學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信
學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信
家長(zhǎng)與學(xué)校的共同目標(biāo)是尋求一個(gè)更好的教育孩子的方法，助推家長(zhǎng)的孩子健康、幸福地成長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信，供你參考。
學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
首先，非常感謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持配合。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間已過了學(xué)期的一半。開學(xué)至今，我們看到絕大多數(shù)的學(xué)生在不斷進(jìn)步：安全意識(shí)不斷增強(qiáng)、良好的行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高;絕大多數(shù)家長(zhǎng)也在用行動(dòng)配合老師，用愛心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)過程中的困難。孩子的學(xué)習(xí)是艱辛的，可以比作是一個(gè)爬坡的過程。在這一過程中，作為他們的老師，我們會(huì)竭盡全力指導(dǎo)、幫助他們。但每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，除了學(xué)校的教育，更離不開家庭環(huán)境的影響和熏陶。我們的目的都是一樣的，就是讓孩子得到最好的教育和最全面的發(fā)展。為此，謹(jǐn)向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求和建議，希望您能配合學(xué)校做好相關(guān)工作：
1、做好孩子的安全教育工作：在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)注學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意上學(xué)、放學(xué)的交通安全，路上不逗留，不玩耍;校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。放學(xué)后要直接回家，希望家長(zhǎng)們和我們一樣關(guān)心孩子的安全，時(shí)刻做到關(guān)注孩子在校外的活動(dòng)情況，把孩子的人身安全擺放在第一位。
2、教會(huì)孩子用心學(xué)習(xí)：小學(xué)階段的孩子大多處于半懂事階段。很多事情需要家長(zhǎng)和老師的指引、督促。怎樣讓自己的孩子喜歡上讀書，刻苦用功?作為第一任老師的家長(zhǎng)，更要耐心地引導(dǎo)孩子。孩子放學(xué)在家的時(shí)候，你們要多督促他們完成作業(yè)，讓你的孩子多讀課文，多看課外書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這對(duì)于他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，終身發(fā)展都是很重要的。
3、為你的孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍：一般情況下，孩子回家還需要一到兩個(gè)小時(shí)的課外學(xué)習(xí)，包括完成作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、看課外書。與孩子一起定個(gè)作息表，讓孩子有規(guī)律的學(xué)習(xí)，這是保證作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率的首要條件。希家長(zhǎng)在孩子寫作業(yè)時(shí)，不做影響他學(xué)習(xí)的事，如看電視，打麻將，大聲說話等。
4、關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)情況：從這半個(gè)學(xué)期的作業(yè)情況反映，我們發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在家的作業(yè)完成情況有點(diǎn)糟糕。作業(yè)不做，不認(rèn)真做的現(xiàn)象比較多。所以接下來的階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校監(jiān)督您孩子的課外作業(yè)的完成情況。包括：家庭作業(yè)是否依時(shí)完成，作業(yè)的質(zhì)量如何等都需要家長(zhǎng)的監(jiān)督，如需要家長(zhǎng)簽字的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
5、多和孩子溝通交流：雖然這個(gè)年齡的孩子需要管教和監(jiān)督，但也請(qǐng)多和他們談?wù)勑?，多關(guān)心他們心里的想法，減少家長(zhǎng)和孩子間的沖突，這對(duì)他們良好性格的養(yǎng)成很重要。不要過分寵愛您的孩子，也不要過分粗暴地對(duì)待。只有他們接受你的教育方法了，他們才能從心底接受你的教育，并且快樂健康地成長(zhǎng)。
6、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子多參加社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)見聞：俗話說“經(jīng)歷就是財(cái)富”。孩子學(xué)習(xí)缺少激情，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，理想目標(biāo)不明確，一定程度上是閱歷少。我們可以利用假期多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：家長(zhǎng)和孩子一起旅游觀光，增長(zhǎng)見聞陶冶情懷;家長(zhǎng)和孩子一起逛書店，購(gòu)買有益的課外書籍，增加閱讀量;置身田間地頭，親自體會(huì)
勞動(dòng)的艱辛;為社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，盡自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任;參觀父母的工廠，了解父母每天工作的辛勞，了解設(shè)備的科技含量和給社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值;與大學(xué)生座談，了解當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，對(duì)照自己，思考明天，謀劃未來，明白必須終身學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的道理。
最后，我們希望家校之間繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，平常你們可以抽空來學(xué)校，也可以打電話給老師詢問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床缓侠碇帲矚g迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。
謝謝!
