媽媽寫給初三女兒的一封信

　　媽媽希望你的人生是一本翻也翻不厭的厚實(shí)的百科全書，寶貝，讓我們一起努力!下文是媽媽寫給初三女兒的一封信，僅供參考：

　　媽媽寫給初三女兒的一封信1

親愛的乖乖虎：

　　升入初三已經(jīng)一個(gè)月了，從你的QQ簽名上媽媽讀到了你的壓力。那是現(xiàn)今的教育制度給你們這一代學(xué)生造成的痛苦，媽媽深深理解你的感受。前兩天，老師的點(diǎn)名批評名單中竟然出現(xiàn)了你的名字，媽媽盡管很驚訝，但與你溝通之后覺得情有可原?？山裉煊⒄Z老師又發(fā)來短信，婉轉(zhuǎn)批評了你開學(xué)后默寫情況的不佳。一直以來，媽媽對你的學(xué)習(xí)有諸多要求，卻從未強(qiáng)調(diào)過成績。因?yàn)閶寢屖冀K覺得，一個(gè)人的能力分為很多種，學(xué)習(xí)能力只是其中之一，而成績的好壞最終代表不了個(gè)人的成敗，一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比高分更重要。你的文靜、善良與思辨預(yù)示著你將來會成為一個(gè)什么樣的人，在這點(diǎn)上，媽媽相信自己的教育，毫不擔(dān)心。但是，沒完沒了的功課，枯燥的機(jī)械重復(fù)，會使你喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣，這恰是媽媽最擔(dān)心的。所以，媽媽還是想和你談一下學(xué)習(xí)的目的。

　　慧慧， 以前，媽媽也同你反復(fù)強(qiáng)調(diào)過一個(gè)概念：學(xué)習(xí)，決不是為了某人某事而學(xué)，是為自己而學(xué)。換句話說，就是對自己的成長負(fù)責(zé)。有句古話叫"書到用時(shí)方恨少"，你肯定聽說過。可能，有的知識過于枯燥或暫時(shí)用不上甚至以后壓根兒不用，但你要知道，許多在今日看似無用的東西也許明日就會決定你的命運(yùn)。在這里，媽媽給你講一個(gè)小故事。美國一企業(yè)被某法國跨國公司兼并需大幅裁員，留守職員的標(biāo)準(zhǔn)就是法語考試。大家都在利用業(yè)余時(shí)間拼命學(xué)法語期待通過考試避免失業(yè)，只有一個(gè)人例外，每天按時(shí)上下班。令人大跌眼鏡的是，這個(gè)按時(shí)上下班的人成為該部門唯一留下來的人。謎底揭曉，其實(shí)那人早在多年前已經(jīng)熟練掌握了當(dāng)時(shí)周圍同事們普遍認(rèn)為無用的法語。機(jī)會，總是留給有準(zhǔn)備的人?；刍?，你正處于記憶力的黃金時(shí)代，媽媽真的好羨慕你。你知道，媽媽也在學(xué)習(xí)，可是，媽媽的忘性卻比記性大，要記住一些新知識、新理論必須付出加倍的努力，更何況你現(xiàn)在學(xué)到的東西會終身受益。乖乖虎，媽媽說了這么多，只是想讓你明白，盡管媽媽給了你生命，但人生的路卻要靠你自己走。生命的長度我們無法掌控，我們能做的，僅是充實(shí)自己的厚度。一個(gè)人知識的多寡，決定了生命的厚度。媽媽希望你的人生是一本翻也翻不厭的厚實(shí)的百科全書，寶貝，讓我們一起努力!

