側(cè)面描寫冷的文章
側(cè)面描寫冷的文章
在寫作過程中，無論其寫作對(duì)象是人物還是景物，側(cè)面描寫都能起到舉足輕重的作用。在使用正面描寫無力的時(shí)候，適當(dāng)?shù)夭捎脗?cè)面描寫手法，往往具有畫龍點(diǎn)睛之妙用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的側(cè)面描寫冷的文章，希望大家喜歡。
側(cè)面描寫冷的文章：冬之韻
風(fēng)猛烈地刮著，路邊的小草樹木都向我們瘋狂地舞蹈，可能是冬的魅力太大，令我不由得震撼：“風(fēng)，你刮吧，把你的所有心聲全都告訴我，因?yàn)槟阌袩o窮的滲透力，使我不得不接近你，了解你。”
大雪紛飛之際，是我十年難得一見的美景，那些小雪花是那樣潔白，那樣純凈。在銀色的世界里，有我嬉戲的歡笑聲，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的愿望。但不知什么時(shí)候，我對(duì)“雪”這個(gè)很期待的字眼幾乎忘卻了，也不再貪戀那些根本不可能的事情，這是為什么?其實(shí)不是我不喜歡雪了，而是因?yàn)槎o了我更意外的驚喜。它的姐妹用乳汁滋潤(rùn)了大地，如今，花枝上擠滿了散發(fā)出芳香的梅花，雨水在小小的花瓣上玩耍，把它放在手心里，有一種“透心涼”的感覺，十分冰爽，這樣的禮物，我太喜歡了。我記得有一首詩，《梅花》：
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
它是我最喜愛的詩，其原因就是，讓人有一種身臨其境的感覺，很是舒服。
有什么能和冬季相比，風(fēng)?雨?還是堅(jiān)忍不拔的樹木?通通不行。從古至今，冷，南方只有秋冬才會(huì)出現(xiàn)，但是，誰更加地讓我們喜歡?是冬，是冬，還是冬!看，美妙的季節(jié)就是與眾不同，它讓我們有著新鮮感。
其實(shí)，只有美景的季節(jié)是不能用“美妙”一詞來形容，而冬呢?它不僅有“美麗的容貌”，還具有“高貴的品質(zhì)”，在春季來臨之前，它還殘留著過往的芳香，這是為什么?這是因?yàn)槎臒o私，它知道自己快要離開我們，但還要把最后的芬芳留下。
一陣風(fēng)吹來，我感到了溫暖，哦，春天到了，而冬，它已經(jīng)離去……
側(cè)面描寫冷的文章：冬的使者
她，冰清玉潔?？鞓窌r(shí)的她，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙轉(zhuǎn)一圈，大地便一片潔白;生氣時(shí)的她，用舞蹈發(fā)泄她心中的不快，大地上便狂風(fēng)怒吼。她，就是冬的使者——雪。
許多人都不喜歡冬天，因?yàn)檠砹撕?。而我則不同，我喜歡冬天，正因?yàn)橛辛搜?/p>
雖然雪總是冷冰冰的，但是她有著自己獨(dú)特的性格。她想怎么樣就怎么樣，似乎沒有任何東西可以制止她。
冬天是冷的，但有了雪天使的裝扮，冷冷的大地才變得美麗。一場(chǎng)大雪過后，人間似乎變成了一個(gè)粉裝玉砌的童話世界。底上鋪了潔白的大地毯，樹木也穿上了雪天使送給他們的棉襖。銀裝素裹，雪的世界，此時(shí)的大地，似乎用“美”這個(gè)字是形容不了的。雪天使也送給孩子們一份新年禮物。他們高興地打雪仗、堆雪人，快活的樣子讓人羨慕不已。我總覺得雪天使是一位神奇的魔術(shù)師，揮一揮魔棒，大地就如此美妙。
雪天使不僅這樣神奇，她還十分偉大。大雪覆蓋在田地里，化為雪水滋潤(rùn)麥苗，可以幫助麥苗成長(zhǎng)。如果雪下的很大，那就象征著第二年是一個(gè)豐收年。“瑞雪兆豐年”、“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，這正是對(duì)雪的真實(shí)寫照。
她無私奉獻(xiàn)，給人間帶來了歡樂與豐收。她默默無聞，甚至?xí)蝗藗冋`解。她冰清玉潔，讓我不得不愛。
從古至今，有多少文人墨客贊頌過雪，他們也被雪蘊(yùn)涵的魅力吸引了。的確，冬的使者是魅力無窮的。
愛上雪，你會(huì)明白，寒冷的背后是溫暖，冷漠的背后是熱情。
沒有再多的語言來形容她了。總之，冬的使者真的讓我敬佩。
這，就是我喜歡冬天的原因。
側(cè)面描寫冷的文章：雪——冬爺爺?shù)亩Y物
久盼的冬爺爺終于來了!
帶著幸福，帶著快樂，還帶來了他對(duì)我們最真摯的祝福!
瞧，那裝點(diǎn)著世間萬物的雪，不正是冬爺爺給我們最好的禮物嗎?
雪是美麗的。它們一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。不一會(huì)兒，就給大地披上了銀色的盛裝。樹梢白了，房頂白了，蒼山白了，整個(gè)世界都白了!就連小朋友們的手心里，也落下了潔白的雪花。這可給了攝影師們一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，他們站在山峰上，拍下了一張張美麗的雪景。
雪是快樂的。你看，在學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們堆雪人、打雪仗、滑雪，玩兒的多開心!有的小朋友全身都是雪，也顧不上管，拿起一個(gè)雪球就向同伴扔去……
那邊的同學(xué)也不甘示弱，拍拍身上的雪，從地上撿起那個(gè)早已準(zhǔn)備好的大雪球就向?qū)Ψ竭€擊，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在視野中……大家玩啊、笑啊、到處都撒下了他們的腳步，撒滿了他們的歡笑。
雪是珍貴的。對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)們來說，這個(gè)跨年度的冬天將是我們?cè)谛W(xué)里度過的最后一個(gè)冬天。我們馬上就要離開母校了，要離開的其實(shí)也不只是母校，還有老師、同學(xué)、朋友和這個(gè)學(xué)期的最后一場(chǎng)雪。大家很珍惜這場(chǎng)雪，因此我們要把這場(chǎng)雪留一個(gè)印記，印在腦海里，印在心田里。我和朋友們一起，認(rèn)真的在雪地上寫下：感謝你，冬爺爺，感謝你，親愛的雪，正是因?yàn)橛辛四悖覀兊氖澜绮湃绱嗣利?正是因?yàn)橛辛四?，我們的生活才更有意義!我們一定會(huì)珍惜你，把你永遠(yuǎn)放在我們的記憶里!
雪帶給人們的，不僅僅是寒冷、災(zāi)難和危害，它還帶給了我們美麗和快樂。認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)雪吧，我相信，它會(huì)給你帶來的更多……更多!
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