學(xué)生致初中母校的一封信
學(xué)生致初中母校的一封信
時(shí)光悠悠，斷不掉的是對(duì)母校的牽掛。離開(kāi)初中母校已多年，母校的影子卻未曾消失。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致初中母校的一封信，歡迎閱讀。
致初中母校的一封信范文篇一
敬愛(ài)的初中母校老師：
你們好!
黃昏已至，日落西山，殘霞幾點(diǎn)?撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨，是場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，雨下的是那么的纏綿?；蛟S這就是天空的眼淚吧!
少時(shí)，夜幕降臨。我躺在床上聽(tīng)著種“滴答、滴答”的響著，我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上，于是，花兒也顯得那么寂寞而無(wú)助，從它的眼里，我看到了那令人久久不得如夢(mèng)的惆悵綿延和“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的苦索。
不知怎的，我的思緒便不由自主的來(lái)到了我的初中母校。于是，一幕幕那么親切的畫(huà)面便在我的腦海里油然而生了，然后映入眼簾。是啊!初中母校，你確實(shí)是我們成長(zhǎng)的家園、歡樂(lè)的天地、溫暖的心靈港灣?？墒?，你也確實(shí)是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀!讓我們?yōu)槟愀锌?mdash;—我們的初中母校老師!你們用汗水鑄就我們的今天，你們的諄諄教導(dǎo)在我們的耳畔永遠(yuǎn)是那么的刻苦銘心;你們和藹的話語(yǔ)在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵;你們的關(guān)懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。
面向大海，春暖花開(kāi)。如今，我們將要踏上駛向遠(yuǎn)海的貨輪，像一名水手那樣去搏擊風(fēng)浪，我們將要飛向廣闊的藍(lán)天——步入高中的大門。
比起初中生活，當(dāng)我們面臨高中生活時(shí)，我們需要一份豁達(dá)和開(kāi)朗，我們需要秉一顆寬容之心待人處事，我們需要在學(xué)習(xí)上更加賣力和投入?；蛟S，在別人眼里，高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來(lái)，高中生活是一個(gè)難能可貴的，失不復(fù)來(lái)的成長(zhǎng)歷程。是的!正如很多人所說(shuō)，高中有令人苦惱的書(shū)山題海和卷帙浩繁，可是，與其在這么重的負(fù)擔(dān)下整日埋怨，倒不如學(xué)會(huì)在勞累中尋覓歡樂(lè)，在現(xiàn)實(shí)中追逐夢(mèng)想，在淚水中拼出激情!樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)駕馭著生活，他們能在生活中獲得一份滋潤(rùn);而悲觀的人則永遠(yuǎn)被生活所奴役，他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)高中生活，我們才會(huì)從中吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
放眼未來(lái)，路途遙遠(yuǎn)，而我卻充滿著憧憬。黎明來(lái)臨，曙光照耀在大地上。小雨初霽，云靄飄渺，那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠，撲鼻而來(lái)的是那花兒難有的芬芳。可謂是“雨后天晴放光彩，美滿景色入眼來(lái)。
我尊敬的初中母校老師，你們放心吧!我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸;你們看著吧!我一定會(huì)在以后的生活中更加樂(lè)觀，越過(guò)種種坎坷，最終創(chuàng)造出一片精彩。 此致
敬禮
徐家樂(lè)
9月8日
致初中母校的一封信范文篇二
親愛(ài)的母校：
您好!時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜。轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)您已三年了。三年前，我哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，也努力奮斗過(guò)。但無(wú)奈，當(dāng)時(shí)我不懂事，基礎(chǔ)薄弱，偏科明顯。
感謝您的推薦，感謝班主任苦口婆心的勸導(dǎo)，讓我最終選擇了岑溪市中等專業(yè)學(xué)校!因?yàn)椋龍A了我的大學(xué)夢(mèng)(我已收到桂林電子科技大學(xué)錄取通知書(shū))。
我知道，對(duì)于桃李滿天下的您，我的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)微不足道，但對(duì)我而言，卻是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我選擇了一個(gè)人靜靜地回去看看熟悉的您，看看那熟悉的校門口，看看那熟悉的老師還有學(xué)弟學(xué)妹們?；叵肫鸪踔腥甑倪^(guò)往，總有一種莫名的感傷，再次離別總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭說(shuō)不出口。
今天，看到母校變得更加美麗，變得更加高雅，母校，您是我的驕傲?，F(xiàn)在的我即將走進(jìn)大學(xué)校門，感慨萬(wàn)千，也幸福滿滿，同時(shí)也想寄語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)弟學(xué)妹們，岑溪中專非常重視對(duì)口升學(xué)，考上大學(xué)機(jī)會(huì)多，希望你們也能像我當(dāng)初一樣做出一個(gè)明智的選擇，讓三年后的我們?cè)俅卧诖髮W(xué)的校園里相遇。
同時(shí)，也請(qǐng)母校放心，在大學(xué)期間，我將更加努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不忘母校的教誨，為校爭(zhēng)光，為您再添上燦爛的一筆!
