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寫(xiě)給孩子老師的信

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寫(xiě)給孩子老師的信

  書(shū)信是中國(guó)古代常用的一種文體,又稱書(shū)札、書(shū)牘、尺牘、書(shū)簡(jiǎn)等。那么,給孩子老師的信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給孩子老師的信范文,供您參考!

  寫(xiě)給孩子老師的信范文一

  李老師:

  您好!

  最近身體還好吧!我是您的學(xué)生明明的家長(zhǎng)。我在寫(xiě)這封信之前,想了很久,是不是應(yīng)該給您寫(xiě)這封信。因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)的班主任老師一般收到很多來(lái)自學(xué)習(xí)成績(jī)好的家長(zhǎng)的來(lái)信,很少收到學(xué)習(xí)成績(jī)差的家長(zhǎng)的來(lái)信。但作為家長(zhǎng),小孩成績(jī)差,并不代表我們家長(zhǎng)就不望子成龍,差生也有差生的優(yōu)勢(shì)。我小孩現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,在貴班成績(jī)是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。在很多老師心中,我小孩可能是升學(xué)無(wú)望,很可能與大學(xué)無(wú)緣了。

  我小孩雖然平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,分?jǐn)?shù)上不來(lái),經(jīng)過(guò)我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是接受能力差,如對(duì)一篇新文章,其他的學(xué)生讀10遍就能完整的背誦下來(lái),他讀30遍不一定能記得完整。所以在所有學(xué)生花同樣多的時(shí)間內(nèi),我小孩的成績(jī)就會(huì)掉在后面。同時(shí)他也有點(diǎn)偏科,他喜歡數(shù)理化,對(duì)語(yǔ)文和英文很少顧及,學(xué)習(xí)在這兩科就花的時(shí)間少,所以平時(shí)考試語(yǔ)文和英語(yǔ)老是不及格,數(shù)理化卻能打上優(yōu)秀。這樣語(yǔ)文和英語(yǔ)就把他的總分拉下來(lái)了,期中期末考試排名老是靠后。如果剔除語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),僅比數(shù)理化成績(jī),他在班上也是能排上前10名的。

  我小孩雖然平時(shí)考試成績(jī)差,但有一點(diǎn),他勤奮,平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦。放學(xué)回來(lái)吃了飯就讀書(shū),每天讀到晚上十點(diǎn)后才上床睡覺(jué),早上六點(diǎn)半就起床了,還要讀半個(gè)小時(shí)書(shū)才吃早餐,然后才去上學(xué)。平時(shí)周末,一天也要讀差不多5個(gè)小時(shí)的書(shū)。所以我小孩考試成績(jī)不好,與他是否勤奮關(guān)系不大,主要原因就是他笨一點(diǎn),記心差??赡苁沁z傳的因素,我小時(shí)讀書(shū),也是反復(fù)記不住,考試不理想。但我最后勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,經(jīng)過(guò)高中的三年努力,考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)大學(xué),成為了當(dāng)年初中班上第一個(gè)最先進(jìn)入大學(xué)就讀的學(xué)生,成為當(dāng)時(shí)初中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當(dāng)年上初三時(shí),我的班主任老師給我爸說(shuō),“如果我考上大學(xué)了,他會(huì)幫我提鞋。”

  所以我的小孩目前成績(jī)雖然差,但他的勤奮和執(zhí)著的精神,注定他將來(lái)是一定會(huì)干出成績(jī)的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機(jī)會(huì),如在課堂上當(dāng)我小孩舉手時(shí),給他主動(dòng)發(fā)言的機(jī)會(huì)。如英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)不好,多找我小孩談?wù)勑?,要他不要偏科,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)當(dāng)是各科全面發(fā)展的,同時(shí)要給一些表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),以上他正確的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),以便更早的樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  最后,我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  XXX

  年月日

  寫(xiě)給孩子老師的信范文二

  江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:

  你們好!

  在2011年度里,我衷心的代表全體幼兒及家長(zhǎng)向你們說(shuō)一句,謝謝你們!辛苦了!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個(gè)步步需要家長(zhǎng)照顧、膽小內(nèi)向的小孩子,變成了一個(gè)自理能力較強(qiáng)、活潑開(kāi)朗的小大人。有人說(shuō),投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我覺(jué)得教育投資的回報(bào)在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著孩子的進(jìn)步帶給我的驚喜,讓我越來(lái)越明白,良好的教育對(duì)于孩子及其未來(lái)是多么的重要。俗話說(shuō),不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時(shí)候孩子的一些細(xì)小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會(huì)很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認(rèn)字,識(shí)數(shù),而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點(diǎn)就受到優(yōu)秀的教育,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)孩子今后成長(zhǎng)道路是至關(guān)重要的!

  為此,我要再次感謝江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的所有驚喜。不管是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),請(qǐng)接受我們對(duì)你們最虔誠(chéng)的崇敬與祝福!

  小(1)班學(xué)生家長(zhǎng)

  2011年5月16日

  寫(xiě)給孩子老師的信范文三

  尊敬的小二班老師們:

  你們好,作為貴班學(xué)生郝洋銳的家長(zhǎng),首先對(duì)你們?nèi)焕蠋熃粚W(xué)期來(lái)的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!你們辛苦了!

  兒童是祖國(guó)的花朵,你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,正是你們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出,孩子們才能健康活潑的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),你們一點(diǎn)一滴的付出已經(jīng)完全能體現(xiàn)于我家孩子身上。

  郝洋銳同學(xué)自從2009年9月份到貴班接受你們?nèi)焕蠋熛ば恼湛春徒虒?dǎo)至今,在各個(gè)方面都已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。生活自理能力不斷提高,吃飯、穿衣等諸方面能力的成長(zhǎng)尤為突出;性情更加活潑,以前在家里多少有些任性,脾氣比較倔強(qiáng),而且膽子有點(diǎn)小,如今這些方面的問(wèn)題少了很多,同時(shí)在禮貌用語(yǔ)、舉止文明方面有很大的提高,養(yǎng)成見(jiàn)人能主動(dòng)問(wèn)候,扔垃圾主動(dòng)入框等良好習(xí)慣,同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高;在獨(dú)立思考方面,在一些問(wèn)題上開(kāi)始有自己想法;在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面也具有一定的意識(shí),開(kāi)始懂得與別人合作,與別人分享快樂(lè),而且在一些小游戲、小活動(dòng)中體現(xiàn)出一定的組織能力;辨別是非的能力也有一定程度的提高,平時(shí)能說(shuō)出那個(gè)小孩干了什么樣的錯(cuò)事,自己做錯(cuò)事了也能知道錯(cuò)在哪里;在英語(yǔ)、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的物體的英文單詞,會(huì)唱的歌曲、會(huì)跳的舞蹈更多了,并且能在人多的場(chǎng)合敢于表現(xiàn)自己。

  總之,通過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流,通過(guò)老師與孩子們及家長(zhǎng)各種豐富有益的互動(dòng),孩子的方方面面都有了很大的進(jìn)步和提高。這樣的結(jié)果我們認(rèn)為不僅體現(xiàn)在我家孩子身上,貴班其他孩子的家長(zhǎng)們肯定都會(huì)有更多的感受。作為21世紀(jì)的“師者”,你們肩負(fù)著沉重而光榮的歷史使命,我們堅(jiān)信你們與時(shí)具進(jìn)、科學(xué)務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想和鞠躬盡瘁、盡心竭力的育人精神一定會(huì)桃李滿天下!謝謝你們!

  家長(zhǎng)

  2010-1-9


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