一位父母給孩子的一封信
一位父母給孩子的一封信
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)夠寄托了父母愛的囑托,父母將心中的期盼寫成信,送給孩子吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一位父母給孩子的一封信,歡迎閱讀。
一位父母給孩子的一封信篇一
孩子:
首先,爸爸媽媽想先親親你的小臉蛋,因?yàn)椋裉?,真是一個(gè)值得回憶的日子。
今天,爸爸來(lái)到你的學(xué)校,第一次進(jìn)入你的教室,第一次坐在你的課桌旁,第一次參加你的家長(zhǎng)會(huì),第一次親耳聽到老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)(你不知道爸爸有多驕傲),還有,第一次,學(xué)習(xí)了EQ。
對(duì)了,孩子,你現(xiàn)在還不知道是么是EQ,對(duì)嗎?
簡(jiǎn)單說(shuō),孩子,EQ也叫情商,你的情商越高,就越能管理自己的情緒,獨(dú)立思考的能力就越強(qiáng),自信心越大,就能把更多的同學(xué)變成朋友……,還有其他很多很多的好處。對(duì)了,還有爸爸媽媽最最看重的,你將會(huì)有一顆負(fù)責(zé)任的心,將擁有一腔能設(shè)身處地為他人著想的廣闊心胸。
行了,孩子,不要皺眉頭,爸爸知道你不能一下子接受這么多知識(shí),聽爸爸慢慢給你講,要知道,高EQ可不是一天兩天能練成的。
今天,在家長(zhǎng)會(huì)上,你的班主任麻老師說(shuō),學(xué)校要開展“成長(zhǎng)小腳印---快樂(lè)成長(zhǎng)一百天”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)有七項(xiàng)要求,具體的內(nèi)容老師會(huì)給你們講,爸爸要告訴你的是,這七項(xiàng)每項(xiàng)爸爸都很贊成,爸爸希望你都能爭(zhēng)取做到,(如果偶爾有一兩項(xiàng)做不到,爸爸也不會(huì)怪你),如果在一百天后回頭再看,你都堅(jiān)持下來(lái)了,好的習(xí)慣養(yǎng)成了,爸爸相信你的EQ會(huì)漲上一大截。
好了,別偷偷樂(lè)了,不要把困難想得太簡(jiǎn)單,在你日后成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)遇到一些困難、一些挑戰(zhàn)、還會(huì)遇到很多挫折。到時(shí),千萬(wàn)別把傷心埋在心里,埋在心胸中的種子和埋在土地里的種子一樣會(huì)發(fā)芽生根,爸爸媽媽只想在你的心中種下善的根,留下善的影。不管那時(shí)你多大,別害羞,告訴爸爸媽媽,讓我們來(lái)幫助你,哪怕我們做到的只能是摟著你讓你在懷里哭,也會(huì)讓傷心的種子從你的心中揮散到空氣中,留下一顆水晶般純凈的心去迎擊挫折和挑戰(zhàn)。
當(dāng)你的心情好起來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)真的沒那么困難,真正造成困難的,是你面對(duì)困難時(shí)的心,就像你媽常說(shuō)的,“境由心生,境隨心動(dòng)”,你,能懂嗎?
孩子,今天聽麻老師說(shuō),想讓你當(dāng)語(yǔ)文課代表。假如你真的當(dāng)上了課代表,孩子,你能感覺到這是你未來(lái)所要擔(dān)負(fù)的一系列責(zé)任的開始嗎?比如說(shuō),作為課代表對(duì)老師的責(zé)任,對(duì)同學(xué)們的責(zé)任,作為女兒對(duì)爸爸、媽媽的責(zé)任,作為孫女對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)呢?zé)任,甚至是很久很久以后你對(duì)自己的工作應(yīng)負(fù)擔(dān)起的責(zé)任,會(huì)有很多很多的責(zé)任在等待著你。
不要逃避,孩子,爸爸告訴你,你的責(zé)任心越強(qiáng),你的能力也就越大,有人說(shuō)“能力越大,責(zé)任越大”,除此之外,爸爸還要說(shuō),“責(zé)任越大,能力越大”,所以,孩子,記住爸爸媽媽對(duì)你的希望,做一個(gè)有責(zé)任心的人,這將讓你獲益終生。
說(shuō)到這兒,孩子,你知不知道爸爸媽媽最想讓你鍛煉的EQ是什么?
