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關(guān)于植物的寫景抒情文章:植物的品格

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關(guān)于植物的寫景抒情文章:植物的品格

  編者按:大自然中有很多種植物,如松的傲寒,梅的春報,蘭的純潔,如此種種,都是人賦予植物的品格,愿植物擁有自己的名字,自己的品格。

  義務(wù)勞動,地點是在村落之間的山上。走錯了路,因此見識了比計劃中更多的崎嶇和料峭。一行人莽莽撞撞,對一切充滿新奇。一路上最招搖的,除了女同事的笑聲,莫過于迎春花。一叢叢開在絕壁與石縫之間,怒放出黃色的小小花瓣。

  我不是詩人,不會傷春悲秋,我不是作家,不具備超凡的感性認識,作為凡人的我和我的同事,開啟拍照模式。

  好的角度不好選,腳下是雨水打濕的泥濘山路,手邊是一叢叢亂生的荊棘。我們扭曲身體,努力不把背景拍進畫面。貧瘠且赤裸的土地,照常理,實在不適合入畫。

  迎春花因為不懼寒冷,不挑地方,專門開在這樣的艱苦之中,平添了幾分有別于風花雪月的浪漫。浪漫,有時并不與美好相關(guān)。

  從小,我受到的教育是“賦予”。松的傲寒,梅的春報,蘭的純潔,如此種種,都是人賦予植物的品格。在被擬人化后,花草樹木被注入了新鮮的血液,變得靈動明快,更加適合為我所用。

  年逾古稀的老人因錚錚傲骨而被隱喻為蒼勁的松柏,清高的文人雅士便是擁有翩翩風度的翠竹。這些在小學的語文課堂上就被教授給孩子們的寫作技巧,今天,我有了新的看法。

  如果,我抬杠,說迎春花就是適合生長在這樣的地方、這樣的氣候里,過度的光照、水分、土壤,反而會讓它無法活命,那么忙著邊贊嘆邊拍照的同事一定會鄙視我如此沒有情調(diào)。

  生活不能沒有文學,文學不能沒有情調(diào),情調(diào)不能缺少想象,而想象,不能不以人為先。

  為什么,植物的最高命運是被比作人,而人,又有哪一點可以與植物相比擬?

  小時候,家里有一個小花園,父親酷愛侍弄花木。花木生生死死,卻從未讓小小院落冷清過。置身百花叢中,習以為常的美景讓我漸漸麻木,竟然失去了對花草的興趣。父親的愛好變成我眼中的無聊,我從未真正關(guān)心過它們的命運。

  園子一角有一堆閑置的石頭,和廢棄的土壤堆在一起,日積月累,便成了一座小小的堡壘。春夏秋冬,父親都忘了,花種是如何鉆進了堡壘的縫隙,一株無比嬌妍大氣的馬蒂蓮,自顧自地破土而出。

  孩子的世界還不大懂得生存艱辛,于是在父親將這一奇特現(xiàn)象作為命題作文布置給我的時候,我只覺得這株自作多情的花還真是多事??晌乙琅f運用課堂上的所學,將所有類似堅韌、頑強的詞匯統(tǒng)統(tǒng)用在了它的身上。我甚至都沒有仔細觀察它,沒有注意過它是什么時候發(fā)的芽,我是那么地不在乎它,可我在作文里,又是那么的愛它。

  成年后的迎春花開在依舊寒冷的北國早春,童年的馬蹄蓮在溫柔的陽光雨露中探出美麗的腦袋,它們是沒有思維能力的生物,它們,甚至不明白為何而到來,又將去向何處。

  現(xiàn)在的我,在我長大之后,在我明白更多的世事無奈之后,我反而更愿意,摒棄毫無感情的定義,放棄強加于它們的高貴品格,用詩意的眼光去審視,所有這世間婀娜多姿的生命。

  到什么時候,一朵花開的意義只關(guān)乎于它自己的榮辱?綻放只是因為本能,吹過它身旁的每一縷風都像是急迫的呼喚,每一滴滋潤心田的雨水都讓它喜不自勝。衰敗不是罪過,盛放無關(guān)堅韌,花兒到何時,才能主宰自己的命運?我,無比期待。

  一棵樹,佇立在邊陲的公路一側(cè),在政治需要的年代,被頌揚為一名偉大的戰(zhàn)士。忘了是誰將它栽到這里,如果植物具備人的品格,它是否愿意戍守邊關(guān)?它有沒有人民需要守衛(wèi),它又是否同意,被當作一名英雄贊頌?

  能不能,就在戈壁的風沙中做一棵平凡的樹,在灼熱的紫外線里幻化成形貌最為簡單靈魂的?能不能不要將人的愿意強加給單純的植物?能不能就讓植物擁有自己的名字,自己的品格?

  作者:嚴心容

  公眾號:東方散文雜志

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