　　乖乖虎，這個(gè)世界有很多不完美，包括你們當(dāng)下承受的應(yīng)試教育。但是，你要知道，在你沒有能力改變這一制度的時(shí)候，你就要學(xué)會正視它并盡快地適應(yīng)它?；刍郏愕穆殬I(yè)理想不是教師嗎?當(dāng)你實(shí)現(xiàn)自己理想的那一天，你就擁有了改變它的能力。但是，現(xiàn)在你必須親手推開那扇通往理想的門。盡管那扇門很沉重，而且還銹跡斑斑，許多人想拆了它，可是阻力重重。關(guān)于怎么推這扇重門，也是個(gè)重要問題，是用蠻力嘛?不，用巧勁，再給門軸上點(diǎn)油，定有四兩撥千斤的效果。如何提高自己的學(xué)習(xí)效率，找到一個(gè)最適合你的學(xué)習(xí)方法，就是用巧勁。你上次同媽媽說的睡前用放電影的方式回憶課堂內(nèi)容，媽媽覺得這個(gè)方法非常好，關(guān)鍵是持之以恒。世界雖然不完美，卻仍然稱得上精彩。特別是網(wǎng)絡(luò)，對于你們這些半大的孩子來說，實(shí)在是個(gè)充滿誘惑的另一世界。媽媽并不反對你上網(wǎng)，在某些時(shí)候，它是你學(xué)習(xí)的工具，減壓的場所。但所有這一切，必須基于高度自制力的前提之上。慧慧，還記得媽媽和你的約定嗎?雙休日決不參加補(bǔ)習(xí)班。媽媽的初衷是省下半天的時(shí)間充實(shí)你的課外閱讀或強(qiáng)身健體，可你把多下來的時(shí)間全花在網(wǎng)上，周末總是很晚睡覺，你覺得這樣做值嗎?一個(gè)自控力極差的人，做什么事都不會成功。爸爸昨天在電話里告訴我，你感冒了，媽媽很心痛。就像爸爸說的，中考是個(gè)馬拉松，保持體力很有必要。而充足的睡眠，就是你戰(zhàn)斗的本錢?；刍?，你現(xiàn)在還處于馬拉松的起程階段，一定要節(jié)省體力。提高學(xué)習(xí)效率，也是節(jié)省體力的一種途徑。從小，你的好奇心就重。有足夠的好奇心，說明你創(chuàng)造力強(qiáng)，值得肯定。但過多的好奇心反而會妨礙你的學(xué)習(xí)效率，我想你也贊同媽媽的這一觀點(diǎn)。摒除雜念并全神貫注地學(xué)習(xí)，媽媽相信你的悟性和毅力。我最愛的寶貝，信末還想告訴你一點(diǎn)，也是最重要的話：如果你付出了十分的努力還沒有推開那扇沉重的門，那么要記住，你一定會推開上帝為你準(zhǔn)備的另一扇窗。在爸爸媽媽的眼里，你都是最棒的!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　媽媽寫給初三女兒的一封信2

親愛的女兒：

　　我和你媽都非常地愛你，都非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)。今天是2月21日，4個(gè)月后的今天，中考已經(jīng)開始了。面對這三個(gè)多月的時(shí)間，應(yīng)該如何安排，這對你中考的成敗至關(guān)重要。因此早就想和你面對面地談一談你的學(xué)習(xí)，給你幾點(diǎn)提醒和建議。一是看你很忙，二是怕你聽了嫌煩，效果不好，想來想去還是覺得這種形式比較好。

　　孩子，我們對你始終充滿了信心，始終認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的好孩子，是一個(gè)有責(zé)任心、求上進(jìn)的好孩子。我們知道，你在學(xué)習(xí)上很努力，盡管有時(shí)成績連你都感到不太滿意，但是為了取得好成績你付出了很多。我和你媽曾多次探討你學(xué)習(xí)中可能存在的問題以及解決這些問題的方法?，F(xiàn)在把我們的想法說給你聽，算是對你學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)真地看一看，想一想，必然會對你的學(xué)習(xí)有一定的幫助。

　　孩子，你一定要相信自己很優(yōu)秀，千萬不要因暫時(shí)的落后而影響了你的斗志。不要懼怕別人，他們的領(lǐng)先只是說明了他們的過去，只要你努力，你就一定會趕上并超過他們。

　　人生最大的對手不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己就最終會戰(zhàn)勝一切對手。你的智力是一流的，不僅我和你媽這樣認(rèn)為，你的老師們每每跟我談到你也都一直這樣認(rèn)為，之所以你的成績還讓你不太滿意，問題不是出在智商上，而是你在學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法上還有需要改進(jìn)和提高的地方。

