開學(xué)寫給孩子的信(2)
開學(xué)寫給孩子的信
開學(xué)寫給孩子的信范文三
親愛的兒子：
新的一年、新的學(xué)期已經(jīng)開始，首先爸爸祝愿你在新的起點(diǎn)有更大更多的收獲。
以書信的形式與你交流，也許你更能平心靜氣的接受，平時(shí)與你溝通時(shí)你總顯得不耐煩，什么道理都懂，我和你媽媽也曾經(jīng)試著通過qq給你留過言，不知你是否意識(shí)到我們的良苦用心。
爸爸有些心里話需要與你交流分享，供你成長(zhǎng)借鑒。
親愛的兒子，你是一個(gè)相當(dāng)聰明的孩子，你的記憶力超級(jí)好，好得讓我難以置信，讓我妒嫉。
你很小的時(shí)候，就能記住好多英語(yǔ)單詞，曾經(jīng)讀中學(xué)時(shí)的楊麗姐姐見識(shí)到你能記那么多單詞直夸你厲害，你讀小學(xué)時(shí)，甚至到初一時(shí)晚上我也很少看到你看英語(yǔ)書，背英語(yǔ)單詞，但是你的英語(yǔ)成績(jī)還是那么的棒，我不知道你有什么法寶能夠記住單詞，不知道你用什么時(shí)間來背單詞的，要知道我的記憶力與你簡(jiǎn)直無(wú)法比，我讀高中、直到現(xiàn)在都覺得單詞太難背，總會(huì)前背后忘，即使花了很多功夫也不見效果，這一點(diǎn)你比我強(qiáng)上百倍千倍。
有時(shí)和你交流，你總能把看過的電視電影中人物臺(tái)詞搬出來，說實(shí)話，有些臺(tái)詞我早已忘記，但你還記得那么清楚，還能靈活應(yīng)用于平時(shí)的交流，你是個(gè)記憶力超好，是個(gè)了不起的孩子，有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，你比其它同學(xué)的學(xué)習(xí)更輕松，你的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不重，你有比其它同學(xué)學(xué)得更好的基礎(chǔ)和理由，在這一點(diǎn)上，你要有信心。
你又是個(gè)懂禮貌有孝心的孩子，小時(shí)候你就深知“孔融讓梨”的典故，直到現(xiàn)在你還能堅(jiān)持與別人分享自己心愛的東西，你有好吃的東西總能想到奶奶和父母， 這一點(diǎn)我和你媽媽都相當(dāng)?shù)男牢俊?/p>
給你寫信，我想到了是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫給他兒子的一封信，題目是《“給”---永遠(yuǎn)比“拿”愉快》，高爾基也是通過書信的形式告訴兒子付出比獲得更令人愉快，只有真心的付出才會(huì)得到他人的肯定，才能感受到真正的幸福。
你的孝心，你的禮貌，贏得了家人和朋友們的肯定，我相信這一點(diǎn)你是有體會(huì)的，也相信你一定能夠做個(gè)真實(shí)的，有教養(yǎng)的大寫的男子漢。
親愛的兒子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，比如你比較聽老師的話，你能夠自覺完成作業(yè)不讓家長(zhǎng)操心，你的笛子和薩克斯吹得很棒，等等。
但隨著你的長(zhǎng)大，我對(duì)你的要求不能再如以前那樣低了，有些道理需要你認(rèn)真的品味并積極行動(dòng)。還記得我給你推薦的《小故事大道理》這本書嗎?書中的故事有很深的智慧和人生哲理，你需要用心去讀，而不是用眼睛去看。今天我只想和你探討一個(gè)道理，希望你能夠明白。
《想到做到》是美國(guó)的斯科特·貝爾斯基寫的一本勵(lì)志書籍，我看過以后頗受啟發(fā)，如果我推薦你讀這本書的話，相信你是不愿意的，因?yàn)闀袥]有喜洋洋那樣充滿童趣幽默的言語(yǔ)， 沒有科幻小說中引人入勝的靈異虛幻情節(jié)，有的只是富有哲理的理論和成功者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“想到做到”這幾個(gè)字相信你能夠理解其含義，“如果創(chuàng)意不能付諸實(shí)施就毫無(wú)價(jià)值”是這本書要表達(dá)的最直接的意思，我也相信你能理解我用這個(gè)標(biāo)題給你寫信的原因了吧。
親愛的兒子，你有那么多的優(yōu)點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí)，但在行動(dòng)的主動(dòng)性和堅(jiān)韌性方面是不夠的，或者說在做事的自覺性和持久性方面做得還不夠好。
