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關(guān)于贊美老師的文章600字范文 小學(xué)生作文精選

時(shí)間: 析娜1196 分享

  老師是改變每個(gè)人的生活者,老師是無(wú)私的,我們經(jīng)常把老師比作蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。 今天小編在這分享一些關(guān)于贊美老師的文章給大家,歡迎大家閱讀!

  贊美老師的文章篇一:音樂(lè)老師

  我們有一個(gè)音樂(lè)老師,她是我們學(xué)校的美女老師,也是我們的好朋友。她一頭直發(fā),1米7左右的模特個(gè)子,白白的皮膚,嫩得好像白豆腐,她長(zhǎng)著一雙迷人,會(huì)說(shuō)話的大眼睛。

  記得她第一次來(lái)我們班上課的時(shí)候。接到通知,說(shuō)音樂(lè)老師換了一個(gè)。大家都很好奇,紛紛議論著新來(lái)的老師會(huì)長(zhǎng)什么樣?是男是女?就在這時(shí),有一位女老師,拿著一本書,笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),我們吃驚得每張嘴巴都成了“O”形,好漂亮的老師。唉,不瞞你說(shuō),我們班是學(xué)校公認(rèn)的差班,來(lái)的老師最多教我們兩個(gè)學(xué)期,馬上就換班。所以我們班一年兩頭換新老師。“我姓張,叫我張老師,剛剛畢業(yè)于浙江師范大學(xué),你們都認(rèn)識(shí)我了,可我還不認(rèn)識(shí)你們,那怎么辦啊?”何媛苑說(shuō):“我們可以自我介紹,對(duì)嗎,同學(xué)們。”我們異口同聲說(shuō):“對(duì)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)做了介紹,輪到我們班的膽小鬼——黃美蓉了,她不敢起來(lái),張老師向她眨了眨眼睛,似乎在說(shuō):“別怕。”黃美蓉站了起來(lái),鼓起勇氣說(shuō):“我叫黃美蓉……”

  過(guò)了幾個(gè)星期,我們和她越來(lái)越熟了,大家都喜歡聽(tīng)她的課。

  有一天,我們乖乖的坐在教室里等她來(lái)上課。過(guò)了三分鐘左右,她匆忙地跑來(lái),進(jìn)入了課程,她講:“聶耳是我國(guó)的……”就在這時(shí),教室響起呼嚕聲,老師定睛一看,原來(lái)是我們班的豬頭——諸華潔。他的同桌——魯妍發(fā)現(xiàn)老師看著他,連忙把他叫醒,他一聲吆喝:“魯妍你干嗎?沒(méi)看到我在睡覺(jué)啊,有病?”老師用美麗的眼睛盯著他,好像在說(shuō):“諸華潔,睡覺(jué)啊?學(xué)校是上課的,要睡覺(jué)回家睡。”他,來(lái)精神了,挺起胸,大概被魅力感染了。

  有一次,我和魯妍.胡雪瑩從食堂吃好飯出來(lái),魯妍裝了個(gè)飛機(jī)的姿勢(shì)在校園來(lái)奔跑,這時(shí),褚炫超用火箭的速度跑了過(guò)來(lái)。“啊!”魯妍一聲慘叫,我和胡雪瑩追上去,魯妍倒在地上,胡雪瑩連忙去叫老師,說(shuō):“魯妍受傷了。”張老師馬上放下飯碗,跑出去。扶起魯妍說(shuō):“怎么了?”魯妍的眼淚嘩嘩直流,張老師的眼睛好溫柔,如同在說(shuō):“別哭了。”她真不哭了,大概是被溫柔治愈了傷痛。

  張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢!

  贊美老師的文章篇二:金老師

  記得那是四年級(jí)剛放暑假,同桌給我打來(lái)電話:"嗨,告訴你一個(gè)小道消息,金老師要當(dāng)咱們的班主任了。"我當(dāng)時(shí)驚訝的張大了嘴巴:"啥?大隊(duì)輔導(dǎo)員—金老師,給咱們班當(dāng)班主任?"我半信半疑的搖了搖頭,我們四(2)班可是全校最有名的鬧騰班級(jí),別的老師躲都躲不及呢,金老師怎么可能選擇我們班呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,直到現(xiàn)在快畢業(yè)了,我才慢慢理解了她。

  從五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天金老師出現(xiàn)在我們班里,直到現(xiàn)在,我都覺(jué)得金老師是教過(guò)我們的班主任中身材最好、長(zhǎng)得最漂亮的一個(gè)。再看看金老師的外形:一頭齊肩的深棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪長(zhǎng)發(fā),小巧的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻挺薄唇,皮膚白嫩細(xì)膩,嘖嘖嘖,那叫個(gè)沉魚落雁,閉月羞花呀!再加上她時(shí)尚的著裝,簡(jiǎn)直就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的偶像了。漂亮的老師總是叫人喜歡的,我就很喜歡金老師,所以,她留給我的第一印象自然就是美麗嘍!

