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讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選

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讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選

  書(shū),微笑著向人們展示它無(wú)窮的魅力和優(yōu)雅,讓人忍不住去接近它,閱讀它........下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選,希望大家喜歡。

  讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選:讀書(shū)

  閑暇時(shí)拿起一本設(shè)計(jì)精美,封面獨(dú)特的書(shū)本,我以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)坐在沙發(fā)上,小心翼翼地觀(guān)賞著那一篇篇富有創(chuàng)造品位,富有作者獨(dú)特視角,富有獨(dú)到見(jiàn)解,靈心巧思的文章。

  讀著那一篇篇構(gòu)思特別,富有哲理性,富有思維性,富有抒情性的文章,不由得興趣盎然,不由得愛(ài)不釋手。那崇高的境界會(huì)使你暴躁的情緒緩和,那浩然正氣的柔情會(huì)使你邪惡的心變得善良。讓你微微出汗,讓你真心渴盼,讓你激情無(wú)限,讓你如沐一陣涼爽的春風(fēng),讓你在夏天一陣陣冰涼。有時(shí)我在文章中不知不覺(jué)間融入了希望,進(jìn)入了迷霧般升騰的天堂。于是共享書(shū)中的樂(lè)趣,分擔(dān)那男女主人公的哀愁與快樂(lè),分享作者恰當(dāng)?shù)奈淖终Z(yǔ)言,分享作者的真知灼見(jiàn)。把書(shū)當(dāng)作自己的伴侶,把書(shū)當(dāng)作自己的知音,使自己的理想得以實(shí)現(xiàn),心胸得以開(kāi)闊,精神得到升華,靈魂得到凈化。

  看一本好書(shū),我仿佛在高空撥開(kāi)了云霧,看到了激情的太陽(yáng),看到了綠色的土壤,看到了充滿(mǎn)希望的百草地。臨近地面,我看到了那照出自己影子的水域,看到了真正的自我,看到了鮮花開(kāi)放的地帶,把自己從玄虛渺茫的奇境帶到實(shí)在懇切的土地,從枯萎龜裂的土地到滋潤(rùn)有芳澤的綠蔭。在那情緒高昂的過(guò)程中,竟然找到類(lèi)似于自己的一份浪漫,一份兒時(shí)的天真,有自己身同體受的兄弟姐妹間的感情。只是作者那神奇的筆,把思想表達(dá)得清清楚楚,表達(dá)得準(zhǔn)準(zhǔn)確確,得體分明,如同在眼前一一閃現(xiàn)。有時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己與偉大的思想相接相通,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)大的力量,發(fā)現(xiàn)驚人的速度。于是突然間,自己也偉大了起來(lái),自己也是一位“偉人”了,在恍然間春風(fēng)滿(mǎn)面,意氣揮發(fā)。

  書(shū)中那豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)讓自己無(wú)知的空間逐漸縮小,有知的視野越來(lái)越開(kāi)闊,在一剎那間世界頓時(shí)奇大無(wú)比。讓自己了解了以前的愚蠢與渺小,好想把以往的天真與短淺去除,把簡(jiǎn)單的異想天開(kāi)收攏起來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)外面的大世界;把料想不到的“井底之蛙”從井底跳出來(lái),來(lái)到廣闊的天地,見(jiàn)識(shí)天高地厚,見(jiàn)識(shí)宇宙的無(wú)垠。不再把自己藏起來(lái),而是勇敢面對(duì)事實(shí)。不再因無(wú)知感到慚愧,不再因愚昧感到羞恥,而是一直向前進(jìn)步,在突然之間,自己不知不覺(jué)已經(jīng)取得了收獲,取得了力量。

  文章中那幾行字讓自己發(fā)現(xiàn)巧妙,發(fā)現(xiàn)神奇。終于了解、得知作家筆端的出神入化與匪夷所思;在閱讀中發(fā)現(xiàn)童年的遐想,發(fā)現(xiàn)人性的魅力,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距,發(fā)現(xiàn)遭遇的不同,發(fā)現(xiàn)各種人性,有狡詐,陰險(xiǎn),有坦誠(chéng),自信。

  世界之奇,真是無(wú)所不有。藝術(shù)之苗,卓然成長(zhǎng)。小的時(shí)候得到呵護(hù),得到關(guān)心,得到照顧,得到養(yǎng)育。終于有一天長(zhǎng)大了,取得了燦爛的成績(jī),取得了非凡的成功。

