兒童舞蹈現(xiàn)代舞踏浪視頻
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伴隨現(xiàn)代人們的審美意識(shí)不斷提高，我國(guó)的舞蹈事業(yè)也蓬勃發(fā)展，因此越來(lái)越多的人加入到了舞蹈的行列。高校舞蹈教學(xué)也愈發(fā)重視培養(yǎng)舞蹈人才，對(duì)于舞蹈的審美標(biāo)準(zhǔn)更加強(qiáng)調(diào)回歸藝術(shù)特質(zhì)。現(xiàn)代舞作為極具節(jié)奏的舞蹈，逐漸受到關(guān)注。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的兒童舞蹈現(xiàn)代舞踏浪視頻，希望對(duì)您有所幫助!
兒童舞蹈現(xiàn)代舞踏浪視頻
現(xiàn)代舞中的呼吸不同于其他舞蹈藝術(shù)中的呼吸
現(xiàn)代舞所說(shuō)的“呼吸”常常被稱作為“氣息”，這種氣息引領(lǐng)著所有動(dòng)作的發(fā)生、形成、完成、并起著決定性的作用。對(duì)于氣息的運(yùn)用，將直接影響到舞蹈的表現(xiàn)力和沖擊力。
現(xiàn)代舞中呼吸的視覺(jué)很明顯，吸氣時(shí)身體伸、張，吐氣時(shí)腹部收縮(“吸于腹、呼于鼻，吸氣時(shí)小腹收緊，氣仿佛聚于腰腹間，呼氣時(shí)不管多累、多快，一般只能從鼻子慢慢呼出，才會(huì)逐步達(dá)到“用力不顯吃力，用氣不顯急促”的境界。呼吸要做到若有若無(wú)，提而不憋，沉而不堆，也就是所謂“氣沉丹田”。)當(dāng)出現(xiàn)瞬間的凝聚爆發(fā)，瞬間的全身松懈，包括一剎那屏住呼吸而停頓靜止等等的動(dòng)作，都要依靠呼吸來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)和帶動(dòng)的，從而使人得到視覺(jué)上美的享受?，F(xiàn)代舞常見(jiàn)的呼吸特點(diǎn)有長(zhǎng)短、動(dòng)靜、輕重、緩急、停頓等。
欣賞現(xiàn)代舞的技巧
現(xiàn)代舞在中國(guó)已發(fā)展多年，特別是近幾年以現(xiàn)代舞的創(chuàng)作手法創(chuàng)作的各類型的舞蹈作品層出不窮，人們從一開(kāi)始的排斥到逐漸認(rèn)識(shí)和接受現(xiàn)代舞及其重要性。
由于現(xiàn)代舞這一特殊的藝術(shù)形式，很多人對(duì)現(xiàn)代舞還是只知其名不知其內(nèi)涵，那么如何欣賞現(xiàn)代舞呢，我想不妨從以下幾方面著手：
第一是要以一種寬容的心態(tài)欣賞現(xiàn)代舞作品。我們說(shuō)了現(xiàn)代舞是以標(biāo)新立異、嚴(yán)肅探索為最終目的，因此首先要能夠以平常心態(tài)去接受，同時(shí)在欣賞的時(shí)候要有敏銳的思維和判斷能力。
在一般人的眼里，既然是舞蹈，那它就必須要一直的舞動(dòng)，但在現(xiàn)代舞中，這個(gè)觀念完全不存在，因?yàn)楝F(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。
第二要掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動(dòng)機(jī)，其實(shí)一部作品中，很大程度上代表了此時(shí)編者的內(nèi)心世界和創(chuàng)作心態(tài)，而這些現(xiàn)象常常在作品中表現(xiàn)出來(lái)，因此，掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動(dòng)機(jī)，有助于更好的欣賞和理解作品。
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