學校寫給中職生家長的一封信
培養(yǎng)中職生不能搬照套普通高中的學生培養(yǎng)模式，中職生也是會掌握一門技巧的，提高他們的就業(yè)率。下面是學習啦小編跟大家分享的致中職生家長的信，歡迎大家來閱讀學習。
致中職生家長的一封信篇1
尊敬的家長：
您好!感謝您和您的孩子選擇我校就讀。多年來，我校始終積極推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展，堅持“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的辦學理念，就業(yè)率連續(xù)5年保持在90%以上。
職業(yè)教育是學生就業(yè)前最關鍵的教育階段。學生學習多少知識、掌握多少技能、獲得何等學歷，將直接影響到學生的就業(yè)競爭力和未來發(fā)展空間。
學校為快速提升學生的學歷層次和職業(yè)技能，提高就業(yè)質量、薪資待遇和發(fā)展后勁，經省考委批準，我校聯合遼寧裝備制造職業(yè)技術學院開展了“文秘與辦公自動化、焊接、計算機硬件維護”三個專業(yè)的“高技能?？平逃?。
高技能?？平逃菍ｉT為中專在讀學生“量身定制”的高等教育形式，學校采取“中高職一體化”教學，實現中專和?？仆綄W習，在中專畢業(yè)時，可以同時獲得中專畢業(yè)證書和專科畢業(yè)證書。
高技能?？平逃俏倚Ｔ谛Ｉ龑５淖罴堰x擇，其畢業(yè)證書含金量高，教育部電子注冊，國家承認學歷;學校實施一體化教學，組織課程教學和考前輔導，可確?？荚囃ㄟ^率和畢業(yè)率;實行與中專同步學習，相比畢業(yè)后再升?？晒?jié)省2.5—3年時間;學習費用最低，學校為鼓勵學生參加學習，采取優(yōu)惠政策，比中專畢業(yè)后參加升專學習至少節(jié)約3000元。
學生中專畢業(yè)時可以憑?？茖W歷就業(yè)，能夠找到層次更高、穩(wěn)定性更好的工作，月薪可提高500元左右，工作一年即可收回讀?？频娜砍杀?。
家長朋友，當今社會人才的競爭，歸根結底是知識與能力的競爭，而社會對知識和能力最直接、最簡單的判定標準就是學歷。中專學歷遠不能滿足當前激烈競爭的社會現實，提干、晉職稱等多以?？茖W歷為起點。因此，中專學生“升?！笔沁t早和必須經歷的過程。
中專階段是孩子最佳學習時機，在同一個學習起點、同一個競爭環(huán)境下，您是希望孩子滿足于現狀，還是未雨綢繆、搶占先機，提高學歷層次、增加就業(yè)籌碼?相信您一定擁有了更加明智的選擇!
尊敬的家長，您賦予孩子的教育投資，將會改變三代人的命運：現在改變孩子的命運，孩子將給您帶來豐厚的回報，他的孩子將會有更加優(yōu)越的生活環(huán)境。
機遇永遠屬于有準備者，讓我們戮力同心、攜手努力，為孩子的未來譜寫燦爛輝煌的樂章!
致中職生家長的一封信篇2
尊敬的家長朋友：
您好!首先非常感謝您一直以來對農村籍中職學生轉戶工作的關心、支持和理解!
望子成龍、盼女成風往往是家長的畢生心愿，愛生如子、助生成才是學校和家長共同的追求。當前，黨和政府高度重視職業(yè)教育，中共中央政治局委員、市委書記__指出：“職業(yè)教育對于解決城鎮(zhèn)就業(yè)、庫區(qū)移民都至關重要，是治本的辦法，一定要加大力度把中等職業(yè)教育做好”。隨著五個重慶、兩江新區(qū)、內陸開放高地建設的深入推進，未來的重慶不僅會成為西部乃至全國最有發(fā)展?jié)摿Α⒆钜司拥某鞘?，還會需要像您的孩子一樣的數以百萬計高素質勞動者和高技能人才參與建設。因此，我們一定為您的選擇負責，為孩子提供良好職業(yè)教育，幫助他們成人成才，實現“跳出農門、做個城里人”夢想。
由于歷史的原因，戶籍一直成為“農民”變“市民”邁不過的門檻，使得中職畢業(yè)生在城市就業(yè)后還只能算是“進城農民工”，不能與城市人一樣享受各種待遇。而目前，我們不得不承認的一個現實，是城鄉(xiāng)差別依然很大。一是經濟收入差距大。2009年，我市農村居民現金收入人均5000多元，城鎮(zhèn)居民可支配收入人均已達1.7萬余元，是農村居民的3倍多。二是發(fā)展機遇差距大。在農村，只能在“一畝三分地”上日出而作，日落而歸，一年到頭不少人只能填飽“一張肚皮”。在城市，你有技能，就能夠有尊嚴的生活;要是學習掌握了精湛的技能，就更能夠體面的生活。三是社會保障差距大。在農村，最低生活保障、醫(yī)療、養(yǎng)老保險等與城市比較差距較大。四是就業(yè)保障差距大。農村沒有失業(yè)保障，城鎮(zhèn)人一旦失業(yè)每月還可以領取520元的失業(yè)保險金。五是子女教育差距大。由于城鄉(xiāng)教育差距，不少農村群眾不惜付出巨大代價把孩子送到城鎮(zhèn)接受優(yōu)質教育。
