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學(xué)習(xí)啦:《又是青杏鬧枝頭》是一篇回憶童年的散文,在青杏掛滿枝頭的季節(jié)里,作者回憶了小時(shí)候和小伙伴一起去偷摘青杏的回憶,表達(dá)對時(shí)過境遷的感慨。
又是青杏掛滿枝頭的季節(jié),綠油油的枝葉間露出顆顆誘人的小果子,伴著清脆的鳥鳴,歡呼雀躍著跟春風(fēng)吻別與夏風(fēng)擁抱,已經(jīng)是青里透黃了,映著朝陽,伴著余輝,翹首弄姿的輕舞在風(fēng)中.......
離開故園很久了,那兒時(shí)的記憶,也如小時(shí)候在河邊撿一片薄溜溜的石塊,貓著身子用力傾斜著劃在水面上,閃現(xiàn)出來的層層鱗波,很美,很有詩意,但總是再尋覓也總是難找到的那種感覺,那薄溜溜的石塊劃出的的鱗波亦如歲月的年輪深深地蕩漾向遠(yuǎn)方了。只有一個(gè)人獨(dú)坐,全身心的沉寂下來時(shí),腦海深處還能偶爾閃出那道道鱗波---------
幾棵長滿疙瘩的老柳樹,簇?fù)碇蛔嗤梁恢牟菸?,五六尺的土院墻擋不住那枝枝誘人的、不安分的杏樹枝,她濃妝艷抹的伸出細(xì)膩欣長的纖手,煽情的向著路人打著飛吻。這里是我們上學(xué)的必經(jīng)之地,這里也是我們的樂園之一。是由兩位獨(dú)身的族叔居住的院子,其中一個(gè)乳名叫太,因?yàn)槿碎L得像那幾棵老柳樹一樣,滿臉的大疙瘩,個(gè)子大約比武大郎稍微低一些,所以我們大人小孩私下里都叫他“老包太”。“老包太”是我們孩子們的克星,我們也是“老包太”的克星,這一切緣由都是杏兒惹的禍。饞嘴的孩子總是經(jīng)不住誘惑的,放學(xué)后趁著主人在地里干活的光景,我們爬上院子邊的大柴垛,再攀上墻頭,摸上杏樹,猛摘一通,上不去樹的就在下面吆喝著同伴,讓他們往下扔。正熱火朝天不亦說乎的時(shí)候,不知誰喊了一聲,“快跑啊,老包太回來了!”樹上的慌忙往下滑,樹下的急忙往外翻,大多數(shù)時(shí)候總是以孩子們的勝利而告終,把又酸又澀的青杏嚼在嘴里,奔跑著,在后面老包太的叫罵聲中一溜煙的功夫,跑得無影無蹤,只留下他一個(gè)氣呼呼的喘著粗氣。也有時(shí)候不會(huì)那么幸運(yùn)的,“老包太”約莫著該放學(xué)的時(shí)候了,就偷偷的溜回家,當(dāng)場抓獲這一群貪嘴的孩子。“嘻嘻,老包太晌午回來又該吹胡子生氣不吃飯了!”,“那肯定了,嘿嘿”,我們一邊偷著杏,一邊談笑著,絲毫沒有聽到外面開門的聲音。 “快些爬下來!”隨著一聲惡狠狠的吼叫,老包太露出了滿臉的大疙瘩,我們嚇壞了,怎么辦?樹上的孩子大一點(diǎn)了,他說,咱不下去,他上不來的,你們下面的趕緊爬上院墻吧。爬的難的,被老包太揪著了耳朵,拉了出去訓(xùn)話。跑得快的,爬上了墻頭不敢下來,還有那樹上的小伙伴們,齊聲吆喝著,“老包太!老包太!老包太”。“喊我,我看你們怎么下來”。他搬來了一個(gè)椅子坐在了大門口等了起來。我們焦急了,這可怎么辦啊?大約半個(gè)小時(shí)過去了,又十多分鐘過去了。不知是干活累得慌了還是怎的,我們看到老包太瞇起了眼睛,打起了盹,剛開始,俺們想著一定是裝的,又過了一會(huì),他還在打盹,調(diào)皮的伙伴揪了一個(gè)青杏砸了下去,就砸在他身邊啊,怎么還沒有動(dòng)啊,我們大喜,來機(jī)會(huì)了,悄悄地大家溜了下來。最后一個(gè)是小亮,不小心大門口踢翻了地下的破碗,嘩啦一聲響,老包太伸手可揪住了他的耳朵,我們嚇得趕緊跑了出去。過了一會(huì),大伙聽到小亮還在挨罵,我們又溜了回來,站在不遠(yuǎn)處用土塊砸著老包太,又是大叫著“老包太!老包太!老包太!”這一次,可能他實(shí)在是氣壞了,猛地?cái)f起了我們,嘿嘿,咱就是這個(gè)效果,小孩子跑得飛快,一會(huì)功夫,老包太就氣喘吁吁了,不用說也就解了小亮的圍。“讓我逮著你們揍死你們,哼,鱉子娃們!”“老包太!老包太!老包太!”大伙笑著叫著跑遠(yuǎn)了。
幾年前回了老家,再去那個(gè)地方,竟然不見了那幾顆滿身疙瘩的老柳樹,還有那小茅屋,長了一大棵杏樹的院落,還有那個(gè)滿臉疙瘩的“老包太”叔,聽別人說他溺水死已經(jīng)好幾年了。
怎么會(huì)這樣?
作者:劉文方
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