五年級以真情為話題的作文600字
編者按:真情隱藏在我們的生活中,小作者在書法老師的身上感受到真情,下面我們來看一篇他的作文吧!
“真情”是什么?
雖然有許多人說:“真情就是一些驚天動地,催人淚下的事。”可是在我眼中,“真情”可以是一個不為人知的一個動作,一句話,甚至是一個眼神。
我是一個快樂的孩子,是一個長居昆山正儀的外來子弟。暑假來臨,媽媽為了充實我的暑假生活,通過一位好朋友得知了一家“星溪書畫社”,給我報名了書法。書畫社坐落在正儀老街并蒂蓮路上的牌樓邊上,與東亭并蒂蓮荷花池輝輝相映!原來這是一個公益性的社團(tuán),只收取相應(yīng)的材料費用,所以報名的人特別多。但是負(fù)責(zé)書畫社的是一位幽默風(fēng)趣,帥氣負(fù)責(zé)的何老師。報名是通過微信的先后順序公平公正,公開透明的報名方式,不會用昆山本地人優(yōu)先的這種說法,感覺很親切!我順利的報名成功,因為是自己喜歡的課程,所以萬分期待。
終于到了上課的時間,剛開始上課前,我心想,“這種公益的老師會不會好好的教我們呢?”后來我發(fā)現(xiàn)是我多想了。給我們上課的蒲老師,穿著中式旗袍,端莊文雅,雖人到中年,但清雅脫俗,在畫社的書香中學(xué)習(xí),感覺滿滿的書香洋溢在我的身邊。蒲老師耐心的按照我們的水平,讓我們學(xué)習(xí)不同的字或線條,老師先一個一個手把手地把字寫一遍,然后再告訴我們這個字的注意事項和字型,還有筆畫順序,再讓我們自己寫幾遍,最后老師圍著我們的坐位一個一個看下來,告訴我們哪里寫的不夠好,要正確怎么寫。
還有一位年輕貌美的顧老師,是后來我們報的親子書法班的老師,她是一位小巧玲瓏,秀外慧中的女子。也是同樣的真誠,用心的教我們。
下課的時候,我們跟老師就不像是師生,反而更像是自己的玩伴和朋友。
雖然這不是一件驚天動地的大事情,但這么多位做著公益教學(xué)的老師們,明明沒有義務(wù)要這么用心的來教我們,可是我從這些普通得不能再普通的老師們身上看到了真情。
真情可以是一次用心,一次微笑,一次真心的對待。望著窗外的并蒂蓮,感悟到吉祥喜慶,善良美麗的真情所在,慢慢地嘴角上揚了……!
作者|昆山市正儀小學(xué)五(3)班 周小斐
公眾號|玉峰文苑
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