為此，市委、市政府對農村籍中職學生量身定做了大禮包，就是讓包括您的學生在內的農村籍中職學生轉戶后有保障。以前只有讀大學才能轉戶口，如果在城市買房還必須具備一定的條件(比如購房面積的限制、穩(wěn)定收入的限制等)才能轉，其他部分省市還不允許中職生轉戶進城。我們可以把這次重慶的轉戶政策概括為原有利益不受損，新增實惠比較多。
原有利益不受損是指：學生原來在農村享受的權利繼續(xù)保留，包括征地賠償、退地補償、退房補償(農村居民整戶轉非并申請退出宅基地的已獲得補償的除外，今后征地時不再享有補償權利)、林權保留、計劃生育、農村補貼以及其它針對農民的一切收益和優(yōu)惠政策都不受影響，即使在“3年過渡期”之后，是否退地仍是自愿，并保留征地收益權。這是市政府的決定，區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，任何一級政府及其相關部門，都不得更改，必須堅決執(zhí)行。
新增實惠比較多是指：穿上就業(yè)、住房、社保、教育、醫(yī)療等“5件衣服”，過上體面的城市市民生活。一是就業(yè)有保障。絕大多數中職畢業(yè)生都能在城鎮(zhèn)順利就業(yè)，轉戶后即使失業(yè)，在規(guī)定期限內最高每月也可領取520元，此項每年多收入6240元，今后會不斷提高。二是住房有保障。轉戶后符合條件的可申請廉租房，每平米租金0.6—1.2元，如租用一套50平米的廉租房，每月只需50元左右;符合申請公租房的，租金僅為同類住房市場價格的60%。僅此一項，每年就可少支付幾千元。三是生活有保障。在城鎮(zhèn)就業(yè)，每月至少能收入1200元左右，每年1.5萬元左右。四是醫(yī)療有保障。轉戶后享受城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，醫(yī)療保險受益額每年可增加1000多元。五是養(yǎng)老有保障。按照現行養(yǎng)老保險制度，轉戶后養(yǎng)老保險每年受益數額增加1000多元。總共轉戶后每年可以增加收益10000多元。同時轉戶后在城鎮(zhèn)戀愛和結婚生育也更加平等和體面。
轉戶必受益，先轉先受益。實踐也反復證明，誰率先參與改革的，都會搶先一步，成就事業(yè)，成功人生。80年代率先到深圳打工的，現在基本上都成了企業(yè)家和富裕的代表，2000年以后去的，多數還是“打工仔”，而今重慶的發(fā)展機遇絕不亞于當年的深圳。其實今天的城鎮(zhèn)人也是昨天的農村人，孩子今天在城鎮(zhèn)有了好的發(fā)展，將能讓全家共享城市的美好生活和發(fā)展成果，為了孩子的明天，也為了你的家庭致富和幸福，讓我們真誠地攜手合作，盡快為孩子轉戶，共創(chuàng)孩子美好未來!
墊江縣教育委員會
二〇一〇年十一月二日
致中職生家長的一封信篇3
尊敬的各位家長：
您好!
學習是當今的時尚，電大是身邊的課堂。
家長朋友，當今社會人才的競爭，歸根結底是知識與能力的競爭，而社會對知識和能力最直接、最簡單的判定標準就是學歷。中專學歷遠不能滿足當前激烈競爭的社會現實，提干、晉職稱等多以?？茖W歷為起點。因此，中專學生“升?！笔沁t早和必須經歷的過程。
職業(yè)教育是學生就業(yè)前最關鍵的教育階段。學生學習多少知識、掌握多少技能、獲得何等學歷，將直接影響到學生的就業(yè)競爭力和未來發(fā)展空間。我校為快速提升學生的學歷層次和職業(yè)技能，提高就業(yè)質量、薪資待遇和發(fā)展后勁，經省考委批準，聯合中央電大，中職學生可以免試直升開放教育大專，專業(yè)自選。學生中專畢業(yè)時可以憑?？茖W歷就業(yè)，能夠找到層次更高、穩(wěn)定性更好的工作，月薪可提高500元左右，工作一年即可收回讀專科的全部成本。中專階段是孩子最佳學習時機，在同一個學習起點、同一個競爭環(huán)境下，您是希望孩子滿足于現狀，還是未雨綢繆、搶占先機，提高學歷層次、增加就業(yè)籌碼?相信您為了貴子女一定會有明智的選擇!
