道有多少,驀然回首,她們一個共同的優(yōu)點——無私。人們贊嘆于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,卻沒有人的無私比得上老師這個看似渺小的職位。而她們給我們的,除了知識,便是恩。師恩如風,吹散我們煩惱的陰云;師恩似光,照亮我們前進的道路;師恩像水,淌在我們生命的歌里……
最難忘的,便是師恩。
感謝恩師的文章篇【3】:感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
她,給了我們知識。她給了我們?nèi)松恼嬷B。
她是一名普普通通的人民教師,她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻,她吧學校當成自己的家,她吧學生當成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。
她,就是曾教過我的班主任*老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑,而她卻在人世間瀟灑地走著。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
3年了,在這3年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!文/流星一現(xiàn)
看過“感謝恩師的文章”的人還看了:
1.感謝師恩的散文
2.感恩老師的文章