  漂亮的老師生氣時(shí)可不得了,這是金老師留給我的最深印象。她生氣時(shí)有點(diǎn)兒與眾不同,她不會(huì)像其他老師那樣大發(fā)雷霆,而是瞬間冷漠下來(lái),一言不發(fā),態(tài)度冷至冰點(diǎn),驟然間使教室內(nèi)"溫度下降",空氣緊張。接下來(lái)要訓(xùn)斥我們的話,則底氣十足,相當(dāng)有威懾力,頓時(shí)全班悄無(wú)聲息,無(wú)人敢出聲。此時(shí)的金老師有一個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)她一生氣時(shí),她那雙相當(dāng)大的眼睛就會(huì)變成一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的"金魚眼"。一對(duì)大大的金魚眼盯著你發(fā)脾氣時(shí),你敢出聲嗎?所以,金老師留給我的第二印象便是相當(dāng)嚴(yán)厲。

  金老師再厲害,卻很會(huì)教育人。她要批評(píng)你時(shí),必先表?yè)P(yáng)你,然后再指出你的不足,讓你自己做對(duì)比,把你批的心服口服自己都覺(jué)得不好意思。這種肯定加批評(píng)加鼓勵(lì)的教育方法,不會(huì)把犯錯(cuò)的同學(xué)"一棒子打死",不會(huì)傷到同學(xué)的自尊心,反倒讓同學(xué)們覺(jué)得有愧疚感。所以,我們班有幾個(gè)平時(shí)像"猴子"一樣的調(diào)皮鬼,一見(jiàn)到金老師就立刻變得服服貼貼,反倒像幾只溫順的貓咪。而且,金老師很會(huì)講課,每次上語(yǔ)文課,她都會(huì)把死板的課文講得生動(dòng)有趣、活靈活現(xiàn),讓我們聽(tīng)得津津有味。所以,金老師留給我的第三印象就是教育有方。

  我們和金老師的關(guān)系很親,課余時(shí)間她經(jīng)常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑逗我們,對(duì)我們的一些優(yōu)秀表現(xiàn),她會(huì)用很豐富、很夸張的表情和語(yǔ)氣加以贊許,這時(shí)候的她不像老師,倒像是給孩子撒嬌的媽媽。她常說(shuō)我們就是她的孩子。我知道,其實(shí)她心里很愛(ài)我們。

  在我的心里,金老師是我見(jiàn)過(guò)的老師中最具有吸引力,也是最難忘的一個(gè)。金老師,告訴您一個(gè)小秘密:我想讓您一輩子都當(dāng)我的老師。我愛(ài)您,金老師!

  贊美老師的文章篇三:歌頌老師

  老師是改變每個(gè)人的生活者。老師是最無(wú)私的,我們把老師比作蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有時(shí)候,我們因?yàn)榻處熃逃覀?,打一下或罵一下我們就變得不喜歡他(她),甚至恨起他(她)來(lái),這完全是一種不應(yīng)該有的態(tài)度。曾經(jīng)我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備送老師的禮物。我卻不由自主地想起了那件事:有一次,我因?yàn)槁?tīng)寫時(shí)漏寫了一個(gè)四字詞語(yǔ)。老師就當(dāng)面批評(píng)了我。我很難過(guò),也很生氣,在全班同學(xué)面前被批評(píng)是一件多么丟臉的事呀!我回到自己的座位上不停地流著淚。我一直哭到下課了眼淚還在不停地流,然后老師就把我叫到辦公室里去。我心想該不會(huì)是想教訓(xùn)我吧,我心怦怦跳個(gè)不停。

  到了辦公室老師比剛才溫和些,對(duì)我說(shuō):"是不是很生氣,覺(jué)得自己受委屈了,心里很不舒服,還恨我是吧?"我搖頭說(shuō):"沒(méi)——沒(méi)有啊。"不知為什么,說(shuō)這兩個(gè)字時(shí)心里很不好受,可能是因?yàn)檠圆挥芍园?老師肯定地說(shuō):"說(shuō)謊。我不知道你為什么不會(huì)寫這么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)。但是如果你這次犯錯(cuò),我不讓你銘記,你還會(huì)犯下一次的錯(cuò)。而且你還想騙我,認(rèn)為我不會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)寫這個(gè)詞語(yǔ)。我最不喜歡不老實(shí)的學(xué)生。"我低聲說(shuō):"這是因?yàn)槟钐炝恕?quot;老師聽(tīng)了說(shuō),以后我會(huì)念慢點(diǎn)的,我希望你以后做什么事或受到老師批評(píng)都站在老師的立場(chǎng)想一想。這樣你的心情會(huì)好受些的。"后來(lái)老師每次念聽(tīng)寫時(shí),都有些慢了。之后我明白了,老師其實(shí)是極其負(fù)責(zé)任、極其關(guān)心我們的。他們所做的一切都是為了我們好。

  "你要送什么禮物給老師,明天就是教師節(jié)了。"我這才從回憶中"醒"過(guò)來(lái),原來(lái)是我的同桌在跟我講話。對(duì)呀!教師節(jié)多么值得慶祝啊。我們可以把自己一切的感謝和祝福,都可以在這天毫無(wú)保留地送給他們,祝他們永遠(yuǎn)年青、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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