攸縣電大工作站創(chuàng)辦于1979年，是攸縣教育局的一個二級機構，2005年9月所有業(yè)務移交攸縣職業(yè)中專。攸縣電大立足本縣實際，始終堅持以教學為中心，從學員的實際工作需要和時間出發(fā)，提供多種學習形式。30多年來，電大站為攸縣培養(yǎng)了6000多名“高質量”的應用型專業(yè)技術人才。學員報名后由教育部電子注冊，由中央電大頒發(fā)畢業(yè)證書，電大畢業(yè)證書國際通用，可網上查詢，被譽為“國際學歷綠卡”。
中央電大開放教育是一種嶄新的教學模式，即學生在教師的指導下，根據專業(yè)教學計劃與課程大綱的要求，從自身的學習環(huán)境、條件與需要出發(fā)制定教學計劃，靈活地選擇課程，并運用多種教學媒體和教學支持服務手段自主學習。在教學安排上采用“3個1/3+1”的教學模式，利用學校提供的教學服務支持平臺，在教師的指導下運用數字化手段自學。此外學員還通過參加小組助學活動、完成形成性考核和實踐性環(huán)節(jié)等教學過程。通過電大提供的視頻課堂、實時答疑、網上教學活動等網絡資源進行自主學習，通過網上實時答疑、參加BBS討論、期末集中復習等方式進行協同學習，使之順利完成學業(yè)。我們由衷地希望每一位來電大學習的學員，不僅能夠順利完成學業(yè)，取得國家和社會認可的學歷文憑，還能夠學有所獲、學有所得、學以致用，為實現貴子女人生新的飛躍奠定好基礎。
家長朋友，人因學習而美麗，人因學習而高雅，人因學習才有更美好的人生。選擇電大學習，將是貴子女人生中一個嶄新的起點。在這里，我們?yōu)橘F子女搭建了學習的支持平臺，創(chuàng)建了完備健全的硬件設施，營造了濃厚的學習氛圍，提供了精彩豐富的生活環(huán)境，組建了一支優(yōu)秀的專業(yè)師資隊伍??。相信您為了貴子女的成長，會理解學校為貴子女的推薦，讓貴子女實現自己夢想，用青春的激情和智慧點燃心中的理想，譜寫出人生絢爛的一頁!
成功之路，電大起步!祝愿貴子女能擁有一個美好的前程!
中央電大攸縣工作站
2014年8月21日
致中職生家長的一封信篇4
尊敬的學生家長：
多年來，××學校在上級主管部門的正確領導下，在社會各界的廣泛支持與幫助下，各項工作取得了優(yōu)異成績，先后被授予“國家級重點職業(yè)學校”、“煙臺市明星學?！?、“煙臺市教學管理規(guī)范化學?！?、“煙臺市文明單位”等光榮稱號，學校得到了穩(wěn)步發(fā)展。成績的取得傾注了各級領導的心血，也凝聚了你們的厚愛。借此機會，職高全體師生向所有關心、支持學校發(fā)展的社會各界及學生家長表示衷心的感謝!
目前，社會上許多人對職業(yè)教育認識不足，今天我們給您這封信，除了感謝您對職高的支持和幫助，更希望你們能以自己的切身體會，宣傳職高，讓更多的人認識職業(yè)教育和普通教育的不同，認識職業(yè)教育的突出優(yōu)勢，為我市職業(yè)教育的長足發(fā)展做出自己的貢獻。
××年月日至日，國務院召開了全國職業(yè)教育工作會議，會上國家溫家寶同志做了重要講話。在講話中，他強調，大力發(fā)展職業(yè)教育是推進我國工業(yè)化、現代化的需要，是促進社會就業(yè)和解決“三農”問題的重要途徑，是完善現代國民教育體系的必然要求，“要把基礎教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要的位置，統籌兼顧，協調推進.
