老師，就像長明的燈一樣，點燃了自己，照亮了每一位學生，總是無私的奉獻著。 今天小編在這分享一些贊美老師的文章給大家，歡迎大家閱讀!

　　贊美老師的文章篇一

　　太陽高高的懸掛在天上，照耀著我們生活，而老師就像天上的太陽，在講臺上，在知識的天地，照耀著我們成長。

　　老師們的工作很辛苦，起早貪黑的。一個班的學生有很多，總會有那么幾個煩心的，有些同學不聽老師的話，有些同學調(diào)皮搗蛋，但老師們還是細心的、認真的、負責任的教育我們。我的老師!謝謝您們!

　　老師，我想對您說："我是個不怎么會表達感情的人。我對老師的那種愛戴我不知從何說起。其實，我小時候進入學前班讀書時，我就有了當一位老師的理想，我想將來也不會改變。"老師，我想再次說："謝謝您們!"

　　沙老師，我想對您說："二年級的時候，我的筆畫不是很好，可是自從三年級進入您這個班，我的筆畫漸漸有好轉，我想這就是您影響我們的結果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了，但您還是堅持著給我們上課。而您每天放學后還要去輸液。"沙老師，謝謝您，您教我學會了人要有一種無私奉獻的精神。

　　我的另一個老師李老師，我想對您說："李老師，雖然您平時在上課時有點兇巴巴的，但是您下課時的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時，我感覺您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié)，您來上課進教室前,同學們把門關上，等您來了，同學們把門打開，把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去，您此時的臉上充滿了笑容，使我們的心里樂開了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。

　　我永遠不會忘記這個名稱――老師。

　　贊美老師的文章篇二

　　嗨，大家好，我叫Ruby，是一個愛唱愛跳的Happy Gily。不知不覺，我已經(jīng)在藍宇外語學校度過了一年的快樂時光。我喜歡和小朋友們一起玩猜單詞的游戲;我喜歡拿著"星幣"到獎品柜前挑選我最心愛的禮物;我喜歡在圣誕派對上表演節(jié)目;可我最喜歡的，還是聽常老師給我們上的英語課，有意思極啦，教室里總是充滿了歡樂的笑聲。

　　教師節(jié)就快到了，我要對美麗的Juana說說自己的心里話。

　　親愛的常老師，謝謝您點燃了我學習英語的熱情。記得第一次來到藍宇外語學校，還是媽媽硬逼著我來的呢。但是走進教室，您幽默的語言、親切的笑容、可愛的表情深深地吸引了我，您帶著我們唱英文歌、做游戲、讀單詞……我知道了banana是香蕉、kite是風箏、school是學校;我知道了怎么用英語和別人打招呼——"Hello!Julie!How are you today?"現(xiàn)在的我覺得，原來學英語是一件多么有趣的事啊!

　　親愛的常老師，謝謝您讓我變得更自信。以前的我是個膽小的女孩，從不敢參加什么比賽，總害怕自己表現(xiàn)不好，會被別人笑話?？墒墙衲?，媽媽給我報名參加了"希望之星"英語風采大賽，記得比賽前，我打起了"退堂鼓"，您總是對我說："Ruby,你是最棒的，要對自己有信心，老師看好你哦!你一定會成功的!"為了讓我在比賽時有出色的發(fā)揮，您一遍一遍地糾正我的發(fā)音，一次一次地調(diào)整我的動作，還給了我很多很多的好建議，我漸漸變得勇敢起來。我在比賽時不斷地給自己加油打氣，終于用標準的發(fā)音、自信的笑容，甜美的歌聲贏得了評委老師的喜愛和肯定，還獲得了小低組的一等獎呢!這都離不開您的鼓勵和幫助啊!Juana，我終于戰(zhàn)勝了膽怯，給您爭了光，給藍宇外語學校爭了光，我真高興啊!

　　藍宇外語學校就像是一座五彩繽紛的大花園，有許多辛勤耕耘的園丁們揮灑著汗水。Juana，在我眼中，您就是最美麗的那位園丁，我們?nèi)闭n了，您會犧牲休息時間給我們補課;我們進步了，您會笑著對我們豎起大拇指。您用濃濃的愛把我們這些"小花"培育得越來越鮮艷，越來越芬芳。

　　親愛的常老師，我沒有貴重的禮物奉獻給您，也沒有華麗的語言來歌頌您，我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福："Juana，謝謝您帶我走進奇妙的英語世界，衷心地祝福您，也祝福藍宇外語學校的所有老師們，節(jié)日快樂，生活幸福!Happy Teacher's Day!"

　　贊美老師的文章篇三

　　回望過去，我在母校的懷抱已經(jīng)成長了六年。在這六年里，我好似一株小樹苗，每天貪婪地汲取著土地的營養(yǎng)，盼著早日長成參天大樹。而辛勤的老師們則是我扎根的肥沃土地，毫無怨言、毫不保留地把自身的養(yǎng)分給予了我們這一株株嫩綠的小苗。

　　其實，在這六年里，我有許多情感、許多言語一直埋藏在心中，還來不及將其向老師們訴說，就要結束我的小學時光了，今天，這復雜的情感和零碎的只言片語都將濃縮進我的字里行間，定格于端莊的文字里。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了!”每天早上，您都會面帶如春風般柔和的微笑輕松走進教室，和我們共度愉快的一天?？烧l曾知曉，老師您那原本細膩的雙手在粉筆的侵蝕下變得粗糙起來;夜深人靜的時候，老師您還在伏案批改我們的作業(yè);再看老師您的臉龐，青春中略帶絲絲疲憊，細小的皺紋也不知不覺爬進了您親切的笑容中。

　　老師，我想對您說：“您是我追夢的翅膀!”每當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，在高興、欣喜之余，看看老師，您的臉上總是掛著欣慰的微笑。但是眼里卻透露著有著與欣慰不一樣的光芒，那是在提醒我們不能驕傲自滿，腳踏實地的走下去才能收獲最后的成功。每當我們犯了錯誤的時候，挨您的批評心中自然不好受，也難免會生出埋怨之情，但老師您的眼睛里露出的卻不是責罵,而是如同母親一般溫和的、激勵人心的目光。

　　老師，我想對您說的話太多太多，我只能以優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來抒發(fā)我的情感。以上文字僅僅是我想表達的一部分，但我的主旨也可見一斑。情感濃縮進文字，分量卻不減一絲一毫……