六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>興趣愛好>學(xué)舞蹈>拉丁舞>

拉丁舞與民族舞的哪個(gè)更好

時(shí)間: 春芳953 分享

  拉丁體育舞蹈是從原始的交誼舞這一母體中脫胎出來的新型體育運(yùn)動項(xiàng)目。我國民族舞是一種綜合性的人體造型藝術(shù),它是以經(jīng)過提煉、組織、美化的人體動作為主題藝術(shù)手段,表現(xiàn)人內(nèi)在的深層的精神世界,表達(dá)人們的審美情感、審美理想。拉丁舞與民族舞有什么區(qū)別?拉丁舞與民族舞哪一個(gè)比較好呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的拉丁舞與民族舞的區(qū)別,希望對您有所幫助!

  拉丁舞與民族舞的區(qū)別比較

  1. 從起源來看

  民族舞與拉丁體育舞蹈均起源于勞動人民的日常生活和生產(chǎn)勞動,同屬于人類藝術(shù)文化領(lǐng)域,通過肢體語言表達(dá)了人們各種情感和需要,都是反映了本民族的社會生活,與各民族的民族歷史、生產(chǎn)、宗教、習(xí)俗、道德及審美情趣等有著深刻的聯(lián)系,它是各族人民勞動與生活的反映,是各民族社會歷史文化的積淀。

  不同的是:民族舞起源于我國,是勤勞的中華人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族藝術(shù)寶庫中光輝燦爛的無價(jià)之寶。它是各族人民在生產(chǎn)勞動中表達(dá)情感,抒發(fā)歡慶豐收的情緒,祭祀祖先等,創(chuàng)造出的豐富多彩的具有濃厚民族風(fēng)格和獨(dú)具地方特色的民族舞蹈?,F(xiàn)在經(jīng)典的民族舞蹈是由歷代的專業(yè)舞蹈家在分散的民間舞基礎(chǔ)上,經(jīng)過加工、提煉、整理、創(chuàng)造使之典范化,并且經(jīng)過長期的歷史考驗(yàn)而流傳至今的舞蹈形式。而體育舞蹈是起源于外國各族人民的舞蹈,后又傳入我國的,流行于全世界。外國的民間舞隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)過一代又一代的創(chuàng)造加工,逐漸形成了現(xiàn)代各種形式的“交誼舞”,后來“英國皇家舞蹈教師協(xié)會”對當(dāng)時(shí)歐美流行的舞姿、舞步、方向等進(jìn)行規(guī)范、整理和美化加工,制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),并把規(guī)范后的舞蹈命名為“國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞”,并公布于世,為世界各國所遵循。

  據(jù)相關(guān)資料顯示,在我國漢代,歌舞自娛,是普遍的風(fēng)氣。比如在宴筵中行酒令時(shí)的自娛兼交誼性舞蹈,招邀、搖手呼喚、送酒等。宋以后,中國古代漢民族的這種“體育舞蹈”進(jìn)入了戲曲、宗教和武術(shù)的發(fā)展軌道。我國少數(shù)民族也有“交誼舞”,如宋朝瑤族的“踏搖舞”、清朝布依族的“同耍”、布朗族的“圓圈舞”等等。因此,民族舞與拉丁體育舞蹈是有一定的相融性和共通性的。

  2. 從特點(diǎn)來看

  民族舞與拉丁體育舞蹈都具有民族特色,舞種豐富多彩,風(fēng)格各異,形式多樣。拉丁體育舞蹈有高貴典雅的華爾茲、旋轉(zhuǎn)飄逸的維也納華爾茲、剛健頓挫的探戈、浪漫柔媚的倫巴、活潑俏皮的恰恰、熱情奔放的桑巴等,民族舞有苗族的板凳舞、朝鮮族的鼓舞、布依族的竹鼓舞、傣族的孔雀舞、黎族的竹桿舞等。當(dāng)然,二者也有不同的特點(diǎn)。比如:從形式上看,體育舞蹈是雙人舞,民族舞有群舞、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞等各種形式,還有古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞等多種類型;從舞種上看,體育舞蹈包括摩登舞和拉丁舞,共十種舞,而民族舞的舞種很豐富,我國有56個(gè)民族,幾乎每個(gè)民族都有自己的舞蹈,只是有些民族的舞蹈保存得很好,經(jīng)過整理,成為了經(jīng)典舞蹈,有的民族舞蹈沒有流傳開來。拉丁體育舞蹈與民族舞比較,較明顯的個(gè)性特征是:競技性突出,技術(shù)嚴(yán)格規(guī)范,配合要求非常默契。

