qq情感文章3篇
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qq情感文章 一個(gè)人想著一個(gè)人
黑白琴鍵上你憂(yōu)傷指尖，你額前碎發(fā)遮掩了，我看不清楚的傷悲。
從你離開(kāi)以后，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首曲子了。----------《一個(gè)人想著一個(gè)人》
記得第一次聽(tīng)這首曲子的時(shí)候，你還沉浸在失去另一個(gè)人的悲傷里。你的鋼琴曲，惹了我一臉梨花淚雨。你依舊不言不語(yǔ)，閉眼彈著你的曲子。那時(shí)的我卻并不懂思念一個(gè)人的滋味，只知道，曲子很悲，我聽(tīng)出“故事里的女孩離開(kāi)了這個(gè)世界，男孩抱著女孩的照片在無(wú)聲地哭泣。”
我不知道，你之前經(jīng)歷過(guò)什么。我只能從你的曲子里，聽(tīng)到我能理解的故事。你那時(shí)失落的樣子，就像是隕落在塵土里的星星，很讓人疼惜。
我跟著你的旋律，憑著感覺(jué)，去為這首沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子填詞。我邊填邊唱。你彈奏了好多好多遍的時(shí)候，星星都出來(lái)了，你也不走。我也不走。我倚著窗，就看起星星來(lái)了。
不知什么時(shí)候，你也走了出來(lái)，還抱著你的吉他。你說(shuō)：”星星，到天亮就消失了。只有這把吉他，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。”
我說(shuō)“可是星星，每天晚上都會(huì)出來(lái)呀!怎么就消失了?”
你嘴角努努上揚(yáng)，做了個(gè)似笑不似笑的表情，搖搖頭。就沒(méi)再說(shuō)話。后來(lái)我自己看著星星，再后來(lái)，當(dāng)我看夠了的時(shí)候，起身要走，卻發(fā)現(xiàn)。我身旁早已沒(méi)有你的身影。
后來(lái)我常常去那座弧形建筑里，在你的琴房外聽(tīng)你彈琴?？墒敲看文愕那佣寄茏屛伊鳒I。連我自己都不知道。每次一曲終。你都會(huì)遞給我一張奶白色的紙巾。因?yàn)槟悴徽f(shuō)話，我還以為你知道我喜歡在紙巾上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。你以為我無(wú)聊，才給我畫(huà)的。所以，你遞的紙巾，我在你彈奏曲子的時(shí)候，全部都寫(xiě)滿(mǎn)了，我填的歌詞。
當(dāng)我把那些紙巾還給你的時(shí)候，你那驚愕的表情，我永遠(yuǎn)也忘不了。每次想起來(lái)我都想笑。當(dāng)你看過(guò)歌詞后。才對(duì)我說(shuō)“你外星來(lái)的嗎?那么奇怪?還有，你是水做的嗎?那么能哭?”
這回輪到我驚愕了，答道“不是啊!哪有?”
“就有”說(shuō)完你還敲了一下我頭，你還笑了。你那陰了好久的臉。終于露出了笑臉。
“你打我干嘛?”
“就打你!”