祝愿您：身體健康，萬事如意!
祝愿您的孩子：全面發(fā)展，健康快樂!
佛山市三水區(qū)樂平鎮(zhèn)保安小學(xué)
4月30日
學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信篇二
各位家長(zhǎng)朋友：
您好!
我們開學(xué)兩個(gè)星期了，有必要把學(xué)生在學(xué)校的情況與您溝通一下，以求得您的配合與支持。
本學(xué)期，上課聽講進(jìn)步最大的學(xué)生有：林雅琪、楊佳婧、周怡瀅、周喬安、王佳睿、李昊。當(dāng)然，以往聽講十分專注的陳妍潔、韓安之、尹泉來、劉一錦、冉修平、吳柯靚、陳星如等一如既往的優(yōu)秀。作業(yè)書寫進(jìn)步最大的有：葉盈萱、李晨滔、郭林瑩、王旭銳等。田曉蕊、弓銘媛、舒非凡、田思慧等作業(yè)的書寫還是既快又工整。值日積極的有：李蘊(yùn)榮、陳浩、周賽輝等。
常言道：“一分耕耘一分收獲。”上周四，我們班83人聽寫了，其中50個(gè)人滿分。這與家長(zhǎng)您的支持與配合分不開。但是，個(gè)別聽寫錯(cuò)的多學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子找找原因喲。
家長(zhǎng)朋友，接下來我要問您幾個(gè)問題，請(qǐng)您在心里認(rèn)真思量：
家長(zhǎng)朋友，您當(dāng)學(xué)生了嗎?自9月1日以來，我們師生每天共同探究一道“創(chuàng)造性思維——巧思妙解”智慧題，第一天是“巧擺六枚硬幣”，第二天是“三根圓木”，第三天是“挑瓜過橋”。要求學(xué)生每天回家以后，當(dāng)小老師給家長(zhǎng)出題，考家長(zhǎng)，最后再給家長(zhǎng)講解解題的要領(lǐng)。您的孩子給您講了嗎?您當(dāng)學(xué)生了嗎?如果沒有，請(qǐng)趕快補(bǔ)上喲!
家長(zhǎng)朋友，您當(dāng)聽眾了嗎?我們班自從報(bào)到那天起，繼續(xù)踐行“日有所誦·班級(jí)共讀”，每天一個(gè)故事。我們講的故事有：“小樹葉童話”、“板凳狗和它的一朵小黃花”、“秋天的蟋蟀”、“花瓣魚兒”、“屋頂上的小樹”、“白丁香、紫丁香”、“月光搖籃曲”。要求學(xué)生每天給家長(zhǎng)復(fù)述故事，您的孩子每天給您復(fù)述了嗎?您當(dāng)聽眾了嗎?如果沒有，就到我們的班級(jí)博客圈里看看，聽話的孩子和勤勞的家長(zhǎng)，把這些故事都在了博客里。
家長(zhǎng)朋友，您當(dāng)老師了嗎?我們的語文家庭作業(yè)，從“識(shí)字1”開始，每天都要聽寫生字詞，字一個(gè)帶拼音，詞一個(gè)帶音序。您每天給孩子聽寫了嗎?孩子掌握得怎樣?
家長(zhǎng)朋友，您親子共讀了嗎?我們班倡導(dǎo)家庭親子閱讀，您和孩子一起讀書了嗎?如果沒有，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧!因?yàn)樽x書是一件幸福的事，是一件為孩子人生發(fā)展奠基的事。
家長(zhǎng)朋友，您做家長(zhǎng)工作了嗎?我們每天的語文作業(yè)，大都有預(yù)習(xí)課文或者背誦課文。您為孩子檢查作業(yè)了嗎?您聽孩子背誦課文了嗎?您簽字了嗎?如果沒有，就從現(xiàn)在開始吧，還來得及補(bǔ)。
家長(zhǎng)朋友，您做孩子的表率了嗎?因?yàn)?，上星期還有學(xué)生因?yàn)樵缟掀鸬猛?，上學(xué)遲到的。您做孩子的朋友了嗎?因?yàn)?，我讓學(xué)生準(zhǔn)備《積累本》(大作文)，直到上周五下午，仍有孩子沒有;另外，還有孩子上學(xué)不帶課本的，上學(xué)不戴領(lǐng)巾的;上學(xué)帶小食品的，帶飲料瓶的。這難道
不是您疏于與孩子交流溝通而造成的嗎?
