初二寫景文章
初二寫景文章
寫景,就是把看到的自然景象或一個(gè)地方的景觀等描繪出來(lái)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初二寫景文章，希望大家喜歡。
初二寫景文章：游三峽
初到三峽，真有點(diǎn)為它贊嘆不已。它是如此神奇，讓人捉摸不透。它在你面前顯示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一種風(fēng)景。它的變幻末測(cè)讓人如至仙境。它的平凡中透著不平凡的氣息。
三峽美，美的壯麗，美的雄偉壯觀。有時(shí)柔媚，有時(shí)險(xiǎn)峻，但都不失那種宏偉的氣魄。最讓人陶醉的是小三峽。讓人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如來(lái)到了世外桃源。有一種豁然開朗的美感。
小三峽中的一切都是有靈氣的。那的人，那的水，那的樹，還有那的動(dòng)物。樹木滿山遍野都是，找不到樹干，只有一片生機(jī)勃勃的綠，讓人迷失了自我。水，還是映稱著樹，也是那種綠，清清的淡淡的，卻看不見(jiàn)底。但又能看見(jiàn)另一種風(fēng)景。
小三峽中最有趣的就要數(shù)猴子們了。一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又消失了。它們的速度讓人感到驚奇。雖看不清楚，但就是覺(jué)得比動(dòng)物園中的可愛(ài)些，有趣些。它們好象吸收了大山的靈氣，更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子，大家紛紛舉起了手中的相機(jī)想拍照，誰(shuí)知，小猴子也學(xué)著人們的動(dòng)作，那樣子真滑稽，大家都想讓船慢些好看清楚。猴子也舉起了手，好象在和人們說(shuō)再見(jiàn)。這讓大家更開心了，也對(duì)著小猴子揮手說(shuō)再見(jiàn)。
突然一陣了嘹亮的歌聲響起。導(dǎo)游告訴我們這是這里的人們?cè)诤臀覀儐?wèn)好。說(shuō)完導(dǎo)游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比導(dǎo)游用喇叭唱的還響。大家高興極了。導(dǎo)游又講了幾個(gè)山里人的故事。大家對(duì)小三峽更是依依不舍了。
初二寫景文章：碧海藍(lán)天
一段柔柔的軟軟的濕潤(rùn)的開場(chǎng)白將我瞬間拉入了歌中的場(chǎng)景，就好像是守著燦爛的陽(yáng)光突然在臉頰落下了午后的一滴雨，心由此潮濕由此有種感傷漸行漸近。那樣懷舊的旋律，那樣可以在心中擊殿出相同感悟的字字句句，將往事詩(shī)一般的纏繞揮灑。
在青春的路上，我們都曾年少，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們?cè)哿硕嗌俚耐?。風(fēng)吹過(guò)落葉的聲音可以倏然懷念一個(gè)人，云飄散的腳步可以將歲月定格在某個(gè)片斷。記憶中的東西總是因?yàn)閴m封而愈顯它美好的一面，哪怕當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)候曾是怎樣的繾綣，而當(dāng)一切成風(fēng)化雨，當(dāng)一切如塵埃般落定，心安靜了下來(lái)，不再喧囂，不再忐忑不安，不再矛盾掙扎，就如當(dāng)年青澀的筆跡青春的寄語(yǔ)朦朧的詩(shī)句那樣靜靜的躺在時(shí)光之上，躺在抽屜的角落，躺在那個(gè)小小的木匣子里。那是青春詩(shī)句記號(hào)，是微微泛黃的信紙，是如今再也尋不到的親切熟悉。
光陰總讓我們莫名的慨嘆，慨嘆一切匆匆太匆匆。這世上有多少懷舊的人就有多少顆懷舊的心。當(dāng)這個(gè)午后在陽(yáng)光傾瀉的房間里靜靜的聆聽(tīng)，靜靜的翻閱舊日的信件，許多的美好躍然紙上。那些微笑的音符那些燦爛的笑靨那些洋洋灑灑的奮筆疾書莫不是當(dāng)年的一幕一幕。讀下來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)光的潛伏，經(jīng)過(guò)歲月的雕琢，此刻的心境誰(shuí)還能懂。那年那月的那些深刻的回憶真的已經(jīng)裊裊如炊煙般散去了嗎?那些被疼愛(ài)著的關(guān)懷，那些暖暖的沁人心脾的感動(dòng)仍然溫存著此刻的時(shí)光呵。
你的世界但愿都好，當(dāng)我想起你的微笑，我的心依然還保留著，保留著那一季的花香，那一段的美好。即便此生，海天相隔，即便千山萬(wàn)水，心里的祝福還是愿寄向遙遠(yuǎn)天涯那頭的你。
不管當(dāng)年是怎樣的結(jié)束那段稚嫩，不管當(dāng)初是為何拒絕那份深情，不管那年的情書曾以怎樣的心情閱讀繼而收藏，不管那些情書在彼此的生命里是否仍舊完好無(wú)損的保存，抑或是早已散落在青春逝去的風(fēng)中，真的希望愛(ài)過(guò)就深藏，愛(ài)過(guò)就珍藏，愛(ài)過(guò)就希望未來(lái)的日子里彼此天涯間珍重。
因?yàn)椋吘惯@世間真正懂自己的人不多。
因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)愛(ài)過(guò)。
所以，曾經(jīng)你的，只愿在別處都能夠得到。
初二寫景文章：繽紛夏日
悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬聲喚醒了沉睡的夏，也喚醒了我對(duì)明天的渴望，希望明天會(huì)有更多的蟬從我身邊爬過(guò)。
火熱的太陽(yáng)熾烤著大地，似乎世界的每個(gè)角落都散發(fā)出一絲溫?zé)?，使空間變得悶悶的，使我心中充滿郁悶，我向往明天，向往明天的蟬聲可以帶來(lái)一絲喜悅。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。出淤泥而不染的荷花也帶來(lái)了粉紅的花苞。在河中映顯出紅綠混合的畫面。這讓我明白，在悶熱的天氣中，心靜自然涼。
街道附近一排排郁郁蔥蔥的樹木讓我找到了清涼的家，有了大樹的擁護(hù)，我感到安全，不會(huì)再受到熱的襲擊。
太熱的時(shí)候也會(huì)買幾只雪糕，涼一涼熾熱的身體，同時(shí)也讓我的小嘴解解饞。
不管怎樣的天氣我們總會(huì)找到解救的方法，繽紛的夏日，雖然讓我們難熬，卻在悶熱中讓我們尋找快樂(lè)，這樣的夏，我期待!
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