  閱讀文章,終于慢慢地懂得了自己與書(shū)中的音樂(lè)家,畫(huà)家,思想家,哲學(xué)家,軍事家,詩(shī)人,文學(xué)家等等交流,甚至溝通,讓自己化腐朽為神奇。讓自己知道了朽木不可雕,知道了可以依木量才,因地制宜。

  書(shū)本是一個(gè)海洋,憑君在海洋中悠悠而行,乘坐著那一艘小船,終將帶你到知識(shí)的岸邊。我們謙虛謹(jǐn)慎地在知識(shí)的海洋中航行,自由自在地捕捉動(dòng)人的情感,雖然有時(shí)難免暫時(shí)帆破船倒,但真理卻在這里那里閃光……

  讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選:讀書(shū)有感

  獨(dú)戀你,讀書(shū)。書(shū),微笑著向人們展示它無(wú)窮的魅力和優(yōu)雅,讓人忍不住去接近它,閱讀它。在安靜溫和的時(shí)光里, 沐浴在柔柔的暖陽(yáng)中,清風(fēng)伴著茶香,讀一本正能量的書(shū),斑斕了行走的歲月。書(shū),陪之吟風(fēng)攬?jiān)?,嫣然旖旎了我的流年。喜歡一份淡淡的心情,掬一捧淡淡的清水,煮一壺淡淡的清茶,與時(shí)光對(duì)飲,喜歡靜靜地去品味書(shū)的優(yōu)雅與無(wú)窮的魅力,喜歡在閑暇的光陰,沉迷在一本書(shū)里,淺唱低吟,細(xì)品著淡淡的落寞與憂(yōu)傷,享受著淡淡的清歡與恬淡,感受著淡淡的自足與安祥。每讀一本書(shū),我總喜歡把自己完全沉浸在這本書(shū)的境界里。

  -----題記

  連續(xù)幾天來(lái),手里一直抱著《圍城》仔細(xì)品讀,靜靜地欣賞錢(qián)鐘書(shū)的經(jīng)典妙筆佳作。里面的故事,人物,情感,語(yǔ)言的流暢,比喻的運(yùn)用,無(wú)一不深深的吸引我,思緒翩飛。只想著書(shū)里的故事,每個(gè)人物的心理所展示的欲望與無(wú)奈。那靈動(dòng)的文字,流暢的語(yǔ)言吸引了我的漆黑的眼眸,令我不舍得離開(kāi)。

  總喜歡在閑暇的光陰,沉迷在一本書(shū)里,與書(shū)里的故事淺唱低吟,細(xì)品著淡淡的落寞與憂(yōu)傷,享受著淡淡的清歡與恬淡,感受著淡淡的自足與安祥。

  書(shū),我獨(dú)戀,無(wú)論什么樣的書(shū),我都會(huì)饒有興趣地仔細(xì)去讀它。在生活中,可以說(shuō)它是我唯一的伴侶。我的眼里,我的心里,我的世界到處都是書(shū)的影子。此時(shí)此刻我所依戀的也是書(shū),經(jīng)常通宵達(dá)旦迷戀這書(shū)里的墨香。任它肆意豐盈我的生活,戀它淵博的知識(shí)為我掃去歲月的繾綣與孤寂。同時(shí)也想起曾經(jīng) 讀過(guò)得宋真宗趙恒的《勵(lì)學(xué)篇》,知道了宋承五代長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,那時(shí)一般人都不喜歡讀書(shū),但是治理國(guó)家必須要起用文臣 ,于是,宋真宗趙恒御筆親作《勵(lì)學(xué)篇》,傳布天下,這首短短的篇章,迷醉天下士子者,幾近千年。‘’ 富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書(shū)中自有黃金屋。 娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。‘’ 就這么短短的幾句,就為當(dāng)時(shí)的朝廷,就為國(guó)家的興衰既定了國(guó)策,廣開(kāi)讀書(shū)人登仕的途徑,提倡讀書(shū)的風(fēng)氣,可見(jiàn)宋真宗趙恒對(duì)讀書(shū)有多重視。讀他的《勵(lì)學(xué)篇》一書(shū)讓我懂得了圣賢流傳之道脈,古今興廢之事因果;在書(shū)海里暢游,樂(lè)此不彼。關(guān)于當(dāng)代小說(shuō),我也很感興趣,特別是錢(qián)鐘書(shū)先生的作品《圍城》。我饒有興趣地看了三遍。加上這次的閱讀已是第四遍了,依舊迷戀。

