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愛國愛校的文章3篇

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愛國愛校的文章1

課間休息時,同學(xué)們常常三個一群,兩個一伙地拍手唱起也老師教我們的歌謠:“你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰;你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴……你拍八,我拍八,自學(xué)遵紀(jì)要守法……”這是錦濤提出的“八榮八恥”,它伴隨著和煦的春風(fēng)傳遍大江南北,傳入我們的心中。樹立社會主義榮辱觀,對于我們這些剛踏上人生起點的小學(xué)生來說,顯得尤為重要。

我們生活在社會這個大家庭中,我覺得首先要遵紀(jì)守法。一個人只有遵紀(jì)守法才能讓自己和別人正常生活;只有遵紀(jì)守法,才能服務(wù)人民;也只有遵紀(jì)守法,才能立大志做貢獻(xiàn)。試想,一個不守法的人,他掌握再多的科學(xué)技術(shù)孔雀能服務(wù)人民甚至?xí)o社會帶來巨大的危害。

俗話說:“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”每一個違紀(jì)不守法的人終將受到嚴(yán)懲,我們的身邊不乏這樣的事例。半個月前,離我們縣城不遠(yuǎn)的一個一年級小學(xué)生阿亮,被他的領(lǐng)導(dǎo),二十二歲的陳某殘忍地殺害了,陳某從小就偷雞摸狗,禍害鄉(xiāng)里,最終他以身試法,等待他的將是法律的嚴(yán)懲。要是陳某從小就遵紀(jì)守法,聽從老師和父母的教導(dǎo),一定不會做出這種傷天害理,害人害己的事。

可惜的是,我們在路上經(jīng)常能看到一些背著書包的學(xué)生,嘴里叼著香煙,在路上旁若無人地追逐,甚至橫沖直撞,有時還攔截小同學(xué),甚至對小同學(xué)大打出手,然后得意洋洋地?fù)P長而去……我真希望他們能從發(fā)生在我們身邊的兇殺案吸取身的教訓(xùn)懸崖勒馬,走出歧途,做個新時代的陽光少年。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這應(yīng)該成為我們做人做事最基本的準(zhǔn)則。其實任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從是從那很小很小的事開始的。在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛家鄉(xiāng),舉止文明,誠實守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在任何時候做胸懷開闊,快樂向上,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人。

我們要牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個腳穎,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識、學(xué)好科技本領(lǐng);遵守學(xué)校紀(jì)律和國家法律;從小立志,長大后報效祖國,從現(xiàn)在起爭做遵紀(jì)守法的合格小公民。

愛國愛校的文章2

愛國愛校,我們的責(zé)任。

愛國,也許有人會說:“我還小,現(xiàn)在我們又能做什么呢?能為國家做什么呢?等長大了再來吧!”這你就錯了,愛國時時刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反應(yīng)了你的素質(zhì),對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事,在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家,而有的人砍國家、吃國家、拿國家,國家會好嗎?

有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們中學(xué)生的家,就是我們的校園。

校園是個神圣的地方,它是知識海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓祖國更美麗,就讓我們從愛校開始,從身邊的小事開始,撿起一片廢紙,幫助一位同學(xué),甚至認(rèn)真聽一堂課……這些微不足道的小事,正是愛校的體現(xiàn)。從另一個方面,體現(xiàn)出來你對祖國的熱愛。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會美嗎?一張紙小的微不足道,但是,個個扔,個個不撿,校園可不就變成“垃圾站”。一個學(xué)校如此,一個國家會是什么樣子,整體表現(xiàn)出國家整體的素質(zhì)差。反之,那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,從自身找原因,那校園一定會變的更加美麗。國家一定會更加的強盛。

我們要努力學(xué)好文化知識,將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。假如你沒有文化素養(yǎng),整天吊兒郎當(dāng),更別愛國、為國做多大貢獻(xiàn)了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對國家的貢獻(xiàn)了。

先要愛自己的家,愛自己的學(xué)校,才有資本談愛國

愛國愛校的文章3

泰安的春天如此多情,陽光四溢的時候也會流露出幾分羞澀,匆匆而過的一場細(xì)雨,帶走了人們心中的紛繁,給美麗的山農(nóng)校園又增幾分活力。悄悄地,春天的嫩芽便在每個同學(xué)心中萌生,那是對校園的熱愛和對生活的向往。我漸漸便迷上了山農(nóng)母校,這青春多姿的樂園。