　　孩子，你在學(xué)習(xí)中還需要進(jìn)一步的主動(dòng)。老師留的作業(yè)遠(yuǎn)不是你作業(yè)的全部，作業(yè)只是用來鞏固和掌握所學(xué)知識的一個(gè)過程。所以做作業(yè)的過程，應(yīng)該是一個(gè)充滿體會、思考和總結(jié)提高的過程，做作業(yè)不要以完成為目標(biāo)，而是以通過做作業(yè)你有了新的收獲和提高為目的。所謂學(xué)習(xí)就是理解和掌握原來不知道、不明白的新知識新方法，這叫“學(xué)”;然后通過反復(fù)的訓(xùn)練以熟練地掌握解決問題的方法、規(guī)律和技能技巧，達(dá)到舉一反三，觸類旁通，這就叫“習(xí)”。你一定要正確理解“學(xué)習(xí)”，才能做到“學(xué)會學(xué)習(xí)”。因此，除了作業(yè)，你一定還要根據(jù)各科的學(xué)習(xí)情況，自主地安排一些學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，只有這樣你才叫懂得了“學(xué)習(xí)”，也才能逐步地超越別人。要注意培養(yǎng)自己的優(yōu)勢學(xué)科，最應(yīng)該抓好的是數(shù)學(xué)、英語和物理，其次是語文、化學(xué)、政治和歷史以及地理、生物。

　　孩子，你在學(xué)習(xí)中一定要講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。開學(xué)后，你們各個(gè)學(xué)科就要開始進(jìn)行總復(fù)習(xí)了，“總復(fù)習(xí)”就是通過反復(fù)的訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)對初中知識的整體回顧、總結(jié)和提高的過程。這個(gè)總復(fù)習(xí)對你來說非常非常的關(guān)鍵，請你務(wù)必要記住以下三點(diǎn)：一是在總復(fù)習(xí)的過程中，你必須在老師的引導(dǎo)下，學(xué)會主動(dòng)地將初中三年的知識系聯(lián)在一起，每一冊，每一章、每一課的知識必須通過復(fù)習(xí)在頭腦中形成一個(gè)完整的有機(jī)整體，必須形成自己的一套對各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的方法技巧，從而構(gòu)建起一個(gè)隨時(shí)都能靈活應(yīng)用的知識與能力的鏈條。只有這樣，中考時(shí)，你頭腦中的知識才不會是零散的和雜亂無章的，應(yīng)用起來才是得心應(yīng)手、游刃有余的。第二，你還要注意，在總復(fù)習(xí)的過程中，一定要學(xué)會自己總結(jié)和歸納，在大量的訓(xùn)練中找到自己行之有效的方法和規(guī)律，這樣才能較大幅度地提高你的成績。第三，不能在總復(fù)習(xí)中再留下一點(diǎn)點(diǎn)的問題。平時(shí)學(xué)習(xí)中曾不很清楚、不明白、沒有掌握好的東西，在總復(fù)習(xí)中必須搞個(gè)清楚明白，平時(shí)不會的知識點(diǎn)和沒有掌握的規(guī)律方法一定要徹底的解決和掌握。聰明人之所以聰明就是不被同一塊石頭絆倒，遇到了曾絆倒過自己的石頭絕不能再繞開，必須下大力氣通過請教老師和同學(xué)把它徹底搬開。這樣，你在學(xué)習(xí)中的困難就會越來越少，你學(xué)習(xí)起來也就越來越輕松了。

　　孩子，我希望你在原來的基礎(chǔ)上一定要把“三個(gè)本”充分利用起來：一個(gè)是筆記本，在復(fù)習(xí)的過程中一定要注意做好課上筆記，不是要求你把老師講的東西都記下來，而是你根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，有選擇的把你應(yīng)該注意的知識點(diǎn)、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方(那往往是重點(diǎn))、老師教給的方法、規(guī)律、解題的思路技巧、要求以及注意事項(xiàng)等記下來，以便課后及時(shí)進(jìn)行溫習(xí)和鞏固。第二個(gè)是錯(cuò)題本。各科，不管老師是否有要求，你都要有一個(gè)錯(cuò)題改正本，及時(shí)的將自己在課堂練習(xí)、作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理下來，搞明白，再認(rèn)真做一次，記住正確的方法和答案。每次臨考前一定要以錯(cuò)題本上的錯(cuò)題作為復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容之一，這樣必定會大大提高你的成績。三是作業(yè)本。你該清楚如何用好，不再多說，只是在完成作業(yè)的過程中注意我前邊說過的關(guān)于作業(yè)的真正目的就行了。值得一提的是，你的書寫一定要工整，這是最起碼的要求，萬不可忽視。