XXX
XXXX.X.X
致初中母校的一封信范文篇三
我最親愛(ài)的母校：
當(dāng)天邊的云離合聚散過(guò)多少回，校園里的風(fēng)終于不再是昨天那一縷時(shí)，卻到了和母校、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
回首最美的三年，感慨頗多。我們不會(huì)忘記家長(zhǎng)對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記同學(xué)們彼此關(guān)懷與陪伴，那是親情，是友情，然而在這三年中讓我刻骨銘心記憶的，卻是我們敬愛(ài)的老師們，是那溢滿流光的師生情。
全市狀元趙時(shí)(男)和班主任老師王彩霞(女)的合影
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一抹飄飄長(zhǎng)發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)飛揚(yáng)的裙角，她也許是劉老師口中的白發(fā)魔女，更是我們每個(gè)人心中最年輕的翩翩少女，是那抹最艷麗奪目的彩霞。三年，一千多個(gè)日夜，她陪我們慢慢走過(guò)，語(yǔ)文課上的神采飛揚(yáng)、班會(huì)課上有時(shí)的嚴(yán)厲苛刻，有時(shí)的循循善誘。我們心中最親愛(ài)的彩霞姐姐，是我們心中最完美的班主任。
還記得數(shù)學(xué)課上，總少不了志紅姐姐“有事沒(méi)事連半徑”一類的經(jīng)驗(yàn)之談，少不了志紅姐姐和小崔姐姐的玩笑，少不了志紅姐姐在我們浮躁時(shí)“數(shù)學(xué)老師變嚴(yán)厲班主任”的華麗轉(zhuǎn)身。三年的陪伴，她拉著我們?cè)跀?shù)學(xué)的神奇世界中穿梭。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的高跟鞋，精致美麗的妝容，劉穎老師永遠(yuǎn)以最華麗的一面出現(xiàn)在我們面前。她總是不記仇，會(huì)在不懂事的我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，卻不到一會(huì)兒就心軟，在她的課上也總有好玩的事，像罰XX在工具間寫(xiě)作業(yè)，“齊XX，我就不點(diǎn)你名了”。在這些幸福與快樂(lè)背后，滿滿的都是她對(duì)我們的愛(ài)。她的努力讓我們的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍，這就是我們的劉穎大姐姐。
第一次見(jiàn)到楊老師，覺(jué)得她特別嚴(yán)厲，略顯嚴(yán)肅的 面孔，教學(xué)處主任的大角色?？墒煜ず髤s發(fā)現(xiàn)她是那么親切，那么可愛(ài)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那搞笑的水分子講解，忘不掉她夸張幽默的動(dòng)作，復(fù)雜的、難理解的知識(shí)在她的課上竟是如此輕松的被掌握!這就是我們親愛(ài)的楊會(huì)彥老師!
