初二父母給孩子的一封信
初二是道“坎”，很容易兩極分化。初二的孩子正處于青春期，學習上很容易分心。父母給孩子一些意見，幫助孩子更好的度過初中生活吧!面學習啦小編整理了初二父母給孩子的一份信，歡迎閱讀。
初二父母給孩子的一份信篇一
親愛的兒子：
今天是你的生日，媽媽祝你生日快樂!你一定想不到媽媽會以這樣的方式，為你慶祝這個難忘而又有意義的生日吧?
你來到這個世界，給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂。轉(zhuǎn)眼13年過去了，你現(xiàn)在已經(jīng)是個大小伙子了，個子超過我和你爸，你有自己的主見和想法，再也不是那個要媽媽攙著、抱著的孩童了!
時間過得真快，現(xiàn)在你已經(jīng)上初二了。在這里媽媽希望你能用積極的精神狀態(tài)、良好的學習習慣、堅韌不拔的毅力攻下這個“坎”。隨著初二的來臨，功課會增加不少，課堂教學節(jié)奏也會加快，考試會更加頻繁，難度將會加大，所以你的心態(tài)一定要淡定，不能急躁，力爭克服初一時的小毛病，揚長避短，勇于攻堅。孩子，你準備好了嗎?這個暑假，你沒有虛度。你不僅堅持練字、看經(jīng)典名著，而且還提前背誦了語文大部分的古詩詞，整個暑假，你基本上沒有玩電腦看電視，除了偶爾看些體育比賽項目。媽媽發(fā)現(xiàn)你懂事多了，現(xiàn)在你又長大了一歲，媽媽希望你在成熟中依然保持一顆童真的心，在冷靜中依然保持對生活的熱愛。希望進入青春期的你能不急不躁，多與媽媽、老師和同學交流、溝通，做一個真真正正的男子漢!
學習的道路自古都是艱苦的，沒有人能隨隨便便成功，也沒有捷徑可以走，只有腳踏實地……面對漫漫求學路，媽媽希望你克服日常困難，拋開雜念，消除自身的惰性、怯弱心理，大步前進，每前進一步，你就離勝利的日子更進了一尺。
親愛的孩子，媽媽愿意和你一起共同努力，攜手面對未來的中考、高考，乃至人生的考場。不管未來有多少困難險阻，媽媽會一直陪在你的身邊，孩子，你準備好了嗎?
愛你的媽媽
9月18日
初二父母給孩子的一份信篇二
親愛的兒子：
現(xiàn)在是5月25日，距離你小中考還有一個月的時間，這半年來，我的兒子變化非常大，讓我都有點不太認識了。你的所作所為讓我感到了絕望、無助，其實，這些年來，我自己的事情從來很少去求人，因為我覺得只要我努力去做，一定會成功的。但是，在你的事情上，我一直在摸索，一直在探索好的方法。
兒子，從前的你一直是媽媽的驕傲，是媽媽的希望，無論說話還是做事都有條不紊。記得小時候你參加英語奧林匹克競賽，那真是天天學，天天背啊。你參加跆拳道比賽，雖然被高你一頭的孩子鼻子打出了血，但你擦干血后，繼續(xù)比賽，你怒吼的聲音讓媽媽很震撼，也讓媽媽感到了你小小年紀卻有著一股不服輸?shù)木?，也讓媽媽感覺到了希望。記得你四年級時就能主持全校的大隊會，賽前咱倆天天背稿，而且每次都是你主動找我練習背，看到你在臺前從容地表現(xiàn)，那時的媽媽真是替你驕傲。
有這樣一句話，沒有傘的孩子必須學會在雨中奔跑，媽媽希望你能多積極些，多努力些，媽媽這些年就是這樣奔跑，努力著過來的，所以我很少給自己留下遺憾。
兒子，媽媽、爸爸就你一個兒子，你現(xiàn)在15歲了，你知道嗎?15年來，媽媽每天都在盡心盡力地照顧你，以前我總是開玩笑地說：“我一把屎一把尿地侍候你容易嗎?”其實，真是這樣，你回想一下，我?guī)Т竽愕倪^程真的很不容易，剛出滿月，你脖子上就長了個淋巴結(jié)，看到你又抽血又打針的樣子，我心疼到了極點，當你好了出院了，媽媽卻病倒了，由此也讓媽媽感覺到“不養(yǎng)兒不知父母恩”的道理。我不想拿你當試驗品，我也不想讓你，讓我有遺憾，所以，從小到大我一直陪伴著你。希望你長大后，回憶小時候的生活會很甜蜜，會覺得媽媽很偉大。那當我年老的一天，看到我的兒子身體健康，有出息，我會很光榮，會很有成就感。
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初二父母給孩子的一份信篇三
親愛的兒子：
今天是11月9日，是我調(diào)動到福州工作三周年的日子。8年前，跟著我的調(diào)動，我們一家離開了生我們、養(yǎng)我們的光澤縣，你也從光澤實驗幼兒園中班轉(zhuǎn)學到南平市延平區(qū)幼兒園大班;3年前，已經(jīng)穩(wěn)住陣腳并適應南平生活的我們，跟著我的調(diào)動，又從南平市實驗小學五年級轉(zhuǎn)學到福州市鼓樓區(qū)溫泉小學五年級。原本是個值得高興和慶祝的日子，可是沒有一點好心情!
