輔導(dǎo)班致家長一封信滿分模板
輔導(dǎo)班致家長一封信滿分模板
很多家長因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不佳，而選擇為孩子們報(bào)考輔導(dǎo)班，但是報(bào)輔導(dǎo)班要聽從孩子的意愿，如果孩子愿意，才能達(dá)到事半功倍的效果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了輔導(dǎo)班致家長一封信，供你參考。
輔導(dǎo)班致家長一封信范文篇一
尊敬的家長：
您好!首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀此信!
本輔導(dǎo)班擬將周五下午的輔導(dǎo)時(shí)間改在周日下午，作此調(diào)整，主要基于以下幾個(gè)原因：
1.充沛的精力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)保障。經(jīng)過一個(gè)周的緊張學(xué)習(xí)，孩子已處于非常疲憊的狀態(tài)，周五下午繼續(xù)疲憊作戰(zhàn)，效果不佳。
2.學(xué)而后知不足，學(xué)習(xí)的過程只有自己先行鉆研，而后經(jīng)過老師的指正，才會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通、夯實(shí)鞏固的效果。學(xué)生在周六時(shí)間先獨(dú)立完成作業(yè)，周日在經(jīng)過老師指正講解，既鍛煉了學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣和能力，又在老師指正的過程中得到鞏固加強(qiáng)。
3.經(jīng)過一個(gè)周末的放松，孩子的心態(tài)多少有些松懈，周日的補(bǔ)習(xí)可以及時(shí)將孩子從松懈的狀態(tài)拉回到學(xué)習(xí)的軌道上，為周一的學(xué)習(xí)奠定好心理基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ)。
為了讓您的孩子找到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)的道路上走的更穩(wěn)更快，本輔導(dǎo)班時(shí)刻關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)調(diào)整補(bǔ)習(xí)方案，爭取為您的孩子提供最高效的輔導(dǎo)。基于以上原因，本輔導(dǎo)班對(duì)周五輔導(dǎo)特作此調(diào)整，尊敬的家長，若您同意此調(diào)整，請(qǐng)您簽名，予以肯定。
xx輔導(dǎo)中心
20xx年11月18日
家長(簽名)：
輔導(dǎo)班致家長一封信范文篇二
親愛的家長朋友：
寒假即將開始，為了使孩子的假期生活充實(shí)、有序、健康、愉快，讓孩子度過一個(gè)有意義的寒假。錦桂輔導(dǎo)班老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給各位家長提出了寶貴的建議，希望各位家長在假期里對(duì)孩子給予指導(dǎo)和督促，協(xié)助孩子安排好寒假生活。
生活范文篇：
1、懂得父母勞動(dòng)的辛苦，分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，感恩父母。
2、珍惜現(xiàn)在的美好生活，懂得感恩萬事萬物。
學(xué)習(xí)范文篇：
1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成作業(yè)。保證每天半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的閱讀時(shí)間，并把自己的讀書心得或體會(huì)記錄下來。
2、讀書能使人睿智，讓書香與孩子相伴。
3、“寫漂亮字，做聰明人”，讓孩子堅(jiān)持練字，可以臨貼，可以抄寫古今詩文或是課文生字，練就一手好字，受益終生。
活動(dòng)范文篇：
1、幫助別人，快樂自己。在他人需要幫助的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂.。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。
2、家長應(yīng)積極引導(dǎo)孩子參與力所能及的義工活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，大力弘揚(yáng)關(guān)愛行動(dòng)，使孩子能身心愉快地過好假期，又能適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)，增長知識(shí)，更好地迎接新學(xué)期的到來。
安全范文篇：
寒假里，孩子走親訪友，外出旅游，一定要注意安全。家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，避免事故的發(fā)生，平平安安過春節(jié)。
各位家長，因?yàn)楹⒆樱宋覀兊木嚯x;因?yàn)楹⒆?，密切了我們的關(guān)系。為了我們共同的目標(biāo)，為了我們共同的夢(mèng)想，真誠地希望您，在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天!
XXX
X.X
輔導(dǎo)班致家長一封信范文篇三
家長朋友：
xx嬰童游泳技能培訓(xùn)班，3到6歲寶寶寓教于樂班，6到12歲寶寶專業(yè)班，我們是專做兒童游泳的，有多年的兒童培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)!