他是同學(xué)眼中威武雄壯的付爺，他是在乒乓球臺(tái)上無(wú)所不能打遍全校無(wú)敵手勝得過(guò)國(guó)哥企鵝打法的乒乓健將付爺，他是在課堂上神采飛揚(yáng)幽默風(fēng)趣的名師付爺，他還是那個(gè)元旦聯(lián)歡自彈自唱一曲天使的翅膀迷倒萬(wàn)千少女的文藝付爺。他總有說(shuō)不完的梗，有講不完的冷笑話。那就是我們物理老師付老師。
恐怕脾氣好是同學(xué)們對(duì)思品韓老師的共識(shí)，她總是溫柔的笑著，那笑容揉進(jìn)了春風(fēng)，溢滿了關(guān)愛(ài)，像媽媽一樣。她是那么負(fù)責(zé)，我們始終記得自由復(fù)習(xí)一周每天第八節(jié)課您無(wú)償來(lái)班輔導(dǎo)，更記得班主任不在的時(shí)候她每天對(duì)我們的貼心照顧。
我們歷史老師國(guó)哥劉建國(guó)老師是七班乃至全校最會(huì)搞笑的人，上他的課就沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候。白發(fā)魔女，翩翩少女，謙謙，阿志，他用這一個(gè)個(gè)梗讓他的課堂時(shí)時(shí)刻刻充滿笑聲。在嘻嘻哈哈講歷史的同時(shí)，他還兼職了七班的心理輔導(dǎo)員，常常給我們做思想教育工作，教我們減壓，盡職盡責(zé)的完成老劉政委的職責(zé)。 我真想代表七班全體向您賣梨子的母親，種麥子喂羊的父親，比您還壯的妹妹表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)幽默風(fēng)趣可愛(ài)的您表示由衷的感謝。
“加速，加速”，魔鬼的體育課，可怕的4321，還有嚴(yán)厲中帶著幽默的他，他是我們眼中英俊瀟灑的強(qiáng)哥、四爺。中考前的一節(jié)節(jié)體育課，您帶著我們拼，帶著我們沖，有了您的努力，才有我們完美的中考體育成績(jī)。您讓我們明白了拼搏后收獲的美好，更讓我們知道了什么叫做帶墨鏡的男神。
回想這些我最親愛(ài)的老師們，他們有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默，但他們都是那樣盡職盡責(zé)，都有著對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。我們有求實(shí)中學(xué)這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，就像千里馬找到了伯樂(lè)，才能使自己的才能得到充分的發(fā)揮。
我們的母校不僅為我們提供了如此優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，更用其嚴(yán)格的校規(guī)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備為我們提供了安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校組織了大量課外活動(dòng)。我仍然記得在戲曲合唱節(jié)中一遍遍練習(xí)唱著高亢的京腔，記得在文化科技節(jié)中組織校園好詩(shī)詞，翻遍唐詩(shī)宋詞三百首尋找題目，在DI競(jìng)賽中一展頭腦風(fēng)暴的魅力，記得在紅歌會(huì)上把一首《保衛(wèi)黃河》唱的慷慨激昂，也記得在金柿子、紅櫻桃獎(jiǎng)時(shí)品嘗柿子櫻桃的快樂(lè)。這些各種各樣的學(xué)?；顒?dòng)使我的目光不僅僅局限在學(xué)習(xí)上，開(kāi)始接觸詩(shī)詞、戲曲等中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我堅(jiān)持努力的品質(zhì)，更鍛煉了我組織、團(tuán)隊(duì)合作的能力。正如我們母校的校訓(xùn)所說(shuō)：不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成人。在一次次活動(dòng)的歷練和校規(guī)的嚴(yán)格規(guī)范下，我們都成為了勤勞刻苦、樂(lè)觀大方的青年。
想到這些，感激之情油然而生。我真慶幸自己當(dāng)初選擇了四十中學(xué)，慶幸自己能在四十中學(xué)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。謝謝我最親愛(ài)的母校，謝謝我最敬愛(ài)的老師，今天我以四十為驕傲，明天定讓四十以我為榮!
趙時(shí)
XXXX.X.X
致初中母校的一封信范文篇四
親愛(ài)的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。2000年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2006屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒(méi)用的。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!
愿：
母校再創(chuàng)佳績(jī)!
xxx
年月日
看了致初中母校的一封信還看
6.初中母校感謝信