　　孩子，你一定還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最主要的習(xí)慣是，課堂上專注聽講、邊聽邊思、邊思邊記，踴躍回答問題的習(xí)慣;課下及時(shí)復(fù)習(xí)，按要求及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣;平時(shí)學(xué)習(xí)中除了完成作業(yè)還要養(yǎng)成勤于總結(jié)歸納、整理、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)請教以解決問題的習(xí)慣。這一習(xí)慣是最為關(guān)鍵也是最能不斷自我提升的途徑。另外還要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，規(guī)范答題的習(xí)慣，無論是在做作業(yè)、平時(shí)訓(xùn)練、還是考試中，要注意形成正確的解題技能。我認(rèn)為這主要包括兩個(gè)方面：一是理科題，一定要講求步驟的規(guī)范，嚴(yán)格按老師要求的規(guī)范格式來解題，才能保證會做的題不丟分。因?yàn)殚喚頃r(shí)，理科不只看最后結(jié)果，而是按步驟給分，寫一步給一步的分。而文科的題，首先考慮答全要點(diǎn)。只要要點(diǎn)答全了，才可能得滿分，否則即使你某個(gè)要點(diǎn)答得再多再好，也只能得這一個(gè)要點(diǎn)的分，因?yàn)殚喚硎前匆c(diǎn)給分的。所以答文科題之前應(yīng)首先考慮好這個(gè)題應(yīng)該從哪幾個(gè)方面去答，然后再動(dòng)筆，只要你的要點(diǎn)答全了，即使個(gè)別要點(diǎn)答得不是很好也不會丟太多的分。所以記答案時(shí)，也要按要點(diǎn)來記，快捷而有效。當(dāng)然無論理科還是文科，書寫一定要清清楚楚，否則閱卷老師看不清，會按錯(cuò)的來判卷，吃虧的是自己。

　　孩子，在學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)鍵是要講求效率。只有充滿了獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)、自主性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)，講求方法、充滿智慧的學(xué)習(xí)，才是高效率的學(xué)習(xí)。這對你現(xiàn)在來說可能有點(diǎn)費(fèi)解，還不能認(rèn)識得很透徹，但你要取得出色的成績就必須要求自己努力這樣做，這不僅對你的中考大有益處，對你的高考、對大學(xué)的學(xué)習(xí)也是很有益處的。爸爸媽媽對這一點(diǎn)就很晚才明白，當(dāng)真正明白了卻已青春不在。所以爸爸現(xiàn)在就告訴你這個(gè)道理，希望你能這樣做。

　　孩子，爸爸媽媽不希望你的壓力太大，你是一個(gè)非常懂事的孩子，你知道這三個(gè)多月的時(shí)間對你意味著什么，只想再次地提醒你這樣一個(gè)公式：“遠(yuǎn)大的目標(biāo)+堅(jiān)定的信心+正確的態(tài)度+良好的習(xí)慣+科學(xué)的方法=成功”。

　　孩子，為了自己美好的未來，努力吧!不要給自己的青春留下遺憾。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)決的支持者和最可信賴的朋友，我們相信那一天一定會到來，我們期盼著!

　　祝你成功，我親愛的女兒。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　媽媽寫給初三女兒的一封信3

親愛的女兒:

　　今天下午媽媽參加了你們學(xué)校的家長會,會議是在學(xué)校的報(bào)告大廳舉行的,整個(gè)大廳座無虛席,全年級十二個(gè)班級的家長和學(xué)生坐在一起共同聆聽了上一屆考入西工大附中的白若飛同學(xué)寫給你們的信,信中充滿了對寶雞高新中學(xué)的思念,同時(shí)也對在西工大的學(xué)習(xí)情況作了簡短匯報(bào),對你們最后一學(xué)期提出的期望就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),確定目標(biāo),不到最后一刻決不放棄.有一句話我記得很清楚：“人只有付出平地走路幾倍的力量爬上高點(diǎn),才能看到更好的風(fēng)景”。

　　接著就是蘇校長的報(bào)告,蘇校長為人謙和,講話風(fēng)趣幽默，報(bào)告期間大廳內(nèi)掌聲雷動(dòng)。主要內(nèi)容記錄如下：

　　初三最后一學(xué)期主要有三個(gè)法寶：

　　法寶一：道德修養(yǎng)的六個(gè)階段：

　　1、我不想惹麻煩。

　　2、我想要獎(jiǎng)賞。

　　3、我想取悅某人。

　　4、我要遵守規(guī)則。

　　5、我會體貼別人。

　　6、我有自已的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。

　　法寶二：如何解決問題：

　　步驟一：理解題目(把鉛筆放下)，搜集相關(guān)資料。

　　步驟二：選擇合適的策略。

　　1、付諸行動(dòng)

　　2、選擇運(yùn)算方式

　　3、畫圖

　　4、先猜測再檢查

　　5、找出模式

　　6、制作圖表或表格

　　7、邏輯推理

　　8、逆推

　　步驟三：解題(拿起鉛筆)

　　步驟四：分析我的答案合理嗎?(合情合理)

　　法寶三：選擇與決定 ( 琳達(dá)六問)

　　1、這個(gè)選擇有助于我達(dá)成個(gè)人目標(biāo)嗎?