盡管你懂得學(xué)習(xí)的重要，盡管你知道笛子和薩克斯要經(jīng)常的練習(xí)吹奏，你也清楚自己需要加強(qiáng)體育鍛煉，你更了解電視看得太久會(huì)給你帶來危害等等，但在實(shí)際行動(dòng)上，你往往擺脫不了娛樂對(duì)你的吸引，忽視了你當(dāng)前最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)還要媽媽督促你完成任務(wù)，甚至生氣了你才開始行動(dòng)起來，也就是你明明知道要做什么，想到了卻沒有積極行動(dòng)起來。
但凡成功者，成功的密絕無(wú)非就是實(shí)踐，除了立即行動(dòng)以外沒有任捷徑可走，高爾基說：“一個(gè)人可以做到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)毅不拔的毅力和持久不懈的努力。”
記得你第一次學(xué)笛子時(shí)不也沒有吹響嗎，堅(jiān)持下來，克服學(xué)習(xí)的障礙后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)吹笛子其實(shí)并不難，這在心理學(xué)上叫高原反應(yīng)，也就是說做任何事總會(huì)遇到一個(gè)階段是特別的困難，挺過了困難接下來將很輕松。有的人有時(shí)候盡管想到了很多，但沒有實(shí)際行動(dòng)，最終也將一事無(wú)成。
上學(xué)期爸爸學(xué)校邀請(qǐng)了著名學(xué)者成尚榮先生到校為老師們作報(bào)告，他講了一句相當(dāng)經(jīng)典飽含哲理的話，“一個(gè)人往往是被他所喜歡的娛樂活動(dòng)打敗的”。
比如你喜歡看動(dòng)漫，喜歡玩游戲一樣，如果放任你自由支配時(shí)間，你會(huì)玩到忘記了作業(yè)，忘記了你應(yīng)該做的更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，你經(jīng)常因?yàn)榭磩?dòng)漫而把吃飯和作業(yè)一拖再拖，而這都將慢慢地影響你的學(xué)習(xí)，影響你其它方面的發(fā)展。
臺(tái)灣著名學(xué)者李傲說“電視機(jī)是制造傻瓜的工具”，他的意思是多看電視對(duì)人的智力發(fā)展是不利的，最好的是多看書，看書可以讓人多思考，讓人的腦子更靈活，更有思想。
娛樂放松是需要的，但一定要有個(gè)度，想到了自己的任務(wù) 就一定要立即去做，千萬(wàn)不能因?yàn)橐獖蕵范鲆暳酥饕蝿?wù)。
海哥是你的偶像和學(xué)習(xí)上的榜樣，我相信海哥肯定相當(dāng)?shù)穆斆?，但你不?huì)比他差，至少不會(huì)有大的差距。
你也說起好朋友金哲浩的學(xué)習(xí)很輕松，我相信這是事實(shí)，他們的學(xué)習(xí)不累，原因是他們的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，也就是他們完全掌握了所學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)上沒有困難了，所以他們可以學(xué)得很輕松，但你千萬(wàn)別忽視一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一旦他們遇到難題，碰到困難時(shí)，他們肯定會(huì)不顧一切地去解決，直到完全弄懂為止。
剛結(jié)束的寒假你制訂了很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你是否認(rèn)真地去實(shí)施了呢?如果你真的按計(jì)劃的要求去做，相信你的寒假將更充實(shí)，也更有利于你的成長(zhǎng)，父母也不會(huì)來管你的學(xué)習(xí)和娛樂，一切都將由你自己安排，而實(shí)際上你顯然做得不夠好，對(duì)你來講作業(yè)是任務(wù)，只要能夠完成任務(wù)，作業(yè)的對(duì)錯(cuò)不去考慮，也不去弄懂作業(yè)中存在的問題。
其實(shí)作業(yè)的目的是發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，舉一反三，如果一個(gè)階段你的作業(yè)基本保證全對(duì)，說明你掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來可以如此輕松，到那時(shí)你與海哥的差 距就越來越小了。
有一樣一句話，凡事不能為“困難”找理由，要為“能行”想辦法，如果你抱著肯定能行的態(tài)度去做事，你將收獲滿滿，這種爽利的感覺，會(huì)使你覺得生活充實(shí)，心情大好，心態(tài)更陽(yáng)光。
想到就要做到，想是前提，需要了解把握自己的不足，今后努力的方向，做是成功的關(guān)鍵和保證。就寫這么多，下次有機(jī)會(huì)再和你交流。
祝進(jìn)步!
愛你的爸爸
20XX年XX月XX日
猜你喜歡：