再過5天，就是你的初二期中考試了。期中考前，作業(yè)量大增。你也好幾晚作業(yè)到凌晨0：30，早上5：30就得起床，只是為了完成老師布置的作業(yè)。看著你原本就單薄的身體，還只能睡眠6個小時，我們心痛不已!為了你的健康，我只能一而再地催促你，甚至于批評了你，怪你不珍惜時間，書沒讀好。
昨晚，因為你的物理卷子沒有拿到，無法完成老師布置的作業(yè)，你擔心老師的責罰，心情很差，效率也低。為了讓你高效作業(yè)，早點睡眠，我對正在生氣的你，大聲訓斥了幾句，要你放開心結(jié)，可是你反而更生氣了，夜宵不吃了，作業(yè)效率也不高。無耐且同樣勞累的我們，陪到11：30，簽好作業(yè)上該簽的字后，先睡覺了。可是一覺驚醒，你還在做作業(yè)，已經(jīng)0：35，我趕緊催促你，叫你“該放棄的作業(yè)，就放棄，身體才是第一本錢”，要你去睡覺?？墒蔷髲姷哪?，堅持到0：50才去睡眠。
今天早上6：10，聽到你的鬧鐘響和起床聲音，知道你艱難地起床了。過了會兒同，聽到在書桌上有窸窸窣窣的動響，知道你又要補作業(yè)了?？墒瞧鸫惨豢矗銢]有開燈，并且已經(jīng)6：25了。我說，你怎么老是黑摸摸地做作業(yè)，對原本近視200多度的眼睛不利，并催你趕快去吃飯，不然趕不上7：00前的公交車了，又要像前兩天一樣遲到(7：30到校算遲到，要扣分)了。為了保證你能在6：50前出門，我在一邊盯著，催促著，總算在6：46分，你出門了。可是我們發(fā)現(xiàn)，你沒有像往常一樣“解手”，而是怏怏不樂地走出家門。你走后，你媽媽又責難起我來了，說我不該在早上出門時，就批評你，那會讓你一天不快樂!我也無語，理是這個理，這句話還是我曾經(jīng)告訴她的?？墒强吹侥阃侠?，擔心你遲到被罰，我也忍不住。
孩子，你已經(jīng)13周歲，身高160CM了。我這個年齡，比你矮10厘米，就要一個人跟著同村的學哥、學姐，每周末背著書包，馱著10斤大米和兩玻璃罐煮熟的菜，懵懵懂懂地到15里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學讀初一，當寄宿生，每周只能在家呆一天半(當時上學還是五天半制)，而且往返得走3個小時的路。我的困難是得一個人適應完全陌生的環(huán)境，優(yōu)勢是從小吃苦慣了，無憂無畏，并且家里還有三個兄弟。你的硬件，比我優(yōu)越多了。對你嚴格要求，是為了你能健康成長、快樂成長，適應社會，贏得競爭優(yōu)勢。
我們知道，你不容易。知道家里不寬裕，養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣，平時不大注意吃和穿。為了好成績，你投入所有能用的時間，每天在校時間，能嚴格遵守校規(guī)和班規(guī)，從不與人爭吵?；丶液笾挥谐燥埡吞谘a睡眠外，其他時間都貢獻給了作業(yè)，而放棄了喜歡的所有電視、必要的身體鍛煉，以及周末、節(jié)假日的娛樂!每次成績不理想，多的是自責和更加努力，而沒有自暴自棄。這是我們最欣賞你的地方，所以每次，即便這么多年，我都沒有要求你學習成績保持多少分以上，沒有強迫你參加你不愿意去的各種課外輔導，沒有強迫你多學習。