  3.從作用來看

  民族舞和拉丁體育舞蹈都能強(qiáng)身健體,提高身體素質(zhì);塑造美的形體,陶冶美的情操,提高人們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);擴(kuò)大人際交往,建立友誼;對人們心智的健康發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。兩者都豐富了人們的文化生活,促進(jìn)了我國的文藝事業(yè)的發(fā)展。兩者相比,民族舞更能弘揚(yáng)和發(fā)展我國的民族文化。

  4.從音樂來看

  音樂是民族舞和拉丁體育舞蹈中的重要因素。音樂是以優(yōu)美的聲音來創(chuàng)造聽覺形象,舞蹈是以優(yōu)美的動作來創(chuàng)造視覺形象,兩者的結(jié)合構(gòu)成時(shí)空中流動的舞蹈藝術(shù),兩者相輔相成共同編織著民族舞和l拉丁體育舞蹈美妙的藝術(shù)之花。舞蹈的動作、姿態(tài)、造型都要和樂曲的節(jié)奏、速度、旋律、風(fēng)格和諧一致,并與舞者自身的感情相融合時(shí),才能烘托出民族舞和體育舞蹈美的魅力來。兩者都有體現(xiàn)各民族特色的多種音樂。不同的是民族舞的音樂具有更顯著的民族特點(diǎn),更貼近于勞動人民的本色,而體育舞蹈的音樂經(jīng)過了一定的更新和發(fā)展,更具有時(shí)代氣息。民族舞每一個(gè)舞蹈作品都要創(chuàng)作音樂來與之相配,而拉丁體育舞蹈在比賽時(shí)音樂是一定的,在晚會表演時(shí),音樂才可以根據(jù)不同的情景進(jìn)行創(chuàng)編。

  5.從發(fā)展來看

  拉丁體育舞蹈和民族舞在新時(shí)期都出現(xiàn)了眾多變化,這也是二者發(fā)展中的進(jìn)步與創(chuàng)新。近年來,拉丁體育舞蹈和民族舞都有與現(xiàn)代文化、各國文化、不同舞種相結(jié)合的現(xiàn)象,并且得到了很好的發(fā)展。不同的是最近民族舞蹈家又提出要多學(xué)習(xí)民族舞原始起源時(shí)的勞動人民的動作,再現(xiàn)古代勞動人民的本色,舞蹈動作更貼近原始生活,使之更具有民族特色。而體育舞蹈的動作經(jīng)過發(fā)展演變已經(jīng)沒有各民族原始勞動的動作形象了,它發(fā)展得更快,普及得更廣,更具有時(shí)代氣息。另外,在音樂方面,現(xiàn)在體育舞蹈音樂改變了最初運(yùn)用單一的宮廷樂曲缺乏時(shí)代氣息及各地較原始風(fēng)格與特點(diǎn)的缺陷,變化成現(xiàn)代音樂與古典音樂或西洋音樂與民族音樂綜合運(yùn)用并完美結(jié)合的趨勢,目前體育舞蹈音樂中強(qiáng)調(diào)主旋律的貫穿和特色節(jié)奏變化出現(xiàn),已成為舞曲選編上的主要潮流。而民族舞的創(chuàng)編者也突破約束,大膽地把現(xiàn)代流行音樂運(yùn)用到民間舞蹈中來,從而使舞蹈流露出現(xiàn)代的氣息。

  結(jié)語

  中華民族藝術(shù)博大精深,民族舞蹈異彩紛呈,風(fēng)格多樣的民族舞可以給拉丁體育舞蹈的編排提供豐富多彩的素材,給體育舞蹈帶來更多的新信息和新思路。而具有時(shí)代氣息的新興的體育舞蹈可以給民族舞注入新的活力,使它將民族藝術(shù)神韻與現(xiàn)代審美意念有機(jī)地結(jié)合起來,展現(xiàn)出一種新的藝術(shù)模式。我們應(yīng)科學(xué)地處理好體育舞蹈和民族舞之間的關(guān)系,在保持自己原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)匚毡舜说木A,使二者能夠不斷地創(chuàng)新、健康發(fā)展。