  以前我買(mǎi)書(shū),借書(shū),只是為了自己能在書(shū)海里生活的更快樂(lè),而且好多書(shū)都還沒(méi)看到一半就不想再繼續(xù)往下看了,第一次讀《圍城》是在初中,是因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)它是經(jīng)典,好看。于是費(fèi)了好大力氣向同學(xué)借了書(shū)看,因?yàn)槟菚r(shí)的年齡,讀起來(lái)只是以言情小說(shuō)的眼光來(lái)讀,沒(méi)留下多少印象。里面許多發(fā)人深省話(huà)都體會(huì)不出來(lái)。第二次讀是因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)看到《圍城》碟片的播放,被里面的人物深深所吸引,特別是方鴻漸和趙辛楣的流浪愛(ài)情,雖然不是太懂,卻還是看得精精有味,由于碟片老舊,老是卡斷,不過(guò)癮。又知道是錢(qián)鐘書(shū)先生的作品,就特別的喜歡,不由得去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。第三次閱讀這部小說(shuō)就是最近迷上寫(xiě)作,感受生活的明媚,靈魂的浪漫,讓自已再享受一次閱讀的樂(lè)趣!這次完全為錢(qián)老妙趣橫生的語(yǔ)言所吸引,不由得又仔細(xì)深讀了一遍。

  《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),堪稱(chēng)中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作,這是一部讀來(lái)另人回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生的幽默外表下,也反映出當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活這座無(wú)形的圍城確實(shí)是始終存在的,只是錢(qián)鐘書(shū)先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處當(dāng)今的我們看清了書(shū)中城中之人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,言之鑿鑿其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。因此,它也是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。我特喜歡書(shū)中才女蘇文紈這樣的的一句話(huà),“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”。是啊,確實(shí),生活中對(duì)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的產(chǎn)生了無(wú)比的好奇,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了又覺(jué)得索然無(wú)味,婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中,人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書(shū)中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的懦弱,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,之后又無(wú)奈于城中的無(wú)聊。在一座事業(yè)的圍城里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,時(shí)刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當(dāng)他離開(kāi)那里,面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想,家庭的責(zé)任,事業(yè)的衰敗,面對(duì)這些多層混雜的社會(huì)大圍城之中,本就無(wú)材的方鴻漸只能選擇屈服,逆來(lái)順受的承受,義無(wú)反顧得踏入愛(ài)情陷阱,事業(yè)的低谷。三次讀了這本書(shū),感覺(jué)方鴻漸除了對(duì)唐小姐的追求以外,還顯出些他有試圖征服命運(yùn)的思想,只是他的軟弱與屈服造就了悲涼的結(jié)局。

  事實(shí)上,現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,就那還算單純的學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,大人就更不必說(shuō)了,大到官場(chǎng),小到工廠(chǎng),都是高手如云,明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角可比書(shū)中激烈兇險(xiǎn)多了。其實(shí),從我們出生起就建造著許多形形色色不可逾越的諸多圍城。如今讀這本書(shū)才深深體會(huì)到,人,只要來(lái)到這世上,只要生活,就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中,永遠(yuǎn)都不可能逾越這座城墻,直到生命的終結(jié)。只是看你怎樣去生活,因?yàn)樯畋揪褪且蛔鶉牵橐雠c事業(yè)、家庭與社會(huì),成功與失敗,都是這座城中的一種顏色,就看你怎樣去涂染它,因?yàn)榕蜆?lè)觀(guān)而變得美好,因?yàn)轭j廢自憐自哀而悲涼。心懷著努力和樂(lè)觀(guān),城中的色彩自然均勻和諧,心存頹廢自憐自哀,那么這座圍城自然是一種可怕的悲涼。現(xiàn)在,最起碼我的城是幸福美好的,因?yàn)槲矣靡活w積極的心去創(chuàng)造這座城里的光彩,喜歡讀書(shū)讓我心城中的生活變得豐富。

  讀了幾遍《圍城》,書(shū)中的比喻之精妙深深地吸引了我。比喻:“方鴻漸自信對(duì)她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線(xiàn),無(wú)論彼此距離怎么近,拉得怎么近,終合不攏來(lái)成為一體。”

