教育孩子的一封信鼓勵(lì)
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中需要父母的鼓勵(lì),父母的鼓勵(lì)讓孩子進(jìn)步,父母也感到由衷的欣慰。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教育孩子的一封信鼓勵(lì),歡迎大家閱讀。
教育孩子的一封信鼓勵(lì)篇一
親愛(ài)的孩子:
考上大學(xué)只是高中階段的結(jié)束,又是人生另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始,你不能松懈。
人生拼的是知識(shí),是能力,是視野,是理想,是思想,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先上大學(xué),不僅要學(xué)習(xí),還要有廣闊的視野,要多才多藝,才能成為佼佼者。而這個(gè)暑假你必須充分準(zhǔn)備好,你要具備四種能力:一是學(xué)習(xí)好,二是多才多藝,三是社交能力,四是有理想、有思想、有視野。如何具備這四種能力?第一學(xué)習(xí)好,你要通過(guò)電腦看看大學(xué)課程設(shè)置,提前做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),要巧學(xué),但關(guān)鍵要集中精力,集中思想,不要貪玩。上高中我們吃了這方面虧,以你的智慧和心氣本該上名校,卻讀了一所一般綜合性的大學(xué),回顧高中生活要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),上大學(xué)一定要專心致志學(xué)習(xí),目標(biāo)是名校研究生,要立志,要從現(xiàn)在做準(zhǔn)備。本篇文章來(lái)自資料管理下載。第二是多才多藝,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是藝術(shù)殿堂,如果你只會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有才藝,那么就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,無(wú)從適應(yīng),落伍于這個(gè)時(shí)代,顯得這個(gè)人很蒼白,很沒(méi)有青春活力,從現(xiàn)在開(kāi)始,利用暑假這段時(shí)間,你最好學(xué)會(huì)唱歌、跳舞,演奏一、二件樂(lè)器,比如古箏、葫蘆絲等?,F(xiàn)在就要學(xué),絕不要浪費(fèi)時(shí)間,非學(xué)不可。第三是社交能力,社交能力非常綜合,非常重要,具體講三個(gè)方面,一是演講,上大學(xué),軍訓(xùn)之余,班里要組織班會(huì),要演講,講什么?你現(xiàn)在要組織一篇突出個(gè)性的演講稿。人不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,現(xiàn)在準(zhǔn)備好,將來(lái)隨時(shí)可用,現(xiàn)在不準(zhǔn)備,將來(lái)一上場(chǎng)有可能怯場(chǎng),那就十分被動(dòng)了。二是溝通協(xié)調(diào)能力,講話要抓住要點(diǎn),溝通要抓住心理,要"敢"字當(dāng)頭,要敢說(shuō)、敢做、敢干、敢負(fù)責(zé)任。三是展現(xiàn)自己人格魅力,穿著要美麗大方,舉止要文明得體,談吐要高雅大氣,絕不畏畏縮縮,做小腳女人,人云亦云,隨波逐流。第四,要有理想、有思想、有思路、有定力。有理想、胸懷天下,要考研考博,不論在哪個(gè)領(lǐng)域要有一番作為,不虛度一生,有了理想就有了上進(jìn)和前進(jìn)的方向,就有了動(dòng)力。有了理想人就有了大腦。有思路,就是有計(jì)劃、規(guī)劃、方法,遇事不慌,有了思路你就成為大家的"諸葛亮"和"主心骨",有定力,就是有落實(shí)、有耐心。要想達(dá)到有理想、有思想、有思路、有定力,你必須讀四本書,即《上下5000年》、《資治通鑒》、《毛澤東五卷》、《康熙王朝》。8月份必須通讀完這四本書,你將終生受益。另外要通讀唐詩(shī)、宋詞300首,會(huì)作詩(shī)、填詞。
為了達(dá)到上述能力,你現(xiàn)在要制定一個(gè)計(jì)劃,上午干什么?下午干什么?晚上干什么?總之這一、兩個(gè)月不能虛度。
父母有三點(diǎn)希望:一要學(xué)習(xí)好,門門功課爭(zhēng)取優(yōu)秀;二要身體健康;三要綜合素質(zhì)高,成為佼佼者,從現(xiàn)在開(kāi)始你就是出巢的雄鷹,天高任鳥(niǎo)飛,一切靠自己。
201x年x月x日
教育孩子的一封信鼓勵(lì)篇二
孩子:
爸爸媽媽很欣慰,今天的你已經(jīng)是一個(gè)十四歲的大人了。老師安排讓家長(zhǎng)給自己的孩子寫一封信,作為一種激勵(lì),與十四歲的孩子互動(dòng),我想我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的話語(yǔ)給你講,只想通過(guò)這樣的一種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長(zhǎng),你將來(lái)需要走的路很漫長(zhǎng)。
舅舅給你當(dāng)初起名字于你一個(gè)“水”字,就是想你有“柔、鋼”精神,天下至柔之物莫過(guò)于水,至堅(jiān)之物莫過(guò)于金石,而水卻能滴水穿石,來(lái)暗示你在人生漫長(zhǎng)的路上,要學(xué)會(huì)溫柔剛強(qiáng)、奮發(fā)向上 現(xiàn)在的孩子的確很不宜,你們幼小的心靈就要承受許多來(lái)自外界的比較參數(shù):比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步等等,學(xué)習(xí)不好,在班級(jí)名次較低,自己無(wú)地自容,又害怕回到家被爸爸媽媽訓(xùn)斥和難過(guò),無(wú)奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班,想提高自己能力,對(duì)于你的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我們更是心有余而力不足的著急,但你很乖每天學(xué)校作業(yè)用不著我們操心按時(shí)完成而且做得很好,媽媽另外給你附加蠻多的家庭作業(yè),其實(shí)也倍感無(wú)奈,家長(zhǎng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的孩子在班級(jí)成為第一名。