  民族舞好還是拉丁舞好

  觀點(diǎn)一:

  舞蹈老師的建議:我們一般不主張孩子過早的學(xué)習(xí)拉丁舞蹈,應(yīng)該拉丁舞蹈份額內(nèi)涵與我們不同,它更多的表現(xiàn)的是男女之間的情感交流。還有,民族舞畢竟是自己的舞蹈!民族的就是世界的!呵呵!應(yīng)先打好基礎(chǔ)再學(xué)習(xí)外來舞種!

  觀點(diǎn)二:

  孩子如果很小,就學(xué)民族舞,還可以學(xué)芭蕾,等大一點(diǎn)就學(xué)拉丁舞,如果很小學(xué)拉丁舞,孩子會長不高的,拉丁舞對小孩身形影響很大,太小學(xué)會讓身體畸形的,民族舞可以鍛煉身體的柔韌度,民族舞學(xué)好了,學(xué)拉丁舞就會很容易的,不放心的話,可以去問專業(yè)的舞蹈老師。

  觀點(diǎn)三:

  學(xué)習(xí)拉丁舞有助于小孩生長發(fā)育:一些孩子剛開始是被父母要求著學(xué)習(xí)拉丁舞,但經(jīng)過一段時(shí)間之后,幾乎每個(gè)孩子都會愛上拉丁舞,有了興趣,孩子進(jìn)步就會很快。

  學(xué)習(xí)拉丁舞,對于孩子身體成長有很大幫助,可以避免和糾正孩子彎腰駝背及喜歡抓耳撓腮、咬指甲等一些不良習(xí)慣。拉丁舞音樂一般比較歡快激昂,孩子學(xué)習(xí)之后除了形體上會有較大改變外,精神面貌也會變得更加自信,開朗大方。舞蹈還能提高孩子對音樂的理解和欣賞能力,同時(shí)可培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)和平衡能力。拉丁舞也能促進(jìn)孩子對文化課的學(xué)習(xí),課業(yè)和舞蹈二者是相輔相成的,舞蹈的學(xué)習(xí)要求孩子集中精力,加強(qiáng)其模仿,理解、思考的能力,孩子在潛移默化中也會將這種習(xí)慣運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)上,而根本不會存在像少部分家長擔(dān)心的舞蹈會不會影響學(xué)習(xí)這個(gè)問題。

  拉丁舞在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后會有很多參加比賽和表演的機(jī)會,而大型正式的比賽大多在全國各地的大型城市,經(jīng)常會要求孩子們離開家長,過一些短期的集體生活,孩子們會從中學(xué)習(xí)如何照顧自己,如何照顧舞伴及同學(xué)們,能學(xué)會如何獨(dú)自面對失敗和挫折,有極強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,可以讓孩子們在同年齡的學(xué)習(xí)中非常大方,與眾不同。

  素質(zhì)教育越來越受到社會和家長的重視,怎樣對孩子實(shí)施素質(zhì)教育,以及選擇什么形式的素質(zhì)教育,是每個(gè)家庭非常關(guān)心的問題。為了給年輕的家長一定的指導(dǎo)和提示作為一種體育舞蹈,拉丁舞既是一種健身運(yùn)動,也是一個(gè)娛樂節(jié)目。拉丁舞腿腳的運(yùn)動,腰胯的扭拉,手臂的擺動,可讓人全身得到鍛煉;優(yōu)美的音樂,激昂的節(jié)奏又能讓人拋卻煩惱,投入到歡快的藝術(shù)天地里,全身心得到放松。因此,越來越多的孩子從小就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了。

  從各方面綜合考慮,小孩8歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞比較合適。因?yàn)槔∥枋且环N需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年齡太小,身體可能承受不了。8—12歲是少兒身體發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期。這時(shí)候進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí),將會對他們的健康發(fā)育大有裨益。當(dāng)然,世界上沒有絕對的事情,學(xué)拉丁舞也可能根據(jù)孩子不同的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果孩子自身體質(zhì)很好,可能適當(dāng)早練。

  觀點(diǎn)五:

