初中學校期末家長一封信
期末了，學校需要寫封信給學生家長，將放假事宜與注意事項告知家長。下面學習啦小編整理了初中學校期末家長一封信，供你參考。
初中學校期末家長一封信篇一
尊敬的家長：
您好!
您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長，或許會被當下的社會斥為無稽之談，因為實用主義哲學早已深入人心。
成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達成父母心中的期盼。
操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復一年，日復一日，疲憊地感慨“時間都去哪兒了”，時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢的成長。
總有一天，那些父母們會意外的發(fā)現(xiàn)：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。
那時才多么希望時光可以慢流，時間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。
靜靜的陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”
當我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?
三歲學舞蹈，四歲學鋼琴，五歲學繪畫，六歲背唐詩，學習是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。
待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。
因為他們從來都沒有慢下來認真的發(fā)現(xiàn)自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。
但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。
其實，成長永遠都是一件不急于求成的事情。
當我們對孩子成績患得患失的時候，引導孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重。
患得患失、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹?shù)莫M小空間里迷失自我。
親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結(jié)果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。
優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。
因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。
當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。
因為教育的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒和鼓舞。
南開的教育從未否定學業(yè)和成績的作用，南開的教育還強調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。
當他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是獨一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。
一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信，沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀，就像我們對過往歲月的眷戀一樣。
那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點點滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長!
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬事如意!
初中學校期末家長一封信篇二
尊敬的家長朋友：您好!
近年來，我校教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升。今年中考，我校再創(chuàng)佳績。莊口初中2015年參加中考學生共計82人，其中600分以上15人，居全縣第四名，448分以上60人居全縣35所初中第五名，穩(wěn)居大蘆鄉(xiāng)之首?？偡制骄?04.12分，居全縣前列。其中，英語、體育平均分居全縣第一名，語文等學科居全縣第三名。
我校近年來，歷屆中考，年年蟾宮折桂，歲歲中考輝煌，2015年中考又創(chuàng)佳績。事實再一次證明：盡管我校是一所普通村級初中，但我們與時俱進，銳意進取，今年中考再一次充分體現(xiàn)我校“低進高出，高進優(yōu)出”的辦學優(yōu)勢，為靖遠縣大蘆鄉(xiāng)人民和在我校就讀的廣大家長交了一份滿意的答卷。
從2008年以來，我校連續(xù)六年獲得“全縣教育系統(tǒng)先進學校”和靖遠縣“教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”稱號。
近年來，學校硬件建設及面貌發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)在校園環(huán)境幽雅，設施先進。有省級標準理化生實驗室、微機室、多媒體室、圖書閱覽室、音體美室，建立了校園局域網(wǎng)、開通了天網(wǎng)及因特光纖網(wǎng)，電子白板進教室，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源“班班通'。今年暑期，我校300平方米食堂建設將竣工,b并與秋季開學正式投入使用，徹底解決我校學生就餐問題。
碧血育桃李，丹心樹棟梁。在充滿競爭與挑戰(zhàn)的今天，我校將不斷學習新的教育理念，優(yōu)化教育資源，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀;群策群力，大力實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，打造高效課堂，創(chuàng)建平安校園、和諧校園、書香校園、健康校園、人文校園，努力辦好家長放心，人民滿意的學校。
家長朋友們，望子成龍、望女成鳳是天下所有父母的期盼，您把孩子交給我們，我們一定不會讓您失望!我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存，為你的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。
歡迎有志學子來我校就讀!
靖遠縣大蘆鄉(xiāng)莊口初中
7月4日
初中學校期末家長一封信篇三
尊敬的家長：
您好!
感謝您一直以來對我校的信任、支持和理解;本學期即將結(jié)束，在此，品尚實驗學校全體教職員工向您致以親切的問候和誠摯的謝意!
剛剛過去的一學年，我校在東莞市教育局和東城教辦的正確領導下，秉承“品正 尚文”的辦學理念，本著“培養(yǎng)品正、文雅、聰慧的富有創(chuàng)新意識的新一代”的培養(yǎng)目標，贏得了社會各界的良好的口碑。學校堅持德育為首位，注重對學生的“三習教育”(行為習慣 學習習慣 生活習慣)和“感恩教育”。本學期學校舉行了校園讀書節(jié)和文化節(jié)活動，營造了濃厚的校園書香氛圍，初步形成了具有本校特色的藝術教育。同時，學校承辦了東城街道“聚焦識字教學 構(gòu)建高效課堂”的語文教研活動，舉行了首屆教師優(yōu)質(zhì)課評比和信息技術基本功大賽。學校聯(lián)合30余所幼兒園開展了“體驗課堂 感悟幸福”為主題的幼小銜接活動，迎來了4000余名師生家長來校參觀體驗。在此，特向關心支持品尚實驗學校發(fā)展的各位家長及社會各界表示衷心的感謝!
本學期即將結(jié)束，根據(jù)上級相關工作安排，結(jié)合學校實際，本學期定于2016年6月30日(六年級)、7月1日(1—5年級)、7月4日—6日(初中)為期末測試時間;7月3日家長到校參加期末總結(jié)表彰及家長會、代領學生《素質(zhì)報告冊》和《暑假作業(yè)》，學生在家休息;7月8日六年級和初中自行到校領取《素質(zhì)報告冊》和《暑假作業(yè)》。下學期9月1日(農(nóng)歷八月初一)正式上課，敬請家長妥善安排好孩子暑假期間的學習、生活，并督促孩子依時返校辦理入學手續(xù)和上課。
附：假期溫馨提示：
為了讓品尚學子度過一個安全、健康、快樂的假期，給孩子營造一個身心健康、生活愉快、學習進步的假期生活氛圍。請您及時了解、掌握孩子假期生活情況，引導他們參加一些健康而有意義的社會實踐活動;指導他們復習、預習功課，適量地閱讀有益補充課外的知識。同時，誠望家長們督促孩子在暑假做好以下幾方面：
(1)教育孩子不隨便私自外出，更不能夜不歸宿，以免發(fā)生意外。外出活動，要告知家人。
(2)教育孩子不亂動電器開關，預防觸電。不亂動煤氣開關，預防火災。
(3)教育孩子不要私自到危險水域玩水、游泳;家長盡量抽時間帶孩子到有安全保障的地方游泳，滿足孩子天性，教會孩子游水及自我防范技能。
(4)教育孩子不進網(wǎng)吧和黑影吧，不做損害身心健康的事。不抽煙，不喝酒，遠離毒品，珍惜生命。
(5)教育孩子遵守交通規(guī)則，行人要走人行道或靠右邊走，不隨便亂穿過馬路，不在交通要道追逐嬉戲，不騎自行車載人。
(6)教育孩子不隨便食用陌生人給的食物，不隨意與陌生人外出玩耍，以免上當受騙。
(7)教育孩子不參加封建迷信活動,防止黃、賭、毒的侵害。不圍觀,不聚眾,自覺維護正常的社會秩序。
東莞市東城品尚實驗學校
2016年6月30日
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