05年有78人參加高考，74人本?？粕暇€。職業(yè)高考之所以這么容易，是因為國家對職業(yè)教育非常重視，將職校高考和普通高考分開，單獨命題組織考試，試題難度較少，考試科目也少，只有幾門文化課和幾門專業(yè)課，且招生本?？浦笜藛为毾逻_，由于職業(yè)學校的學生相對普高學生來說，文化素質較低，這樣，就使職校高考不象普通高考那樣競爭激烈。對于那些考取高中普通班的中考生來說，就讀高中，考大學希望渺茫，而如果就讀職業(yè)學校，走職校高考之路，就獲是了高考的絕對優(yōu)勢，成為職校學生里的姣姣者。這一點，得到許多家長的認可。例如，職高副校長××同志的女兒，參加普通高考只達到?？其浫?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/fenshuxian/' target='_blank'>分數線，到職高復讀一年，增修了幾六專業(yè)課，最后以優(yōu)異成績考取了山東輕工業(yè)學院本科。××某重點高中的學生××，高考落榜后，也來到職高，經過一年的刻苦努力，以優(yōu)異的成績考取濟南大學本科。今年中考后，我校有很多教師，也有其他許多教育界的領導、教師，讓自己的子女來職高讀書，因為他們也想讓孩子能走捷徑讀大學，身在教育界，他們對國家職業(yè)教育的相關政策更了解，也更清楚職業(yè)高考的優(yōu)勢。其他一些縣市區(qū)，家長們更是認識到位，有許多考上普通高中的學生，也來職高讀書，參加職校高考，以致于出現職業(yè)學校招生分數線比普通高中還要高的現象。許多學生和家長都有一個大學夢，但普通高考的高門坎卻隔斷了他們走向高校之路，就讀職高，對于那些參加普通高考無望的學子來說，無疑是一條通向夢想的捷徑。
國家教育部部長周濟同志在11月19日召開的貫徹落實全國職教會精神座談會上指出，“要認真研究通過3+1模式把未升學的高中畢業(yè)生納入中等職業(yè)教育的途徑和辦法，并使之成為今后發(fā)展中等職業(yè)教育的一種重要形式”。這就是說，有許多學生讀過三年高中后未升入大學還要入職業(yè)學校學習，參加職校高考或就業(yè)。對于高中普通班學生來說，如其三年后再到職校，何如中考后直接進入職校，接受全方位的職業(yè)教育呢?在職校，他們有可能還是尖子生，能得到更多的發(fā)展機會。
周濟還指出：“我們要普及高中教育，實際上是一半多的初中畢業(yè)生應該到中等職業(yè)學校去學習。普通高中的學生進入高等學校學習時，又是要有一半以上的學生是去高等職業(yè)學校學習。使50%以上的初中畢業(yè)生經過中等職業(yè)教育進入勞動力市場，把他們培養(yǎng)成高素質勞動者和技能型人才;使50%以上的高中畢業(yè)生經過高等職業(yè)教育走上經濟社會發(fā)展第一線，把他們培養(yǎng)成為高素質高技能專門人才，這就是我們職業(yè)教育的任務?！庇纱丝梢姡瑢砭妥x高中的學生有許多也要進入高等職業(yè)學校。而從中等職業(yè)學校進入高等職業(yè)學校后，有許多專業(yè)理論和操作技能已經很熟練，對于參加普通高考競爭激烈困難重重的初中畢業(yè)生來說，何不就讀職業(yè)學校，走一條人生的快車道呢?
通過對考入大學的畢業(yè)生進行跟蹤調查，我們發(fā)現，通過職業(yè)學校升入大學的學生比通過普通高中升入大學的學生，在同一專業(yè)同一班級里學習起來更輕松，因為他們在職業(yè)學校已經把所有的專業(yè)課初步學過一遍，在高校，學習起來當然得心應手。
二、工作就業(yè)。
入讀職業(yè)學校可以說是踏上了一條雙車道。除了高考，還可就業(yè)?！秶鴦赵宏P于大力推進職業(yè)教育的決定》還指出，國家將“嚴格執(zhí)行就業(yè)準入制度。完善職業(yè)資格證書制度”，“用人單位招錄職工必須嚴格執(zhí)行‘先培訓、后就業(yè)’、‘先培訓，后上崗’的規(guī)定，從取得職業(yè)學校學歷證書、職業(yè)資格證書和職業(yè)培訓合格證書的人員中優(yōu)先錄用”。溫家寶在《大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育》的講話中指出，“國民經濟的各行各業(yè)不但需要一大批科學家、工程師和經營管理人才，而且需要數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者?！薄拔覈壳霸谏a一線的勞動者素質偏低和技能型人才緊缺問題十分突出?！边@就要求企業(yè)招收員工必須要有“三證”，而就讀職業(yè)學校是取得這些證書的唯一途徑。到高中就讀只能拿到高中畢業(yè)證書，而要取得職業(yè)資格證書和職業(yè)培訓合格證書，參加工作，還要重新回職業(yè)學校學習，這對于考上高中但沒能考入大學的學生來說，無疑是走了彎路。
隨著企業(yè)用人制度的成熟，職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到企業(yè)的青睞。近幾年，企業(yè)在用人觀念上已經發(fā)生了很大變化。各位家長們要留心變化，為孩子謀求更好地職業(yè)發(fā)展。
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