　　2、這個(gè)選擇會傷到我愛的人嗎?

　　3、我是為我自已做這個(gè)選擇還是我試圖去取悅他人?

　　4、假如我做這個(gè)選擇，我必須犧牲什么嗎?

　　5、這個(gè)選擇會影響到我不認(rèn)識的人(無論好的還是壞的)嗎?

　　6、需考慮經(jīng)濟(jì)因素嗎?

　　蘇校長強(qiáng)調(diào)閱讀

　　閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。要讓孩子在長大以后成為與眾不同的成人-----能考慮他人觀點(diǎn)、心胸開闊、擁有和他人討論偉人想法的能力------執(zhí)愛閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)。

　　孩子需要大人經(jīng)常陪他們一起讀書，我們必須以身作則，當(dāng)個(gè)好榜樣。

　　熱愛閱讀的人將擁有更美好的人生。

　　舉例如下：露西獲得了巨額獎(jiǎng)學(xué)金，上了一所優(yōu)秀的私立學(xué)校，那所學(xué)校以造就一位美國頂尖不者聞名。她給年幼的崇拜者一張忠告單：“閱讀書本，用功讀書、認(rèn)真求學(xué)、時(shí)常發(fā)問、小心擇友與作息的均衡”。借用露西的忠告：“遠(yuǎn)離電視，電視削弱、限制人的思維”。

　　給一位孩子信(摘錄)

　　優(yōu)秀是一種生活生存方式，當(dāng)一個(gè)人懶散、柔軟、沒有自我約束和生活原則時(shí)，他絕對不會優(yōu)秀。其判斷標(biāo)準(zhǔn)是：

　　1、是不是有規(guī)范的作息時(shí)間;

　　2、是不是有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

　　3、是不是有積極的目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力;

　　4、是不是很好地利用了時(shí)間，每個(gè)小時(shí)有知識或能力的提高;

　　5、是不能能理性地、謙遜地聽取別人(父母的意見、建議、批評)要求自已。

　　蘇校長報(bào)告最后的期望：

　　把握道德修養(yǎng)‘六階段’，不斷提高做人的境界;

　　把握解決問題‘四步驟’，作為學(xué)習(xí)考試的作為準(zhǔn)則;

　　珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離電視，熱愛閱讀;

　　中考成功、事業(yè)成功、愛情成功、人生成功。

　　聽完蘇校長的報(bào)告，媽媽和你共同在學(xué)校準(zhǔn)備好的橫幅上簽上名字的時(shí)候，媽媽深深感覺自已做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們對你要求較少，引導(dǎo)不足。以下文章是從別的文章里摘錄的，咱們共勉，共同度過這段時(shí)期，打好中考這場戰(zhàn)役。

　　科學(xué)調(diào)整孩子的期望值。

　　了解孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然后對孩子做一個(gè)客觀的分析。憑著這些實(shí)際情況，我們做父母的對孩子這個(gè)時(shí)期的自信心、學(xué)習(xí)能力、潛力、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)該有一個(gè)理性判斷。孩子大概在哪個(gè)階段，提升空間有多大，父母心里就有了一個(gè)比較客觀的定位，也就能調(diào)整好對孩子模擬考試的期望值了。再一個(gè)就是要提醒孩子勞逸結(jié)合，我們作父母的在孩子復(fù)習(xí)期間，盡量少上網(wǎng)、少看電視，以免影響孩子的思維，使她不能專心投入復(fù)習(xí)。

　　中考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的不僅僅是學(xué)生，還有科任老師和家長。面對孩子的考試，媽媽盡量把“考試”這件事放心地交給你自已處理，我要做的就是幫你做好考試的輔助工作，打好外圍戰(zhàn)。

　　愛你的媽媽

　　寫于20XX年3月2日晚

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