本篇文章來(lái)自資料管理下載。其實(shí)媽媽很為你而感到高興,你的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué)以來(lái)在班級(jí)中一直都比較好,這是你努力和不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式方法的結(jié)果,同時(shí)也凝結(jié)著父母、老師的教誨和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。媽媽希望你成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這不但體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還體現(xiàn)在思想上的進(jìn)步和健康的體魄上。所以,媽媽希望你能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極投身班級(jí)事務(wù),踴躍參加各種體育活動(dòng),做一名全面發(fā)展的三好學(xué)生。
有時(shí),我也許會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,但我希望你知道,大多數(shù)都是為了你好以外還有來(lái)自各方的因素與壓力,在以后我盡量改而且我們一起改好嗎?上中學(xué)后,你像變了一個(gè)人,懂事了,有些地方能自理外還幫忙擦灰、整理房間、幫媽媽干些體力活,外出買東西還和媽搶著拎。每天晚上清理學(xué)習(xí)用品;每天早上自己起床,自己疊被子,從不依靠父母。
14歲是人生從少年向青年的邁進(jìn)。你們這一代人的物質(zhì)生活和精神生活比我們那時(shí)豐富得多,而你們學(xué)習(xí)的壓力和能力的要求也比我們那時(shí)大得多。所以,有時(shí)你會(huì)覺(jué)得很辛苦。但你所有的辛苦和努力,都會(huì)成為你人生難忘的記憶和寶貴的經(jīng)歷,會(huì)使你今后的人生受用無(wú)窮。對(duì)于你的未來(lái),我們也抱有很大的希望。但不是要求你一定要成名成家,而是要成為一個(gè)自立的人、一個(gè)有愛(ài)心的人、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、一個(gè)認(rèn)真的人、一個(gè)有責(zé)任感的人。14歲無(wú)論是生理上還是心智方面都是人的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),你現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)有思想的“大人”了,但根據(jù)我的觀察,你應(yīng)該還是處于混沌狀態(tài),我想作為一個(gè)家長(zhǎng)的期望或者說(shuō)是做媽媽的責(zé)任以后在更多的時(shí)候,我會(huì)騰出時(shí)間與你促膝談心,給你講人生道理,講處世做人。孩子,要切記:做事容易,做人難。人生要經(jīng)歷多少坎坎坷坷啊,可你一定要堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步。孩子,在你的成長(zhǎng)中我也許做不到最好,也沒(méi)做到最好,但我能盡量做得更完善,但我想你終究會(huì)理解的。
雖然我們家境不是很富裕,在這點(diǎn)上你做的很乖不和別人攀比并很節(jié)約,節(jié)約下來(lái)的錢還給父母買禮物,但我希望你一生快樂(lè)健康,做一個(gè)快樂(lè)的人有時(shí)是很難的,人的快樂(lè)不是別人給你的,是自己用心去體會(huì)的。只要你時(shí)刻用心去體會(huì),你時(shí)時(shí)在得到很多的東西,有父母的愛(ài)、有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有很多人的給予。只要你心存感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人都在關(guān)愛(ài)你,你會(huì)覺(jué)得你得到了很多的東西;相反,不要對(duì)別人有過(guò)高的期望要靠自己,人的一輩子不可能事事順利,任何事情如果用平常心去對(duì)待你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么了不起的大事。在認(rèn)真細(xì)致、恒心上,我發(fā)現(xiàn)你這點(diǎn)做得不夠,有時(shí)在媽媽面前耍耍心眼,我一直希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我認(rèn)為人可以有許多缺點(diǎn)但不能重犯。做人首先要做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí),做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí)是很困難的,你可以欺騙所有的人,但惟獨(dú)你沒(méi)有辦法欺騙自己。我認(rèn)為你除了做功課以外在其他做事情缺少認(rèn)真的精神,從媽媽這些年的經(jīng)驗(yàn)看,要想作好一件事情惟有“認(rèn)真”,無(wú)論大事小事都沒(méi)有僥幸做好的,你可能一次僥幸,但不能每次僥幸。認(rèn)真就要吃苦,我小時(shí)候吃過(guò)很多的苦,在這方面你比我幸運(yùn),但同時(shí)又比我“不幸”,不幸的是缺少磨練。無(wú)論你今后做什么,也需要認(rèn)真地去努力,去做,僅僅靠想是不夠的。這個(gè)世界從來(lái)都是公平的,一份耕耘就必定有一份收獲。
責(zé)任有二種含義,有時(shí)我們倆發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)你往往把責(zé)任推給別人,在你今后的生活中有待于改進(jìn),還有人的一生承擔(dān)著無(wú)數(shù)的責(zé)任,對(duì)待你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任你在任何時(shí)候都不能去逃避,這是做人的一個(gè)基本準(zhǔn)則。