家長(zhǎng)朋友，您做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾了嗎?您有沒有天天早上給孩子做早餐吃，有沒有幫助孩子上網(wǎng)查資料，有沒有督促孩子鍛煉身體，有沒有幫助孩子發(fā)博文?如果沒有，或者做得還不夠，請(qǐng)盡最大的努力，給孩子以最大的支持與幫助吧!
家長(zhǎng)朋友，細(xì)節(jié)決定成敗。孩子是我們一輩子的事業(yè)。我們每天都要抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通、一起閱讀、一同游戲、一塊鍛煉身體。讓我們?cè)谂惆楹⒆拥倪^程中，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，蕩滌心靈、陶冶情操;讓我們?cè)谂惆楹⒆拥倪^程中，與孩子一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)!
特別提示：
周二下午放學(xué)后，沒有參加“校訊通第六屆‘書香班級(jí)’活動(dòng)”的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)到教室接孩子。
您的知心朋友：二四班黃老師
X.X
學(xué)校至家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!御臨歡歌頌改革，金鳳展翅迎嘉賓。在這美麗的五月，我們迎來了我校二0一三年春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。在此，全校師生員工向在百忙中前來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
為了孩子安全的今天，幸福的明天，在這里，敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步配合學(xué)校，讓您的孩子健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)提出以下幾條建議：
一、在家給孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、樹立“一切為了孩子”的理念，做孩子的“知心朋友”，營(yíng)造和諧、民主的家庭氛圍。
2、生活上給予關(guān)心，物質(zhì)上提供保障，不讓孩子為了生活而分心。
3、克制自己的不良情緒和嗜好，遠(yuǎn)離不健康的生活方式和娛樂方式，給孩子做榜樣!
二、科學(xué)地規(guī)劃孩子的人生。
1、小學(xué)是孩子各種習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，初中是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo)和孩子的實(shí)際，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的人生理想，制定孩子人生發(fā)展規(guī)劃和短期發(fā)展計(jì)劃，并付諸實(shí)踐。
2、幫助孩子針對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的情況，做好自我總結(jié)，尋找孩子存在的問題，科學(xué)規(guī)劃后期的學(xué)習(xí)生活，用以自我提醒和約束。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
1、鼓勵(lì)孩子多讀書，讀好書，與名著為友，與經(jīng)典為伴。
2、注重發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，注重培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力，鼓勵(lì)孩子正視問題，敢于直面困難，并主動(dòng)戰(zhàn)勝困難。
4、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，做到定時(shí)定量，少吃零食，多吃正餐。
四、幫助孩子樹立“安全防范”意識(shí)。
1、幫助孩子樹立“安全第一”意識(shí)，遵守交通規(guī)則，教給孩子用電安全、消防安全、食品安全等知識(shí)。
2、幫助孩子樹立正確的是非觀念，提高孩子自我防范能力。教育孩子不購(gòu)買、佩帶、玩耍管制刀具。
3、教育孩子謹(jǐn)慎交友，不和社會(huì)上有不良習(xí)氣的社會(huì)青年交往。
4、教育孩子遠(yuǎn)離“黃賭毒”，不進(jìn)網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)，不觀看黃色書刊和不健康的影視節(jié)目。
五、減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、不給孩子訂太多的資料，不增加孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、自覺抵制有償補(bǔ)課，拒絕參與有償補(bǔ)課。
3、合理安排孩子的課外作息時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們，我們的共同目標(biāo)是尋求一個(gè)更好的教育孩子的方法，助推我們的孩子健康、幸福地成長(zhǎng)。最后送一段話與大家共勉：
用手摸摸孩子的頭吧，他會(huì)感受到你的關(guān)愛!
用眼與孩子說說話吧，他會(huì)感受到你的真情!
用嘴與孩子聊聊天吧，他會(huì)告訴你許多小秘密!
用腳與孩子散散步吧，你會(huì)聽到孩子的心跳!
用心去體諒孩子吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我!
XXX
X.X
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