  六歲并不適合學(xué)拉丁舞:由于拉丁舞是一種向下發(fā)力的舞蹈,所以并不適合年齡較小的孩子學(xué),去學(xué)民族舞是對的,對小孩的骨骼發(fā)育有好處,以后想要轉(zhuǎn)向其他舞蹈也比較容易。

  觀點(diǎn)六:

  學(xué)拉丁對骨骼發(fā)育不利:青春期女生穿高跟鞋骨骼容易發(fā)生變形和彎曲。長期穿高跟鞋可導(dǎo)致骨盆和腳部變形。因?yàn)榇└吒瑫r(shí),為了使重心得到平衡,身體就需要向前傾,背部就要稍彎曲,臀部也需稍凸出,膝關(guān)節(jié)被動僵直,全身重心都必需移在腳掌上,而足趾就要擠壓在鞋子的尖端,穿高跟鞋走路,可影響這些部位的骨骼發(fā)育。同時(shí),骨盆也是身體傳遞重力的一個(gè)重要部位,穿平底鞋站立或走路時(shí),全身的重量都落在兩只腳上,穿高跟鞋時(shí),由于身體形狀的改變,身體重量傳遞也發(fā)生了變化,使骨盆的負(fù)荷量增加,骨盆兩側(cè)被迫內(nèi)縮。久之就可發(fā)生骨盆入口狹窄。而且由于壓迫和牽拉神經(jīng)與肌肉,還可發(fā)生腰酸腿疼。另外,骨盆入口狹窄還容易導(dǎo)致孕婦難產(chǎn)。經(jīng)常扭轉(zhuǎn)擺動的部位正好在胸腰椎交接處,脊椎過度扭擺或腹部壓力突然增加時(shí),都有可能造成脊椎管內(nèi)壓力的驟變,導(dǎo)致血管破裂。

  觀點(diǎn)七:

  各有利弊:有好處也有壞處 。好處:可以鍛煉身體,加強(qiáng)免疫力。壞處:由于為了延伸就要積壓身體,積壓地板,大腿就會粗,而且具我所知跳拉丁舞的長不高,因?yàn)楦呔蜎]了重心。

  民族舞藝術(shù)特點(diǎn)

  載歌載舞,自由活潑。中國民間舞蹈很主要的一個(gè)特點(diǎn),就是舞蹈與歌唱的緊密結(jié)合。這種載歌載舞的形式,自由、生動、活潑,可以比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容,而且通俗易懂,所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛。巧用道具,技藝結(jié)合。中國的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具,如扇子、手帕、長綢、手鼓、單鼓、花棍、花燈、花傘等等,這就大大地加強(qiáng)了舞蹈的藝 術(shù)表現(xiàn)能力,使得舞蹈動作更加豐富優(yōu)美、絢麗多姿。

  情節(jié)生動,形象鮮明。中國的民間舞蹈很著重于內(nèi)容,大多都有一定的故事傳說為依據(jù),因此,人物形象鮮明、人物性格突出。雖然有的舞蹈僅是表現(xiàn)某一種情緒,但它也多是作為一個(gè)完整的故事情節(jié)的片斷而出現(xiàn)的。如廣東的《英歌》是表現(xiàn)梁山泊英雄好漢攻打大名府的故事;福建的《大鼓涼傘》傳說是表現(xiàn)鄭成功抵御外寇練兵的活動。

  自娛娛人,意旨統(tǒng)一。中國很多民間舞蹈常常是自娛性和表演性的統(tǒng)一。有些舞蹈活動,對于舞者來說,他是自娛,同時(shí)也是為了表演給觀眾看,因此舞者很注意自己舞蹈技藝的提高,故而中國的民間舞蹈得到了較高程度的發(fā)展。

  情之所至,即興發(fā)揮。中國各個(gè)地區(qū)的民間舞蹈在流傳中,雖然都有一定的格式和規(guī)范,但也都有即興發(fā)揮的傳統(tǒng),特別是在一些民間舞蹈家的身上這一點(diǎn)尤為突出。在他們情感最激動的時(shí)刻,常常是能出現(xiàn)閃爍著獨(dú)特光彩的舞蹈的時(shí)候。

  >>>下一頁查看更多“拉丁舞相關(guān)知識”

2150312