離開家鄉(xiāng)來此求學(xué)已經(jīng)快兩年了,無時無刻不在牽掛家鄉(xiāng),每每鄉(xiāng)愁難舍,山農(nóng)學(xué)校她總是像一個溫情的母親,細(xì)細(xì)撫慰著我心中的惆情與思忖。校園以其獨特的包容和寬厚給了我家的寄念:這里有老鄉(xiāng)的幫助,有舍友的歡暢,有老師的教誨,有我需要的一切……我把這里當(dāng)成了另一個“家”——遠(yuǎn)行的家。

喜歡校園,那是因為它生機盎然。走在校園的林蔭小道上,那因為春風(fēng)的呼喚而擠破腦袋的星星小草,泛黃的新綠觸動著我的心扉,初涉人世的羞澀,使它們在觀望,甚至不敢耷拉腦袋,它們來回的觀望,看著我們不倦地晨起誦讀,偶爾開心起來,便會抖動身體,歡心起舞。橋邊的垂柳不知何時也抽出了新芽,似燕子的剪尾般流暢,讓我不禁感嘆自然的精湛雕工,柳絲長長的瀉下,如同婀娜多姿的女郎,挽起低垂的秀發(fā),片片微白的柳絮從中紛飛開來,那是柳的信箋。它告訴我們春天已經(jīng)欣然駐足校園,它想訴說春的情語,那片片柳絮或調(diào)皮地落在學(xué)生們的頭發(fā)上、或落在肩上、或是落在書包上,依著他們走進(jìn)教室,融進(jìn)知識的殿堂,徜徉書海亦是它們的夢想……校園花圃叢中,迎春花交相掩映,鵝黃色的律動著每個的同學(xué)眼眸,它讓我如癡如醉。最喜歡的便是校園的那十幾株桃樹了,隨著季節(jié)的深入,陽光也愈發(fā)的厚重與凝練,那桃樹的姿色也越發(fā)甘醇,紫色的花瓣或三或四的依慰,偶爾幾只蜜蜂蝴蝶振翅輕落,撩人的香味在溫潤的春風(fēng)中彌散,同學(xué)們空閑時便在不遠(yuǎn)處的廣場放紙鳶,喧鬧著、奔跑著放飛青春的翅膀,這儼然便是一幅季春鬧鳶圖嘛!

喜歡校園,那是因為它隨我而動。生活橋上各院活動豐富多彩,琴棋書畫的展覽更是引人駐足留戀。周末,同學(xué)們在橋上辦起了一個個小賣場,有學(xué)習(xí)資料、精品書籍,有益智休閑的游戲聲樂,有獨具特色的活動比拼,還有花木盆景、生活用品的攤位……大家在這里早早地體會著實習(xí)與創(chuàng)業(yè)的樂趣,辛苦與汗水的背后是歷練與磨礪的收獲,是校園給了我們這樣一片天——一片展現(xiàn)自我與創(chuàng)新自我的春天。

喜歡校園,那是因為它愛的真切。我們雖不能給你幸福的一生,但可以給你一雙溫暖的手。校園里到處是春天的使者,CUBA志愿者報名處的人流不斷,一批接著一批,那是大家在展示校園的熱情,我們衷心的希望每一個在我校比賽的運動健兒滿載而歸;無償獻(xiàn)血處,大家秩序井然地排隊,沒有絲毫猶豫,挽起袖子的是一張張笑臉,“只要多幫助幾個人就好”,這是大家共同的心愿;支教助貧處,一群知識分子骨干積極宣傳,熱情講演,他們聯(lián)系著一個大家庭,在這里我們都是炎黃一家人……一路走著,感動也在渲染著每個校園的人兒,沒有痛與淚,因為我們愛得深沉。

初夏在汗水中躁動,前面的路還很長,我們會謹(jǐn)記“登高必自”的校訓(xùn),用實力譜寫青春的旋律。相信在山農(nóng)校園人的攜手奮進(jìn)下,我們會走得更遠(yuǎn),飛得更高。

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