寫給全體家長的一封信
寫給全體家長的一封信篇一
各位朋友：
大家好!
今天給各位交流兩個問題。
第一個，關(guān)于孩子看電視、玩電腦的問題。
據(jù)我所調(diào)查的情況看，目前，我們班的孩子們雖然還沒有陷入“網(wǎng)癮”而不能自拔的，但是，游戲一打就是幾個小時，電視一看就是幾個小時的現(xiàn)象還是存在的。大部分孩子一談起游戲來就眉飛色舞、津津樂道;一些家長對孩子打游戲、看電視采取默認的態(tài)度，或者因為沒有時間陪伴孩子而管理無力;因為看電視和打游戲而影響睡眠和作業(yè)的現(xiàn)象普遍存在于孩子們的身上。
出于對孩子們健康成長的憂慮，我選編了幾篇關(guān)于電視、電腦、游戲的文章發(fā)到了我們班的4個公共郵箱里，并布置了一個特殊的作業(yè)，讓大家跟自己的孩子一起讀并寫出讀后感。
今天，我認真讀了大家和孩子們寫的讀后感。我感動了!我為孩子們的鑒別和分析能力的提高而感動，我為家長們對教育孩子的重視而感動，我為我們達成的共識而感動!
各位朋友，教育孩子是學校義不容辭的責任，但也是家長神圣的的義務(wù)。很多事情，僅憑學校和老師是解決不了根本問題的。比如看電視、玩電腦的問題，作為教師，我似乎也只能盡到這樣的責任了，如何把握相關(guān)諸多問題的“度”，就是你們——作為家長所應(yīng)該細細考慮和操作的事了。
我真誠地建議大家，給自己的孩子制定一份“君子協(xié)議”，并嚴格按照去做。要相信，我們的孩子是懂事的。孩子的問題往往不是出在孩子的身上，究其根源，一定與我們的教育方式密切相關(guān)。
第二個，關(guān)于孩子的習慣問題。有人說“習慣決定命運。”有人說“日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧。” 也有人說“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”據(jù)我觀察，僅就孩子的學習而言，幾乎所有成績優(yōu)秀的孩子身上都具備比較良好的習慣;反之，幾乎所有成績不佳的孩子身上都存在這樣那樣的不良習慣。恕我直言，這個班孩子的身上不良習慣是不少的。我覺得，這是我遇到的最大的難題。出于對孩子們的負責，我想改變這種現(xiàn)狀。我們已經(jīng)做了一些工作，其中，對忘事(比如接二連三地忘記作業(yè)，忘記應(yīng)帶的東西)嚴重的同學進行最嚴厲的懲罰(不準參加春游等集體活動)就是措施之一。今天中午的“找春天”活動，就有8個學生因為忘事達到了我們班規(guī)定的次數(shù)而失去了參加的資格。希望各位家長能夠理解我們的做法。國有國法，家有家法，班有班規(guī)。我們的孩子正在制定他們的“法律”，誰違反了“法律”，誰就要受到“法律”的“制裁”。希望這次受到“制裁”的孩子的家長盡快幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。本來想多寫幾句，因為近日眼有小疾，暫說這些。意猶未盡。衷心希望各位對我的工作提出寶貴意見。
xxx敬上
3-10晚
寫給全體家長的一封信篇二
尊敬的家長朋友：
您好!
值此新年即將來臨之際，合肥一六八中學全體教職員工祝您和您的家人安康快樂，生活美滿!祝愿您的孩子學習進步，健康成長!并衷心感謝您一直以來對我校教育教學工作的關(guān)心、理解和支持!