上面這些僅僅是我們做父母的愿望,人很多的事情只有一次,你的童年已經(jīng)過(guò)去,你不可能再回到無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,你現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代也只有這一次,好好把握現(xiàn)在,好好珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜老師的教導(dǎo),珍惜同學(xué)的感情,珍惜周圍所有人為你所做的一切。去完成你應(yīng)該做的事情,從現(xiàn)在起你長(zhǎng)大了,應(yīng)該意識(shí)到要去承擔(dān)你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
對(duì)于今天已經(jīng)是十四歲的你,孩子,我們對(duì)你說(shuō),快樂(lè)與健康是我們給予你最好的護(hù)身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!
201x年x月x日
教育孩子的一封信鼓勵(lì)篇三
孩子:你好!
我想我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的話語(yǔ)給你講,只想通過(guò)這樣的一種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長(zhǎng),你將來(lái)需要走的路很漫長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子就是健康快樂(lè)的生活:有一個(gè)在簡(jiǎn)單中就能獲得幸福的心態(tài),有一個(gè)健康茁壯的身體,有一個(gè)邁向快樂(lè)的方向。
這種心態(tài),在今天,這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,在簡(jiǎn)單中找尋快樂(lè)已經(jīng)不是一件容易的事情了。
孩子,當(dāng)你從一個(gè)襁褓中的嬰兒,逐漸成為了一個(gè)少年時(shí),爸爸媽媽原來(lái)寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化,你剛出生的時(shí)候,我們希望你的將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)父母未能實(shí)現(xiàn)的愿望,甚至一天三變的希望你將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)高明的醫(yī)生、一個(gè)優(yōu)秀的教師等等,現(xiàn)在想來(lái)就可笑,這樣的盲目無(wú)邊的理想,純粹是家長(zhǎng)的一廂情愿,我們忽略了你成長(zhǎng)過(guò)程的控制與美好,只注重了孩子的結(jié)果,而且,把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子,這本身對(duì)于孩子就是不公平的。
但是,隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)于你的期望值沒(méi)有改變,還增加了一個(gè)前提:就是要快樂(lè)健康的生活。
有一次,去接你回家,無(wú)意拿過(guò)你的書包,讓我大吃一驚,你的書包足足有10多公斤,我想象不出一個(gè)瘦弱的你,整天背負(fù)著這么沉重的書包上學(xué),你怎么能承擔(dān)的了?爸爸感到心痛了,回家后給你的媽媽講了這個(gè)事情,媽媽難過(guò)的落淚了。
現(xiàn)在的孩子的確很不宜,他們幼小的心靈就要承受許多來(lái)自外界的比較參數(shù):比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步等等,學(xué)習(xí)不好,在班級(jí)名次較低,自己無(wú)地自容,又害怕爸爸媽媽難過(guò),他們?cè)诩议L(zhǎng)的監(jiān)督下,無(wú)奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班,想提高自己能力,家長(zhǎng)與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教育,也要體制增強(qiáng),但是真的忽略了孩子最真實(shí)的教育:那就是快樂(lè)與健康同在!
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我們更是心有余而力不足的著急,每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10---11 點(diǎn)鐘,但也倍感無(wú)奈。家長(zhǎng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的孩子在班級(jí)成為第一名,這才感到欣慰。但是,我們也忽略了第一僅僅是一個(gè)名次,學(xué)以至用才是最重要的。
作為家長(zhǎng)我們開(kāi)始反思了,我們最初的培養(yǎng)模式也許已經(jīng)不適合孩子了,也不適合現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境了,包括學(xué)校的教育體制的改進(jìn),也說(shuō)明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育,那種硬試教育出來(lái)的 高分低能同樣也是教育的悲哀!
孩子,今天看到你的成長(zhǎng),看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)的我們,感到由衷的欣慰。
孩子,我們對(duì)你說(shuō),快樂(lè)與健康是我們給予你最好的護(hù)身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!
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X.X
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