記得你小時(shí)候,爸爸媽媽很困了,想睡覺,而你就是要爸爸媽媽陪你玩,說(shuō)什么也不要我們睡覺,而現(xiàn)在,爸爸媽媽困了,你就讓爸爸媽媽好好睡覺,還主動(dòng)拿出被子給我們蓋上,自己乖巧的到一邊看書。爸爸媽媽覺得,你知道我們最需要的是睡覺,雖然很想讓我們陪著玩,但還是為我們著想。爸爸媽媽最喜歡的,就是這種能感覺到別人的需要,為別人著想,不再以自我為中心的孩子,你知道爸爸媽媽最想讓你鍛煉的EQ是什么吧?
好了,先寫這些吧,你可能暫時(shí)還不能完全懂,沒關(guān)系,慢慢來(lái),你只要記得,爸爸媽媽希望你成為一個(gè)健康、快樂(lè)、活潑的孩子就行了。
你能做到,對(duì)吧?
到了學(xué)校,請(qǐng)麻老師轉(zhuǎn)告學(xué)校,感謝學(xué)校創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)給爸爸媽媽,讓爸爸媽媽學(xué)到了很多知識(shí),獲益匪淺。
再一次親親你的小臉蛋
愛你的: 爸爸 媽媽
XXXX.X.X
一位父母給孩子的一封信篇二
孩子:
今天接到了你的一封信,讀了后,我的心里久久地不能平靜下來(lái)。你是長(zhǎng)大的,有了自己的思想,有了自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。也許你的想法是對(duì)的,難道我的想法錯(cuò)了嗎?我不是一個(gè)對(duì)孩子不講情面的一個(gè)人呀,可你怎么能那樣想我呀。我百思不得其解呀!
按照你的說(shuō)法,我們的要求是過(guò)分了,我們給你的壓力太大了,讓你生活在一個(gè)沒有自由的空間內(nèi),讓你不能呼吸。你抱怨自己不能象別人那樣快樂(lè)的生活??稍谖已劾?,就我們對(duì)孩子的要求而言,應(yīng)該是比較松的,可為什么還得到了你這樣的評(píng)價(jià)呀。是的,你現(xiàn)在是十六歲了,你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不應(yīng)該由父母再來(lái)管你了??墒悄惝吘故且粋€(gè)未成年人,你對(duì)自己的一切還不能完全掌控,是應(yīng)該由我們適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)呀。是的,別人的條件不一定比我家好,別人的孩子也不一定都能得到父母的諒解。我和你的母親兩人畢竟都是老師呀,我們還懂得最基本的教育心理學(xué)知識(shí)呀。我們從來(lái)對(duì)你的要求不是有形的,而是無(wú)形的,我們只是偶爾給你提醒一下,怎么會(huì)呀?讓你有這樣的壓力。我們從來(lái)沒把當(dāng)作幾年前的小孩子,可是你的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)我們是知道的一清二楚呀。你是聰明的,是好學(xué)的,但你最大的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)怕累,不愿吃苦呀。這一點(diǎn),我們是看到眼里,記到心里的。不是我們?cè)谑澜缟献钚量?,也不是我們?duì)你有過(guò)高的期望,我們只是希望自己的孩子將來(lái)有一個(gè)好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,不再象他的爸爸、媽媽那樣生活在一種不痛不癢的環(huán)境中。工資僅僅能維持一家人的生活。孩子,你想過(guò)沒有,爸爸心里是多么的后悔嗎?如果爸爸也像他人的爸爸那樣有錢,你的爺爺、叔叔也就不可能那么早過(guò)世了,我也就不會(huì)整天生活在痛苦之中了。孩子,過(guò)多地想錢不好,但沒有錢也是尷尬的。這樣的日子,你的爸爸、媽媽過(guò)夠了。還好,我們的工資要長(zhǎng)了,我也能夠拿出一部分錢來(lái)去給你奶奶了,讓她老人家能夠安度晚年了。孩子,按說(shuō)你的生活是比別人要強(qiáng),可是萬(wàn)一將來(lái),你不能升上好一點(diǎn)的學(xué)校,就業(yè)就非常困難了,到時(shí)你可能就不如農(nóng)村的孩子了,他們還有地可種,可你呢?想想這,爸爸媽媽就后怕。生恐孩子將來(lái)吃苦受累。媽媽提醒你,可能就是為了這,孩子,可憐天下父母心吧。按你說(shuō)的,我們也只是偶爾提醒一下你而已,可有的學(xué)生卻生活在父母的管教之中,他們的遭遇恐怕還比不上你吧。孩子,你還是知足一些吧,知足者常樂(lè)呀。你說(shuō)是嗎?
