兒童舞蹈在我國(guó)舞蹈藝術(shù)當(dāng)中有很重要的作用,但是也有它的獨(dú)立性。兒童舞蹈反映了不同年齡的兒童的生活,通過(guò)舞蹈形象來(lái)展現(xiàn)兒童的思想和接受教育的情況。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的兒童舞蹈動(dòng)作視頻_可愛(ài)兔子舞，供大家參考!

　　舞蹈與幼兒道德培養(yǎng)的關(guān)系分析

　　教育家陶行知說(shuō)：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用。”舞蹈是藝術(shù)，來(lái)源于生活又高于生活，而幼兒舞蹈大都有故事性、情節(jié)性及深刻的教育性，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、排練、表演舞蹈的過(guò)程中，能學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真、善、美。

　　如幼兒舞蹈《讓座》，表現(xiàn)了小姐姐在公共汽車(chē)上讓座的故事，舞蹈中有讓座、攙扶等細(xì)致的情節(jié)表演，在排練過(guò)程中要求幼兒不是簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作，而是通過(guò)幼兒對(duì)作品內(nèi)容的理解，發(fā)自?xún)?nèi)心地將具體的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，它是內(nèi)心情感的自然流露。幼兒在學(xué)習(xí)表演過(guò)程中自然而然地懂得助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼這些平時(shí)需要無(wú)數(shù)遍的說(shuō)教才能使其明白的道理。

　　再如根據(jù)歌曲改編的舞蹈《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》，歌曲曲調(diào)節(jié)自然流暢，歌詞朗朗上口，再編配上幼兒感興趣的舞蹈動(dòng)作，使愛(ài)國(guó)主義這抽象、深刻的教育內(nèi)容在幼兒理解的基礎(chǔ)上，在幼兒邊唱邊跳的真切表演過(guò)程中完成了，此外通過(guò)舞蹈還能培養(yǎng)幼兒自己事情自己做的勞動(dòng)習(xí)慣，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)的禮貌習(xí)慣及具備一定的社會(huì)公德意識(shí)等等。

　　現(xiàn)代意識(shí)較強(qiáng)的舞蹈編導(dǎo)，往往是先創(chuàng)作主干動(dòng)作和結(jié)構(gòu)作品，然后再配制音樂(lè)，讓音樂(lè)只起背景和烘托氣氛的作用。人們關(guān)注的不再是音樂(lè)的節(jié)奏，而是舞蹈本身的節(jié)奏。有些舞蹈動(dòng)作甚至可以不合音樂(lè)節(jié)奏。這樣一來(lái)，舞蹈可以擺脫音樂(lè)的限制，編創(chuàng)和表演過(guò)程就更加自由，更富于變化。對(duì)觀眾而言，會(huì)更注意舞蹈本身。

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