  “失望、遭欺騙的情欲、被損傷的驕傲,都不肯平伏,像不倒翁,捺下去又豎起來(lái),反而搖擺得厲害。”錢(qián)鐘書(shū)就總能在兩個(gè)看似完全不搭界的事物之間,找到這個(gè)這精妙的聯(lián)系,讓你不得不拍案,不得不嘆服,不得不吸引讀者喜歡走《圍城》,尋一處?kù)o幽,將一顆疲憊的心放飛,得到片刻的安逸與放松。錢(qián)鐘書(shū)顯然大概也知道自己擅長(zhǎng)于比喻,因此在小說(shuō)中不吝其才,比喻俯拾皆是,讓人眼花繚亂。一本書(shū)讀下來(lái),粗估一下,全書(shū)中光“新奇的比喻”就有六七百句之多。比喻之精妙,讓我佩服之余,不覺(jué)心生愚笨之感。面對(duì)這樣如此精妙的比喻,只能顯示我的渺小,感嘆錢(qián)鐘書(shū)先生的幽默與智慧,感嘆錢(qián)鐘書(shū)先生不凡的才華。總之不管別人怎么評(píng)價(jià)《圍城》,對(duì)我而言,讓我不但看了電視劇,還對(duì)他的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,且不斷有再讀之心,它就是一本精彩好看的小說(shuō)。

  書(shū)中對(duì)愛(ài)情和婚姻的描寫(xiě)十分精彩,其中對(duì)婚姻的比喻早是路人皆知,但我仍然喜歡,讀了又讀,感悟方鴻漸流浪的愛(ài)情生活。

  書(shū)中的方鴻漸回國(guó)沒(méi)多久,就與情敵趙辛楣一起,開(kāi)始漫長(zhǎng)的旅程。這段旅程幾乎貫穿全書(shū),假如要是將這段流浪的生活去掉,小說(shuō)肯定沒(méi)那么精彩,原因很簡(jiǎn)單,很多事情、尤其是出乎意料的事情,往往引人入深。

  讀一本正能量的書(shū),斑斕了行走的歲月,擇一處?kù)o幽,聽(tīng)風(fēng)沐浴,斑斕的文字世界,讓心靈春暖花開(kāi)。喜歡淡淡的清風(fēng),風(fēng)里有淡淡的思念,有我對(duì)書(shū)有著無(wú)盡的眷念與纏綿,讓我深深地陶醉其中。陽(yáng)光暖暖的,我就這樣在書(shū)里細(xì)品著淡淡的流年,尋找淡淡的清歡,細(xì)品圍城里的生活 ,帶著纏纏綿綿,絲絲縷縷的恬淡。

  從小就一直喜歡讀書(shū),喜歡文字,由于家庭生活變遷,從北方遷至南方,生活習(xí)慣的不同,語(yǔ)言的障礙,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不是很好,常常因?yàn)榉窖缘牧?xí)慣用語(yǔ)而導(dǎo)致理解性的錯(cuò)誤。長(zhǎng)大了,卻為工作和生活而奔波操勞,但是,只要一有閑暇,就常常獨(dú)自一人安守,把自己安置在寂靜的環(huán)境中。讓思緒澄凈,讓自己的靈魂在書(shū)海里暢游。喜歡寫(xiě)一些有趣的人生雜談,浪漫的風(fēng)花雪月,人世間的愛(ài)恨情仇以及每一天的心靈片語(yǔ)。