我們也沒有拿書本上關(guān)于好孩子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你呀。你畢竟是一個(gè)活生生的人呀,爸爸媽媽深知這一切,如果是那樣,我們就不配做一個(gè)老師,更不配做人之父母。孩子,我們知道,我們是不能左右你的未來(lái)的,我們是不能把自己的意愿強(qiáng)加于人的。但我們只是想讓自己的孩子將來(lái)少一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),少一點(diǎn)磨難。孩子,不要忘了,現(xiàn)在的磨難,正是為了將來(lái)沒有風(fēng)險(xiǎn)。我們要盡量降低風(fēng)險(xiǎn)呀,我們會(huì)注意的,我們從來(lái)沒把你當(dāng)成一個(gè)將來(lái)必須成才的人,我們正是把你看作了普通的一個(gè)人,才不時(shí)的提醒你。說(shuō)句實(shí)話,爸爸、媽媽對(duì)你是非常滿意的,你畢竟依靠自己的努力,取得了你想要的成績(jī)。只是這一切還不完全令人放下心來(lái)。你想,如果我們是你信中提到的那樣,我們還會(huì)讓你昨天和今天這樣到處亂溜嗎?還會(huì)那樣熱情地招待你的同學(xué)嗎?
我們從來(lái)不再把你當(dāng)作一只小鳥,我們相信你是能經(jīng)得起風(fēng)雨的。我們也知道自己的孩子喜歡挑戰(zhàn),也知道自己的孩子絕對(duì)自信,但這正是父母放心不下的一個(gè)地方。我們從來(lái)沒有想你將來(lái)會(huì)依靠我們,我們也知道自己的孩子是在靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你有著自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,可是,媽媽的提醒也不能說(shuō)是沒有什么道理。自打你上學(xué)以來(lái),你的成績(jī)都是好一陣,差一陣,這你是知道的,可你總是在一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)。我記得你說(shuō)過(guò),那里摔倒那里爬,可父母不希望你接二連三地摔在同一個(gè)地方。想想吧,孩子,我知道,你會(huì)明白的,正如你病好了后,你對(duì)爸爸的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變一樣。你會(huì)理解你的媽媽的。
你說(shuō)你“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們是能夠面對(duì)自然法則的,我們是不能回避我們變老這一現(xiàn)實(shí)的。我們也會(huì)正視自己對(duì)你的教育的。孩子,你放心,只有心態(tài)好,你一定不會(huì)讓你的父母失望的,更不會(huì)不理解管你,那是父母對(duì)你的愛。
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XXXX.X.X
一位父母給孩子的一封信篇三
孩子:
今天晚上你和我聊天時(shí),突然很是好奇的問(wèn)我,老媽,還有一個(gè)月我就要參加中考了,你怎么沒像我們班主任,還有其他同學(xué)家長(zhǎng)那樣,一個(gè)勁的叮囑,要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績(jī)?cè)揪筒皇翘醚健?/p>
孩子,你知道不?媽媽當(dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神,真的替你開始焦慮了。不過(guò),媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮。如果,如果你真的想聆聽媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么,就請(qǐng)你靜下心來(lái)讀完媽媽給你寫的這封信。
孩子,媽媽首先要告訴你的是,中考,的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試,但,決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。人生處處有考場(chǎng)。在你以后的人生道路上,還會(huì)有許許多多的考試在等著你。所以,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。
更何況,弦若是繃得太緊,還會(huì)適得其反的呀。媽媽建議你,也是要求你,在迎接中考的這一個(gè)月中,你還要像以前一樣,該吃飯時(shí)好好填飽肚子,該休息時(shí)好好睡上一覺。
媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場(chǎng)考試,而熬傷了身體和眼睛。要知道,一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體,和一雙明亮的眼睛,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。
另外,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,你還應(yīng)該和以前一樣,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,你不要以學(xué)習(xí)為借口,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時(shí)候,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……
因?yàn)椋瑡寢屖冀K覺得,一個(gè)綜合能力強(qiáng),心存感恩和陽(yáng)光的孩子,才更可以在漫長(zhǎng)的人生中快樂(lè),從容的度過(guò)每一天。若是你為了迎接中考,淪為書呆子,或是少了愛心與對(duì)生活的熱愛,媽媽肯定是持反對(duì)意見的哦。
還有,媽媽要對(duì)你說(shuō)的是,生活中有太多的患得患失,差別在于,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對(duì)你說(shuō)這句話就是想以過(guò)來(lái)者的身份告訴你,凡事若是想得太多,顧慮的太多,往往會(huì)無(wú)形之中讓自己背上沉重的包袱。
就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果。
倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些,而且還能讓自己靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),那結(jié)果沒準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。
最后,媽媽還要告訴你的是,路,遲早一天要自己走的。小升初時(shí),媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車去考場(chǎng)的,中考時(shí)肯定也不例外哦。好了,讓媽媽再次祝福你健康、快樂(lè)的過(guò)好每一天。
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XXXX.X.X
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