我們的課程也是專門針對(duì)兒童設(shè)置的，游泳本來是寶寶的天性，我們是本著開發(fā)與教學(xué)為一體的，打破了大人教學(xué)的那種按部就班的、死板的教學(xué)方式，我們這里是玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)寶寶真正的控制水、駕馭水、更喜歡水，我們的基礎(chǔ)蛙泳里包括標(biāo)準(zhǔn)蛙泳、翻轉(zhuǎn)泳和潛水，我們這幾種泳姿是穿插靈活教學(xué)的，這樣,一方面寶寶上一個(gè)多小時(shí)的課，不會(huì)感覺那么枯燥，同時(shí)也鍛煉了寶寶在水中的靈活性。
每一種泳姿我們針對(duì)兒童都細(xì)心的總結(jié)過，我們給每種泳姿都設(shè)了學(xué)習(xí)結(jié)點(diǎn)，例如蛙泳的兩個(gè)結(jié)點(diǎn)就是憋氣潛水和換氣，學(xué)習(xí)到這兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的時(shí)候?qū)殞毜膭?dòng)作難免會(huì)有一點(diǎn)亂，動(dòng)作上會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)暫時(shí)的不規(guī)范，但這絲毫不會(huì)影響到我們標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的教學(xué)，因?yàn)閷殞毷炀氁稽c(diǎn)，不那么緊張的時(shí)候，我們很輕易就糾正過來 了，其實(shí)孩子只要引導(dǎo)正確，學(xué)得普遍比大人輕松、比大人快的，而且老師敢保證的是：只要不打壓她們，她們要比大人靈活好多倍，我們兒童教學(xué)這么多年，每個(gè)寶都會(huì)有這個(gè)過程的。
在這里我們希望家長不要中途打岔，中途打擊寶寶的信心、或者在寶寶面前非要揭穿我們?cè)O(shè)置游戲的意圖，因?yàn)閷殞氁坏l(fā)現(xiàn)她們的快樂是大人的“圈套”的話，她們對(duì)我們?cè)O(shè)置的引導(dǎo)游戲就不會(huì)那么熱心積極的參與了(要知道這些引導(dǎo)游戲都是我們教練用心良苦、費(fèi)心費(fèi)力的總結(jié)的)，我們每個(gè)泳姿都有結(jié)業(yè)考試的，需要家長檢驗(yàn)的時(shí)候，就是寶寶泳姿考試的時(shí)候，如果考試的時(shí)候仍然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，那您可以否定愛博士，否定我們的教練。
可是總有些家長(尤其是新報(bào)名的家長)總認(rèn)為自己的孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)、貪玩，愛博士在這里慎重申明：每個(gè)寶貝都是最好的，起碼在對(duì)水的感覺上，只要引導(dǎo)正確，都比我們成年人強(qiáng)的，要戰(zhàn)勝水，孩子也需要信心、需要鼓勵(lì)，我們的教練從來不討厭愛玩的孩子，尤其在水里玩，在玩的中間她們會(huì)掌握一些對(duì)水的應(yīng)變能力，而且還是我們的教練引導(dǎo)她們玩，玩的過程中學(xué)會(huì)一門救生的技能，何樂而不為呢?
現(xiàn)在的寶寶壓力太大了，家長給報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，愛博士希望寶寶的這個(gè)游泳班不止是一個(gè)技能班，更是一項(xiàng)給孩子釋放壓力、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的放松運(yùn)動(dòng)。
所以請(qǐng)家長配合，不要在我們課上的熱火朝天的時(shí)候，冷不丁過來呵斥、打壓孩子，也不要總是在寶寶面前指責(zé)他的不是，請(qǐng)相信我們的孩子，她們的缺點(diǎn)是需要我們引導(dǎo)改正的，而不是打壓刺激的!
最后，簡單介紹一下，愛博士自創(chuàng)翻轉(zhuǎn)泳的特點(diǎn)吧：
實(shí)踐證明，翻轉(zhuǎn)泳孩子越小學(xué)的越好，90%的大人是學(xué)不會(huì)的，它集了踩水、仰泳、蛙泳、自由泳中的一些靈活性比較高的動(dòng)作，應(yīng)該說是水中靈活度非常高的一種泳姿，它可以鍛煉寶寶的柔韌性，常游這種泳姿的寶寶學(xué)別的項(xiàng)目，如舞蹈、跆拳道等應(yīng)該都會(huì)比其它小孩輕松很多，這種泳姿也避免了小女孩們游別的泳姿容易肌肉成塊的尷尬。
xx地址：
電話(微信)
愛博士嬰童游泳技能培訓(xùn)班
x.x
輔導(dǎo)班致家長一封信范文篇四
尊敬的各位家長：
你們好!很高興能通過這種方式和諸位家長進(jìn)行交流，首先感謝您在百忙之中抽空來閱讀這封信，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!