即將過去的20xx年，是合肥一六八中學發(fā)展史上騰飛的一年，也是您的孩子和您的家庭值得記憶的一年——學校高考再創(chuàng)輝煌，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會各界廣泛稱譽;您的孩子學業(yè)進步，健康成長，尤其可貴的是，寄宿生活他們進一步學會了自理、自律、自立、自強，這是他們最寶貴的人生財富。
家長朋友，您的孩子的成人、成才，是我們永遠的期冀。我們始終秉承“培養(yǎng)學生終身可持續(xù)發(fā)展能力”的理念，著眼學生的全面發(fā)展，以最飽滿的熱情勤勉工作，努力讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，享受快樂學習，享受幸福成長。
合肥一六八中學創(chuàng)辦以來，寄宿制全封閉管理，為學生學習和生活創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境，取得了很大的成績。但學校多年的管理實踐也表明，學生每兩周休息一次，較長時間脫離社會與家庭，導(dǎo)致身心疲憊，學習效率下降，個別學生甚至因此出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。更為關(guān)鍵的是，長期以往，將會影響學生個性的和諧發(fā)展，進而制約學生的可持續(xù)發(fā)展。我們一直認為，孩子在校學習三年，學校教育要著眼孩子發(fā)展三十年。因此，學校決定對作息時間作適當?shù)恼{(diào)整?，F(xiàn)將有關(guān)情況向您匯報如下，我們希望得到您的理解和支持。
1、為了制定更科學、更切合我校實際的作息時間，學校進行了深入的研討、科學的論證，廣泛地征集了各方的意見。學校組織教務(wù)處、政教處、部分年級主任、教師代表深入合肥一中、合肥八中調(diào)研，召開各層次的座談會，并對部分學生進行抽樣問卷調(diào)查，最后形成了一致的意見。
2、元旦后，高中部每周上課五天半，休息一天半;初中部每周上課五天，休息兩天;(學校重新排定課表，原則上不減少課時，不影響學生學習效果。)高、初中畢業(yè)年級可以適當利用周末補缺補差。
3、因路途較遠周末回家不便的學生(含三縣學生)可以申請留校。
4、學校建立周末領(lǐng)導(dǎo)值班制度、教師值班制度、生活教師值班制度、各功能室值班制度，嚴格規(guī)范留校學生的起床、用餐、學習、活動、就寢等時間與行為，并確保學生在校安全。
5、周末學校全面開放圖書館、實驗室、微機室、多功能教室、藝術(shù)活動中心、影視放映室和運動場館，同時開展社團活動、開設(shè)校本課程、學科競賽輔導(dǎo)，以豐富學生業(yè)余生活，促進學生全面成長。
6、高二年級已經(jīng)試點在寢室上第三節(jié)晚自習，由學校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、任課教師到樓層巡視輔導(dǎo)。
7、學校這次調(diào)整作息時間的出發(fā)點和落腳點都是為了孩子的身心健康以及科學和諧地發(fā)展，因此，學校思考全面，決策審慎，安排周密。特別需要說明的是，因為作息時間調(diào)整后周末留校學生比以前多了很多，不僅學校和教師不能減輕負擔，反而學校為此需要額外投入大量的精力、人力、物力和財力。
家長朋友，您渴望孩子能得到優(yōu)質(zhì)的教育，并把對孩子的期盼寄托于我們身上，我們倍覺榮幸，深感責任重大。盡管我們一直殫精竭慮，但與您的期待還有不小的差距，我們將繼續(xù)聆聽您的意見，切實改進我們的工作，把我們所有的熱血、所有的愛都奉獻給您的孩子，指導(dǎo)、幫助孩子走向成功的未來!
再次懇請各位家長理解支持我們的工作，特別注意和孩的班主任作好孩子是否離校的溝通，教育孩子留校期間嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，我們將不勝感激。
最后，再次祝愿您和您的家人新年快樂，平安吉祥! 祝愿您的孩子快樂學習，健康成長!
合肥一六八中學
20xx年12月31日
寫給全體家長的一封信篇三
尊敬的家長：您好!
非常感謝您對我長江幼兒園教育環(huán)境的信任，為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開父母進入集體環(huán)境有些擔憂。我們是孩子的老師，愿意與您一起幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。
幼兒園是一個美麗的世界。這里有可親的老師，一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具!孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中，體驗幼兒園的快樂!在快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動中，孩子快樂無比，變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)性......
我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護每一個稚嫩的生命，讓孩子在一個充滿愛意的樂園中學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造，讓孩子在愛的激勵下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。當您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及對生命的期盼、對我們的信任都交給了我們，我深知您對我們的信賴與厚望，也深知這個責任的重大與艱巨，每時每刻，我們就肩負起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長的責任。
孩子在幼兒園渡過差不多一個月的時光，大部分幼兒已克服入學焦慮癥，逐漸適應(yīng)幼兒園快樂的生活。大部分幼兒學會了自己上廁所、抽褲子、會認杯子喝水、開始自己拿勺子吃飯等;還懂得了一些上課的常規(guī)：如何正確坐凳子、認真聽老師上課、不隨意離開位置，懂得戶外活動時不離開集體等;部分幼兒知道收拾玩具、圖書并懂得愛護它們;開始懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點滴進步，都離不開家長們的支持和配合。
希望家長繼續(xù)配合我們工作，做好以下幾點：
1、為保護幼兒安全，接送幼兒請出示接送卡，如有特殊情況，請別人代替接孩子時，必須提前通知本班老師。另：不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期，請家長按時接送孩子，以免寶寶著急哭鬧。
2、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來學校，應(yīng)主動與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。
3、如幼兒需服藥，請家長在喂藥袋上注明姓名，用藥時間及藥量，并要每份分配好交到保健醫(yī)生處。
4、請讓幼兒穿簡單、舒適、便于活動且容易自己穿脫的衣服及鞋子(不要穿過緊牛仔褲和綁繩鞋)，勿穿拖鞋和滑底的鞋子。
5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。
6、幼兒上學前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項鏈、戒指、手鏈等物品等)應(yīng)立即取出，及時對孩子進行教育。
7、協(xié)助教師對幼兒進行安全教育，養(yǎng)成良好習慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。
8、、協(xié)助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相處。
家長的需求是我們發(fā)展的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
我們期待您的真誠合作，謝謝!
長江幼兒園小小班級
9月1
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