  記得上中學(xué)的時(shí)候,父母親怕耽誤我的學(xué)習(xí),從不讓我看書(shū)本以外的小說(shuō)和電視,我愣是偷偷躲在被窩里用自制的小手電,看完了《 三國(guó)》 與《紅樓夢(mèng)》 ,看完了明清兩代的帝王人物傳記。如今想想父母當(dāng)初的良苦用心是真確的,讀書(shū),只有先讀好自己的課本,才能更好的領(lǐng)略課本以外的知識(shí),才能對(duì)以后的工作和生活有所幫助。現(xiàn)在自從有了電視,我還是喜歡看一些有關(guān)于歷史性的題材,聽(tīng)一些百家講談里的歷史故事,自【康熙王朝】播出后,我可以說(shuō)是看了無(wú)數(shù)遍,我為康熙的小小年紀(jì)就會(huì)偷偷求學(xué)治國(guó)而震撼,康熙的一生可以說(shuō)是在讀書(shū)中征戰(zhàn),在征戰(zhàn)中讀書(shū),他的時(shí)間短短的幾十年又怎么能夠呢。然而,人的天命如此,流金歲月無(wú)情的奪走了他寶貴的生命。因此,我又把清史里的每個(gè)帝王轉(zhuǎn)又翻了一遍。讀書(shū)造就了一代豐功偉業(yè)的帝王。我們雖然不能與之相比,但是對(duì)現(xiàn)代而言,也不失之為國(guó)本。讀書(shū),可以振我中華央央大國(guó)的風(fēng)范。讀書(shū),可以傳播知識(shí),讀書(shū),可以推動(dòng)社會(huì)的文明與進(jìn)步。讀書(shū),可以使你在工作之余得到精神的片刻放松??傊钇鸫a,讀書(shū)可以讓我知千古事,揮毫列錦繡,落紙如云煙, 豐富我的業(yè)余生活。有時(shí)筆下所氤氳出的文字也會(huì)害怕被讀者說(shuō)思想有問(wèn)題,情感有問(wèn)題,會(huì)害怕讀者問(wèn)這是你自己的故事嗎?因此時(shí)常告誡自己寫(xiě)文章時(shí)要隱藏內(nèi)心情感,寫(xiě)些無(wú)關(guān)緊要的就好.但每次卻都辦不到,因?yàn)橹灰崞鸸P來(lái),腦中就只剩下最真實(shí)的東西,不自覺(jué)的就會(huì)流露出真情實(shí)感,好象什么都忘了,只剩下對(duì)文字的熱愛(ài)與一腔正在奔涌的靈感,所以每次說(shuō)寫(xiě)虛假的東西都只是騙自己罷了,真的寫(xiě)起來(lái),句句都發(fā)字肺腑,或許也正因?yàn)槿绱耍覍?xiě)的東西別人也會(huì)說(shuō)不錯(cuò).人生本來(lái)就是一本耐人尋味的書(shū)。

  書(shū),微笑著向人們展示它無(wú)窮的魅力和優(yōu)雅,讓人忍不住去接近它,閱讀它。在安靜溫和的時(shí)光里, 沐浴在淺夏的暖陽(yáng)中,與清風(fēng)同行,與書(shū)香為伴。讀一本正能量的書(shū),斑斕了行走的歲月。在這淺夏詩(shī)意的季節(jié),只要你拿上一本好書(shū),一溪流水云山,風(fēng)濤竹韻,谷響泉鳴,一切的美好,盡入眼中,會(huì)讓你無(wú)比陶醉。美麗多情的六月,微笑的季節(jié) ,漫步在書(shū)海里,我的一點(diǎn)書(shū)香墨韻,但愿能為讀者帶來(lái)一絲清涼。

  文;蓮葉

  讀書(shū)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的文章精選:讀書(shū)心得

  從小我們就知道,書(shū)是一種精神食糧。書(shū)可以使人懂得如何為人處世判斷非對(duì)錯(cuò)及世間的真善美?,F(xiàn)在大多數(shù)人都是以書(shū)為伴為友,從中獲得珍貴的寶藏!讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程…… 每本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅,讀書(shū)使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)籍是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。越來(lái)越多的人在讀書(shū),他們知道精神食糧比物質(zhì)食糧更加寶貴,如果沒(méi)有知識(shí),空有黃金屋又有何用?從古至今,多少文人墨客寫(xiě)下不朽的佳作。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我們應(yīng)該記住,要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;書(shū)是雨,讀書(shū)滋潤(rùn)了欲放的花。讀書(shū)吧,書(shū)籍讓你不再孤單!書(shū)將會(huì)是你的良師益友伴你一步一步走向成功!讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的 心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。不過(guò),事物都是有兩面性,開(kāi)卷不一定會(huì)絕對(duì)有益,有一些書(shū)會(huì)讓人泥足深陷,徹底跌入萬(wàn)丈深淵。所以,我們要有一雙善于辨別事物的眼,是自己不受欺騙,并且可以達(dá)到學(xué)習(xí)的目地。閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。書(shū)是我們時(shí)代的生命。我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)!朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  對(duì)于書(shū),只有善讀,才能象蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來(lái)的是絲。 書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

  
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