你要諒解，我們也不容易。你不知道，上初一后，我們原本晚上11點前的睡眠生物鐘，往后調(diào)了一個小時，你可能不知道，盡管爸爸有一個穩(wěn)定的飯碗，但是工作不輕松，偶爾得加班加點，收入比下有余、比上不足，作為新福州人，得背負高昂的房貸款，每月可支配工資也沒有多少。年紀不大不小，還得考慮再上一臺階，有更大的作為空間，而不是平凡到老。媽媽工作不穩(wěn)定，身體還不是太好。為了完成一點業(yè)績、保住工資，她經(jīng)常得在網(wǎng)點求人、說產(chǎn)品，也經(jīng)常一無所獲。晚上回家，一身疲倦，還得看你我的臉色。你可能不了解，辛辛苦苦把你撫養(yǎng)到13歲了，我們最大的希望是你能平平安安地活著，在此基礎(chǔ)上能好好學習，考上一個好點學校，為自己成年后的社會地位和社會競爭創(chuàng)造一個好條件，能更有“尊嚴”地活著。畢竟這個社會有太多的意外，太大的風險，一場事故、一場病癥或者一次簡單的出行，都可能讓一個人生命健康受到重大危害。盡管現(xiàn)在醫(yī)療科學能讓中國人平均壽命達75歲以上，但是老天真的不能保證每一個人都能完好無損地活到60歲。你一定要明白，作為父母，只希望在有生之年，特別是孩子的前40年，看到孩子平安無事!
對你要求高，是因為社會對人的要求高。讓你每天作業(yè)做不完，沒有自由，沒有休息，沒法開心，第一層原因是你的學習還不夠好。你沒法象班上的其他優(yōu)秀學生一樣，快速輕松完成每天的作業(yè)。盡管你的數(shù)學在班上可以排名第10位前后，但是你仍然需要每天晚上花2個小時做作業(yè)，這說明你的優(yōu)勢不優(yōu)!第二層原因是你的老師方式方法和學校問題。作業(yè)多、完成艱難，是老師布置得多，而且難度大。為了讓自己的班級和所教學生能有個好分數(shù)和好排名，作為盡職盡責的老師，她(他)會把學生當自己的孩子一樣嚴格要求，想讓每個孩子都考出好成績，特別是想讓成績差的同學趕上去，也想讓孩子幫他爭臉，這就必然要通過增加作業(yè)量的方式，讓孩子在題海戰(zhàn)術(shù)中鞏固提高。但是，她(他)忽視了孩子的差異性，她(他)丟掉了因材施教和因人而異，她(他)過分強調(diào)孩子的書面作業(yè)，卻擠占了孩子必要的記憶理解時間和青春期睡眠時間。作為福州較好的初中，為了保持招生的吸引力和評比的競爭優(yōu)勢，必須抓管理、抓老師，才能抓出好成績。所以老師也會有無奈。第三層原因是社會問題、制度問題和觀念問題，這也是造成中國孩子作業(yè)負擔過重、創(chuàng)造力弱、體質(zhì)較差的根本原因，這是目前人們無法完全把握的問題。具體就不再展開了，因為我也不能完全理解。說得不對，反而影響你對社會的判斷和認識。
當然這些問題，要等你大學畢業(yè)，走入社會幾年后，才會完全明白!
這封信就當是一個自己在榕三周年的慶祝禮物、一個將來能讓你了解自己的物證吧!
你的爸爸、媽媽
11月9日
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