騏驥教育輔導(dǎo)中心自創(chuàng)辦以來，重點(diǎn)向?qū)W生傳授正確有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力，并且著力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生成績及整體素質(zhì)都有較大的提升，受到廣大家長及學(xué)生的好評(píng)。但是，在教育教學(xué)過程中，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了若干問題，這些問題直接影響到學(xué)生成績。集中表現(xiàn)在：
一、上課質(zhì)量決定學(xué)習(xí)成績
有的學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低。
二、效率產(chǎn)生差距：
在學(xué)校和輔導(dǎo)班里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。
三、作業(yè)質(zhì)量值得重視:
有的學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。
四、總結(jié)反思意識(shí)淡薄
很多同學(xué)都沒有總結(jié)反思的習(xí)慣，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不能真正做到入腦入心，整理筆記時(shí)拖拖拉拉，有時(shí)甚至存在在輔導(dǎo)班上課要作業(yè)要不上來的現(xiàn)象。
我校采取的措施及辦法：
2. 本中心要求每個(gè)同學(xué)都必須建立錯(cuò)題檔案，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思。
3. 每周不定期抽查作業(yè)(全科)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
4. 中心不定期與學(xué)生溝通，矯正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
6. 我們的辦學(xué)特色是全科輔導(dǎo)，平時(shí)以英語和理科科目為主，在大型考試前所有科目都集中領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)。
8. 針對(duì)各個(gè)級(jí)部的不同特點(diǎn)，每晚每周都布置有作業(yè)，希望家長督促檢查。
9. 任課教師每周及時(shí)碰頭，制定計(jì)劃，交流教學(xué)及管理心得，做到心中有數(shù)。
希望學(xué)生和家長做到的具體事項(xiàng)：
1. 按時(shí)上課，不遲到。近來高年級(jí)的同學(xué)遲到的較多，望家長及時(shí)督促。
2. 不曠課，有事一定要給老師打電話提前說明。電話：15101473260
3. 在學(xué)校里上課一定要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。(可能有些班級(jí)管理較為松散，但家長一定要教育學(xué)生，這不能成為學(xué)生上課不聽講的理由。)在我處學(xué)習(xí)輔導(dǎo)期間一定要注意認(rèn)真聽講，因?yàn)槔蠋熤v解的都是基礎(chǔ)知識(shí)或者經(jīng)典例題。
4. 合作市第二中學(xué)的學(xué)生一定要充分利用校內(nèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間把抄抄寫寫的作業(yè)先完成，其他學(xué)校的學(xué)生也要在校抽時(shí)間完成部分作業(yè)，盡量不要出現(xiàn)回家后做作業(yè)做到很晚的情況。
5. 我校要求初中低年級(jí)的學(xué)生每周練兩頁語文字帖，寫一范文篇讀書筆記，初中高年級(jí)的同學(xué)每周上交作文進(jìn)行批改，這也是我校的特色，希望家長予以督促和監(jiān)督。
6. 家長要定期檢查學(xué)生的筆記，特別是錯(cuò)題檔案，以及在輔導(dǎo)班內(nèi)老師布置的作業(yè)，及時(shí)督促，及時(shí)監(jiān)督。
7. 學(xué)生在家時(shí)間，家長應(yīng)督促學(xué)習(xí)，至少要保證每天15分鐘的英語攝入量，并且針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試科目。
8. 家長應(yīng)定期與學(xué)生交流，不要看重一時(shí)成績，要著眼于長遠(yuǎn)。學(xué)生狀態(tài)不佳，或者成績不理想時(shí)，要幫著學(xué)生分析原因，找出差距，對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和鞭策。也歡迎您及時(shí)找我們交流。特別是初三同學(xué)，一定要注意堅(jiān)持，我們可以負(fù)責(zé)任地說：“只要你能夠堅(jiān)持并且復(fù)出努力，我們保證你能在中考前有很大突破。我們的孩子考上高中將不再是夢(mèng)。”
9. 體育鍛煉也至關(guān)重要，理由在此不再贅述。
10. 請(qǐng)諸位家長每天問自己的孩子以下幾個(gè)問題:
a. 今天你認(rèn)真聽講了嗎?
b.老師講過的知識(shí)，你認(rèn)為你自己聽懂了多少了呢?
c.如果你聽懂的知識(shí)都轉(zhuǎn)化成習(xí)題，你能全部做對(duì)嗎?
d.今天做對(duì)了，明天能做對(duì)嗎?一周以后呢?一個(gè)月以后呢?期中呢?期末呢?中考呢?
孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個(gè)家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康成長，每一個(gè)家庭幸福平安!讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)攜起手來，為了孩子的美好明天而努力奮斗!
順祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福!別忘了：常過來看看!
xx教育輔導(dǎo)中心
20xx年9月
看了輔導(dǎo)班致家長一封信相還看