“無(wú)賴(lài)”
“好了，謝謝你陪我走出這段悲傷”
之后，你給我講了你跟她的故事，我又感動(dòng)了。眼角又漸漸泛起淚花，你把我頭拉你肩膀上去，說(shuō)“哥肩膀借你靠靠”，那一刻，我恍惚了，這到底我在安慰你，還是你在安慰我。
再后來(lái)，我常常去你的琴房，趴你鋼琴前，聽(tīng)你彈琴。為你填詞。有時(shí)候，我還會(huì)帶上我的長(zhǎng)笛，與你合奏一曲。還有些時(shí)候，你會(huì)讓我背著你的木吉他，用自行車(chē)載我去郊外，釋放學(xué)習(xí)壓力。光著腳丫，被你牽著手，在草地上奔跑。那些與你一起共度的時(shí)光。是我生命里，最美的場(chǎng)景。
我常常在你耳邊，勾勒著我們未來(lái)的場(chǎng)景。你總是微笑著靜靜地聽(tīng)我說(shuō)?？墒俏也恢?，我勾勒的未來(lái)有多美麗，現(xiàn)實(shí)就有多殘酷。
我不敢去回憶，那是怎樣的一個(gè)下午，我剛剛從教室樓里出來(lái)。向你所在的那棟弧形建筑走去。迎來(lái)的不是你的笑臉。而是一場(chǎng)噩耗。你在來(lái)學(xué)校的路上，你為了救一個(gè)溺水的孩子。被急湍的水流沖去了另外一個(gè)世界。就這樣永遠(yuǎn)地消失在我的世界里。
我告訴自己，這不是真的，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)長(zhǎng)大以后一定會(huì)帶我一起去開(kāi)音樂(lè)會(huì)的，可是我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，你怎么可以離開(kāi)呢?我哭著在江邊，一直喊你的名字，喊了好久。你一聲也不回答我。我不停奔跑著，嘶啞尋找著。我走過(guò)，我們一起去過(guò)的每一個(gè)地方?？墒嵌紱](méi)有找到你的身影。
后來(lái)，我依舊每天按時(shí)到達(dá)你的琴房，想象著你還在的樣子，可是面對(duì)我的是一個(gè)褪去色彩的你。黑白灰的世界里，我好想你。
當(dāng)我想想靠近你的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，你在玻璃窗里，我在玻璃窗外。我們之間永遠(yuǎn)隔著一扇窗。你出不來(lái)，我進(jìn)不去。
你在相框里，我在相框外。你在另一個(gè)世界，一個(gè)你能看到我，我卻看不到你的世界。
你離開(kāi)快一年了。如今的我，終于鼓起勇氣去聽(tīng)著首曲子。此刻你是不是又在看著我流淚，又在給我遞紙巾?可是你遞的紙巾，我卻再也寫(xiě)不了歌詞了。因?yàn)槟悴辉诹?，就再也沒(méi)有人，愿意彈曲子給我聽(tīng)了。
天堂里的鋼琴，也是那么悅耳嗎?你離開(kāi)了，我們?cè)?jīng)那些約定，我會(huì)一個(gè)人在這個(gè)世界完成的。我相信你能看到的。對(duì)嗎?
知道嗎?我好想你。此刻，你會(huì)不會(huì)也在想我?
qq情感文章 墨色青春，誰(shuí)是誰(shuí)的粉色
冬季的前奏，在這座南國(guó)的小城悄悄彈奏。原本濕潤(rùn)纏綿的空氣，突然間闖入一絲絲寒意，讓人有點(diǎn)措手不及。陰沉沉的天空，也拉攏著它灰色的臉，一笑也不笑。
教室里整齊的課桌上，排列著不整齊的書(shū)本，練習(xí)寫(xiě)了一本又一本，凍得通紅的手，緊握著每天相伴自己最久的筆，誰(shuí)也不敢放下。任筆墨在紙上跳了一支又一支舞。只為考卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字，能換來(lái)嘴角上揚(yáng)的一個(gè)微笑。滿(mǎn)座的教室里，一支筆的陪伴，一染墨的安慰，一張白紙才懂憂(yōu)傷。
時(shí)光在誰(shuí)的指尖流淌了千年，恍惚間，原本純白底色的書(shū)頁(yè)，突然漸變成粉紅。她抬起頭，輕輕撩開(kāi)似齊似斜的劉海，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)看窗外。才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界，已籠罩在一片粉色的柔光里。她知道那是夕陽(yáng)，她很開(kāi)心。
那么一瞬間，她的嘴角微微上揚(yáng)了，就這么突然地微笑著，雙手托著隨著夕陽(yáng)變紅撲的臉，呆呆地看著窗外。與她隔著兩張桌子的他，習(xí)慣性每做完一道題，就要轉(zhuǎn)身看她一眼，而這次他的轉(zhuǎn)身卻讓他癡醉了，柔柔地陽(yáng)光，粉粉地打在她身上，微翹的睫毛，彎彎的眉，還有那上揚(yáng)的嘴角，如同一幅靜默卻躍躍欲出畫(huà)。他的心不知怎么竟，撲通撲通跳了起來(lái)。
他也不知哪來(lái)的勇氣，起身走到她座位前，拉起她的手就往外跑，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己就被他帶到了頂樓。她生氣地甩開(kāi)她的手，可他握得太緊甩不開(kāi)
“你干嘛?放。。。。。。”